疊衣服、講故事、唱兒歌……10月26日，洛濱小學(xué)舉辦了一場別開生面的闖關(guān)大游戲，讓一年級小學(xué)生在游戲和活動中完成綜合素質(zhì)評估。

活動開展前，教務(wù)處趙丹和一年級王兵霞老師分別對家長們進(jìn)行了比賽流程及評分標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容的培訓(xùn)，各位家長們認(rèn)真聆聽并及時記錄。

隨著哨聲響起，闖關(guān)正式開始！同學(xué)們手持積分卡，進(jìn)入了語文直通車環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)包含“拼一拼，讀一讀”、“想一想，說一說”、“選一選，背一背”3個關(guān)卡，將語文學(xué)習(xí)放入實踐中，讓孩子們的聽、說、讀、寫能力得到了充分發(fā)揮，不僅落實了“雙減”政策，還達(dá)到了寓教于樂的目的。

有實踐，才有感悟。一年級的小朋友們化身為小小數(shù)學(xué)家，根據(jù)情景講好一個個數(shù)學(xué)故事，每個孩子以數(shù)學(xué)的形式記錄了所思所想，從一句句趣味橫生的表達(dá)中，可以感受到他們滿滿的收獲。

童聲嘹亮，洋溢洛小校園。孩子們來到第6關(guān)“我是小小音樂家”，在音樂的節(jié)奏里體驗趣味學(xué)習(xí)的快樂。一首首歡快、優(yōu)美的歌曲，讓小朋友們感受著節(jié)奏之美。

在“小小藝術(shù)家”環(huán)節(jié)，孩子們奇思妙想，一個又一個答案蹦出來了，“黃色的香蕉，紅紅的蘋果，橙色的橘子……”在他們的腦海中，顏色也變成了具體可感的鮮活的物體，形象生動，不但豐富了孩子的知識內(nèi)涵，而且打開了思維的大門。

“衣服平平放，左抱抱，右抱抱，疊成一個大漢堡。”瞧！我們的小朋友個個化身整理小能手，在他們的巧手之下，凌亂的衣服立刻變得平整了 。

當(dāng)裁判們按下秒表，同學(xué)們使出渾身解數(shù)，揮動著的跳繩如彩帶飛舞，跳動的孩子如彩蝶紛飛。你看孩子們跳的多賣力，健康、陽光、自信這是屬于他們的精彩！

落實“雙減”政策，洛小在行動。通過本次豐富多彩的綜合素質(zhì)評估，一年級的小朋友們不僅鞏固了課內(nèi)知識，更拓展了課外課堂，見識增長了，思維更活了。今后我們將秉承“讓孩子立于學(xué)校正中央”的理念，共同助力孩子在洛小這片沃土上快樂學(xué)習(xí)，健康成長！