為提高學(xué)生心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、積極向上的心理品質(zhì)，幫助學(xué)生更好地適應(yīng)高中生活，不斷認(rèn)識自我，汝州一高生涯老師于10月26日上午，針對高一年級學(xué)生開展了一系列心理拓展活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括“穿龍引鳳”“蜈蚣大翻身”“我是最棒的團(tuán)隊(duì)”和“豪華人橋”。

　　 生涯老師帶領(lǐng)部分學(xué)生對“穿龍引鳳”活動(dòng)進(jìn)行示范講解。

　　接下來由學(xué)生分小組進(jìn)行比賽，通過此次活動(dòng)，教會學(xué)生團(tuán)體配合的重要性，明白要想取得勝利，需要團(tuán)隊(duì)合作以及講求策略。

　　 “蜈蚣大翻身”，考驗(yàn)學(xué)生的肢體靈活性和團(tuán)體間的配合力。

　　“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”幫助學(xué)生明白個(gè)體對團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要性，通過游戲增強(qiáng)班級凝聚力和個(gè)體責(zé)任感。

　　“豪華人橋”幫助學(xué)生明白，人際關(guān)系中彼此支持的重要性，而好的集體需要每一位同學(xué)付出努力，共同鑄造。

　　活動(dòng)最后，學(xué)生代表分享活動(dòng)感受，把自己的收獲，以及對此次活動(dòng)的建議反饋給老師和小組成員。

　　讓每一位學(xué)生擁有健康的身心狀態(tài)，是汝州一高全體生涯教師共同努力的方向。新的學(xué)期，生涯組全體教師會密切配合，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，從學(xué)生需求出發(fā)，為一高學(xué)生心理健康保駕護(hù)航。

主編:付建威 編輯:田賀霞

策劃:杜中海 王培 鄭巍

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