幼兒園拓展訓(xùn)練個(gè)人感悟(幼兒園團(tuán)體活動(dòng)總結(jié))
在實(shí)地走訪了萊州市人民檢察院和民政局后,我對(duì)政府政策以及相關(guān)司法措施有了一定的了解。接下來,我決定探究社會(huì)力量是如何幫助事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童的,因此我在線上采訪了萊州市慈善總會(huì)的于老師。這次采訪讓我體會(huì)到了志愿服務(wù)者的溫情與力量。

萊州市慈善總會(huì)有義工體系,做助學(xué)的包括助學(xué)部和彩虹村服務(wù)隊(duì)(針對(duì)服刑人員未成年子女的)還有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的義工站,服務(wù)對(duì)象范圍比較廣,不過沒有把事實(shí)無人撫養(yǎng)的孤兒?jiǎn)瘟谐鰜?,“彩虹村”針?duì)服刑人員的未成年子女,里面不少都屬于事實(shí)無人撫養(yǎng)?!安屎绱濉敝鷮W(xué)項(xiàng)目最早成立于泰安,目前在全國(guó)已有71家機(jī)構(gòu)落地執(zhí)行,全面持續(xù)幫扶特困服刑人員未成年子女2392人。在煙臺(tái)地區(qū),招遠(yuǎn)市、龍口市、萊州市都存在彩虹村組織,彩虹村的志愿者持續(xù)不斷地為服刑人員子女提供陪伴、幫助和心理輔導(dǎo)。

“彩虹村”項(xiàng)目的服務(wù)內(nèi)容包括:
1、入戶走訪,建立成長(zhǎng)檔案,定期回訪,全面關(guān)注健康成長(zhǎng)
與當(dāng)?shù)乇O(jiān)獄、司法、社區(qū)等單位合作,針對(duì)服刑人員未成年子女進(jìn)行逐一入戶走訪,了解家庭詳細(xì)情況,確立個(gè)性幫扶方案,建立成長(zhǎng)檔案(涵蓋生活、心理檔案兩部分)。針對(duì)確立幫扶兒童,建立定期回訪制度(每年1-2次),送達(dá)幫扶善款(每年1次),解決特困服刑人員未成年子女生活、學(xué)習(xí)問題,關(guān)注兒童心理健康全面發(fā)展。
2、善款助學(xué)
在走訪、回訪過程中了解到孩子們的實(shí)際需求后,征集善款以獎(jiǎng)學(xué)金的形式進(jìn)行善款發(fā)放,鼓勵(lì)進(jìn)步,維護(hù)孩子自尊心,培養(yǎng)自信心。
3、四季溫暖包發(fā)放
統(tǒng)一為守住者定制專屬的“四季溫暖包”。主要包含:學(xué)習(xí)用品、生活用品、微心愿等。
4、親情見面會(huì)
與當(dāng)?shù)乇O(jiān)獄合作,每年1-2次親情見面會(huì),組織優(yōu)秀兒童走進(jìn)高墻,與服刑中的父(母)零距離親密接觸,讓家長(zhǎng)感受孩子成長(zhǎng),增強(qiáng)親子互動(dòng)。
5、自立自強(qiáng)成長(zhǎng)營(yíng)
每年1-2次自立自強(qiáng)成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng),組織服刑人員未成年子女與普通兒童共同進(jìn)行拓展融合、開拓視野、愛國(guó)教育、心理溝通、科技文化等方面的訓(xùn)練,豐富假期生活,樹立正確的人生觀價(jià)值觀。
6、心理疏導(dǎo)
聘任專業(yè)心理咨詢師作為“彩虹村”助學(xué)項(xiàng)目心理顧問志愿者,進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)多心理結(jié)對(duì),建立心理顧問走訪及電話回訪制度(每季度一次以上面談,每月一次以上電話交流)。針對(duì)特殊情況,制定個(gè)案心理疏導(dǎo)方案。
7、好習(xí)慣養(yǎng)成
阻斷代際傳遞中的不好習(xí)慣,借助一些工具類的物品,培養(yǎng)孩子的各類好習(xí)慣的養(yǎng)成,包含生活好習(xí)慣、學(xué)習(xí)好習(xí)慣等。
8、代理媽媽
針對(duì)一部分失去媽媽又有一些成長(zhǎng)問題的受助孩子,經(jīng)過監(jiān)護(hù)人的同意后,尋找“代理媽媽”,然后進(jìn)行嚴(yán)格的招聘、培訓(xùn)、考核,最終確定一對(duì)一跟進(jìn)幫扶,持續(xù)進(jìn)行長(zhǎng)期成長(zhǎng)陪伴。
9、個(gè)案幫扶
走訪回訪中發(fā)現(xiàn)無人撫養(yǎng)或者其他特殊情況的受助者,在生活學(xué)習(xí)和按購(gòu)買方面,存在著較大困難,急需單獨(dú)給與大力支持的個(gè)別受助者,需要列為“個(gè)案幫扶”。針對(duì)需求單獨(dú)討論商議措施幫扶。
10、助力政策申領(lǐng)
2019年7月出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童保障工作的意見》,2020年1月開始,很多服刑人員的未成年子女,符合事實(shí)孤兒政策的將逐步展開政策幫扶。但是,很多受助者的監(jiān)護(hù)人都不了解這個(gè)政策,沒有辦法出具相關(guān)證明,所以無法享受政策。彩虹村項(xiàng)目的志愿者們將統(tǒng)一接受培訓(xùn),合情合理合法地讓受助者享受到政策,感受到溫暖。
我們很高興地看到,除了國(guó)家政策對(duì)事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童提供的物質(zhì)幫扶之外,社會(huì)力量也給予了這些孩子充分的精神關(guān)愛。尤其是一些服刑人員的未成年子女,父母犯錯(cuò)不是他們的原罪,不代表他們變成了“壞孩子”,志愿者應(yīng)及時(shí)給予他們心理疏導(dǎo),培養(yǎng)積極陽(yáng)光的心態(tài),避免他們從此對(duì)生活失去希望、內(nèi)心充滿陰影,減少和避免“二代犯罪”等情況發(fā)生,讓孩子們?cè)趷鄣呐惆橹猩硇慕】档爻砷L(zhǎng)。
調(diào)研隊(duì)員 于林君
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