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          溝通巴別塔拓展訓(xùn)練(溝通巴別塔拓展游戲)

          admin3年前 (2022-04-15)團建方案
          溝通巴別塔拓展訓(xùn)練

          知識都學(xué)雜了

          在上個系列『設(shè)計師的自我修養(yǎng)』中有一篇講的是『思考與習(xí)慣的力量』,在文中也強調(diào)了思考是人類文明進步必不可少的行為,而習(xí)慣性的思考本身就是一個好習(xí)慣。

          那該如何去思考呢?又要去思考些什么呢?

          同樣,在『思考與習(xí)慣的力量』篇中也提及了,今天只不過是想通過一次具體的思維過程來描述一下,思考讓我們獲得了什么?

          Ps.正如標題所說,本篇內(nèi)容涉及到的內(nèi)容是聯(lián)想式的,所以篇幅會較長,但相信看后會讓你有所得的。

          為了讓各位看官更直觀的了解這次聯(lián)想式的思維邏輯,先以思維導(dǎo)圖奉上:

          (圖好長,建議橫屏觀看)

          溝通巴別塔拓展訓(xùn)練

          思維導(dǎo)圖

          從一曲『巴別塔慶典』開始溝通巴別塔拓展訓(xùn)練

          樂隊的夏天

          不得不說在這個夏天,最值得回味的綜藝就是『樂隊的夏天』,關(guān)注我們工作室頭條號的朋友可能已經(jīng)注意到了,在每天更新的語錄壁紙(微頭條)中,不止一次的引用『樂夏』中的歌詞與點評,的確是個好節(jié)目,這里就不再彩虹屁了。

          溝通巴別塔拓展訓(xùn)練

          張亞東點評新褲子

          在『樂夏』最后一期中,吳青峰演唱了他的一首新歌『巴別塔慶典』,初聽時就覺得曲風(fēng)非常歡快,明顯的異域風(fēng)情,總之很好聽,于是就在酷狗音樂里收藏了。

          習(xí)慣在設(shè)計時,邊聽歌邊創(chuàng)作,聽著歌看著歌詞,隨手就百度了一下歌曲的信息,發(fā)現(xiàn)這首單曲是吳青峰對其音樂風(fēng)格上的一次嘗試,雖然歌詞部分還保留著明顯的青峰體,但在MV上卻大膽的通過動態(tài)概念影像,呈現(xiàn)出各種表達(感受一下↓)

          溝通巴別塔拓展訓(xùn)練

          巴別塔慶典MV

          不同的場景,不同的寓意(文案),不同的色彩,大塊明色調(diào)的運用,視覺沖擊力的確相當震撼。

          此時并沒有從設(shè)計的角度去審視這個音樂作品,而是開啟了下面一系列聯(lián)想式的知識重溫與獲取。

          記憶中第一首關(guān)于巴別塔的歌

          提起高楓這個名字,可能很多人并不知道,哪怕其代表作『大中國』恐怕也因年代久遠而不為人知了,但那首『大中國』可是劉德華、張信哲、毛寧在98年春晚上經(jīng)典曲目。

          但今天要聊的也不是這首『大中國』,而是其所收錄的那盤高楓發(fā)表于1995年(的確比較久遠了)的專輯『天那邊的愛』中的另一首:很久很久以前。

          溝通巴別塔拓展訓(xùn)練

          巴別塔慶典 VS 天那邊的愛

          之所以會對這首歌印象深,是因為那是第一次對弗拉門戈音樂和雷鬼節(jié)奏的接觸,當時就覺得這首歌在整張專輯中顯得與眾不同,敘事式的歌詞,講訴著人與命運的對抗。

          至于如何了解到這首歌其實講的就是『圣經(jīng)』中巴別塔的故事,在那個互聯(lián)網(wǎng)還沒有普及的年代,還好有一個叫『當代歌壇』的雜志在推廣著流行音樂(要暴露年齡了)。

          今天突然想起了這首歌,自然而然的就百度了一下關(guān)鍵詞”高楓、很久很久以前”,對當年雜志上的介紹又重溫了一遍。

          順便也對什么是弗拉門戈音樂和雷鬼節(jié)奏也了解了一下。

          Ps. 今天內(nèi)容的主題是一次聯(lián)想式的思維之旅,重點是思維跳躍的轉(zhuǎn)換,所以對于涉及的知識內(nèi)容就不作具體說明了,有興趣的條友們不妨自行百度一下。

          再Ps. 高楓所學(xué)的是中央工藝美院時選擇了雕塑專業(yè),而最終選擇了熱愛的音樂,兩者都是藝術(shù)的范疇,可見藝術(shù)是相通的。

          巴別塔的故事到底講了什么

          對于巴別塔的典故,之前就停留在這是來自于『圣經(jīng)』里的故事,大概講述的就是在很久很久以前,人類的語言是相同的,自然就不存在溝通上的問題,于是開始齊心協(xié)力,建成的巴比倫城美麗又繁華,塔頂直沖云霄。而這就驚怒了上帝,覺得自己被懷疑,權(quán)力也將受到危脅,于是改變并區(qū)別開了人類的語言,使得人們因為語言不同而分散在各地,建塔的事情也就自然半途而廢了。

          在今天信息發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)上,想要詳細了解具體的故事內(nèi)容,根本不用去翻看『圣經(jīng)·舊約·創(chuàng)世記』,百度一下,所有相關(guān)的信息就全出來了,不光有原文的摘引,各種傳說也是躍然眼前。

          溝通巴別塔拓展訓(xùn)練

          人類被分化

          本人對于宗教傳說并不感興趣,當了解了故事本身的寓意后,就中斷了此次思維中關(guān)于故事本身探索。

          關(guān)于巴別塔的藝術(shù)作品

          這里要提一句,在這個思維過程中,本來是沒有想去了解什么藝術(shù)作品的。

          而是現(xiàn)在的搜索引擎自帶的聯(lián)想推薦功能,配上美輪美奐的藝術(shù)作品圖片,很自然的就點擊了相關(guān)鏈接。

          溝通巴別塔拓展訓(xùn)練

          彼得·勃魯蓋爾 《巴別塔》

          其實這兩幅關(guān)于巴別塔的油畫作品,很早以前就曾在世界名作鑒賞里看到過,當時只覺得圖案架構(gòu)非常宏大,作者利用不距離感來突出巴別塔建筑工程的偉大與建造的艱巨。

          今天通過點擊鏈接,一層層的深入了解了偉大的創(chuàng)作者:彼得·勃魯蓋爾的生平,以及其藝術(shù)風(fēng)格、相關(guān)作品等信息,當然也有名家對作品的深入解析,從理論上對畫作有了新的認識。

          由巴別塔寓意突然聯(lián)想到的”我,機器人!”

          上帝創(chuàng)造了人類,而又因為懼怕人類的強大而分裂人類;

          人類發(fā)明了機器人,也因為害怕機器人具備了自主意識而傷及人類,因此定義了所謂的機器人學(xué)的三大法則。

          溝通巴別塔拓展訓(xùn)練

          I, Robot

          對于機器人,人類就是上帝。

          對于喜歡科幻體裁的條友們,相信對于機器人學(xué)的三大法則是有一定了解的。

          這里再引用一下吧(新增零定律):

          第零定律:機器人必須保護人類的整體利益不受傷害。

          第一定律:機器人不得傷害人類個體,或者目睹人類個體將遭受危險而袖手不管,除非這違反了機器人學(xué)第零定律。

          第二定律:機器人必須服從人給予它的命令,當該命令與第零定律或者第一定律沖突時例外。

          第三定律:機器人在不違反第零、第一、第二定律的情況下要盡可能保護自己的生存。

          為什么會突然想起這部電影?

          當然是故事好看,還有就是史皇(威爾·史密斯)的精彩演技了。

          更重要的是在巴別塔故事中,人類早期時語言是相通的,而電影故事里,機器人的程序也是相同的,一下了就將二者聯(lián)系到一起了。

          而電影中與與巴別塔故事一樣,人類為防止部分機器人產(chǎn)生自我意識而開始屠殺。

          整個影片充滿了對AI的探討和思考,于是也就展開了下面更為廣泛的思維層面。

          神學(xué)家對AI什么態(tài)度?

          這里先說一下,這一觀點屬于這次思維擴展的旁支,僅在大腦皮層停留了一下,就不作深入思考了。但既然這一思維產(chǎn)生了,也就順帶聊一下。

          巴別塔故事既然記載于『圣經(jīng)』,那么對于虔誠的神學(xué)家來說,人工智能已開始將世界變成一體化,不會再因語言的問題而無法溝通,那會不會將歷史重演?

          生物學(xué)上克隆什么生物都行,唯獨不能克隆人,因為人是上帝創(chuàng)造的,我們?nèi)祟惒荒芴魬?zhàn)上帝的權(quán)威;而人工智能將人類再次聚集,難道不會再造個什么東東讓上帝發(fā)怒嗎?

          只見神學(xué)家為克隆人發(fā)聲說No,卻沒見其對人工智能有何見解與批判。

          Ps. 純屬個人臆想,只是思考過程中的曇花一現(xiàn)。

          填滿你購物車的AI

          什么意思?每一個網(wǎng)購的人都會發(fā)現(xiàn),當你對某一類商品瀏覽后,在引導(dǎo)頁面中會自動展示出相類似的商品,讓你不自覺的點擊瀏覽。

          這就是大數(shù)據(jù)對你的瀏覽信息進行了后臺分析,然后自動的匹配相關(guān)的商品信息展現(xiàn)在你面前,促進你對商品的了解,增加你購買的欲望,加速你消費的步伐。

          關(guān)于這一點,不想多描述了(都是眼淚啊),只想說誰來幫我清空我的購物車。

          商業(yè)永遠是科技發(fā)展的驅(qū)動力!

          由AI想到的另一檔喜歡的探討類節(jié)目 -『圓桌派』

          其實上面提到的在電商平臺上已被廣泛應(yīng)用的大數(shù)據(jù)分析、類似商品的推薦,在搜索引擎上也早被普及了。

          就像前面提到的,在查看關(guān)于巴別塔故事的頁面上,就有著相關(guān)藝術(shù)作品的鏈接,點開藝術(shù)作品的頁面,里面就會有作者信息的鏈接……

          突然想到在很喜歡的一檔探討類節(jié)目『圓桌派』中,似乎有幾期是聊過這樣的話題,于是就去找出來再看一遍。

          溝通巴別塔拓展訓(xùn)練

          圓桌派

          果然找到了,一共有兩期聊到了AI:

          第二季 AI:圓桌新嘉賓 空前不絕后

          第三季 求知:眼花繚亂知識控

          這兩期內(nèi)容都十分好看,但本人尤愛:求知:眼花繚亂知識控 這一期,因為這期的嘉賓是本人超喜歡的馬伯庸和史航,當然也少不了蔣方舟了。

          更主要的是馬伯庸講述其自己在百度查詢一個資料時,也是不自覺的打開不一個個鏈接,最終打開的頁面信息早已和最初想要查詢的內(nèi)容無關(guān)了。

          看來我和大作家的思維方式是如此的相同啊,哈哈哈…...

          由AI想到的另一部紀錄片-《美國工廠》

          前一陣子看影評推薦,抽空看了那部奧巴馬投資、Netflix出品的紀錄片-《美國工廠》。

          溝通巴別塔拓展訓(xùn)練

          美國工廠

          為什么突然想到這部紀錄片呢?這片子里主要講述的不是東西方文化沖突嗎,怎么就聯(lián)系到AI了?

          如果你看到了片尾,那段最終會以機器代替工人,AI掌控生產(chǎn)的畫外音,絕對會讓人不寒而栗。

          結(jié)束這次思維之旅

          作為一個平面設(shè)計師,想想阿里螞蟻金服的犸良、赤菟,阿里媽媽的AI智能文案,已在和美工、文案搶飯碗了,哪還有心思再去思考了,趕快結(jié)束這次思維之旅吧。

          從最后談及的《美國工廠》,回溯到最初的《巴別塔慶典》,似乎沒有一些關(guān)聯(lián),可大腦和搜索引擎就是這樣一層層將其關(guān)聯(lián)起來。

          寫了這么多,可整個思維從開始運作到結(jié)束只花了一個上午的時間,整個過程中觀看了MV、回憶了舊曲、簡單了解民兩種音樂風(fēng)格、細看了巴別塔在『圣經(jīng)』里的描述、觀摩了藝術(shù)大師的作品與生平、靈光乍現(xiàn)的想起了電影《我,機器人》,從而再去了解什么是機器人學(xué)的三大定律、曇花一現(xiàn)的臆想、網(wǎng)購中大數(shù)據(jù)挖的坑、大數(shù)據(jù)聯(lián)想式搜索模式的似曾相識(圓桌派)、AI引發(fā)的恐懼。

          涉及了音樂、視覺展現(xiàn)、宗教傳說寓意、美術(shù)藝術(shù)的理解、人工智能的應(yīng)用與警示,就像標題如說的:知識就是這樣學(xué)雜的!

          結(jié)果是,了解了這么多有用沒用的,設(shè)計稿還沒完成呢,別扯了,快干活吧!

          不過,同時也引出了下一期的主題:是知識控,還是嘩眾取寵?

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