4月24日，廣州市花都區(qū)花東鎮(zhèn)七星小學(xué)（金谷一校區(qū)）的研討室氛圍熱烈，來自廣東省10余處地方的團干們與花都區(qū)教育團工委的團干們相聚一起，見證基層團建工作的生動實踐——花都區(qū)黨團隊一體化建設(shè)實踐研究工作室的成立，并開展中學(xué)名團干工作室聯(lián)盟第四屆教研年會。

近年來，花都區(qū)黨組研究制定《關(guān)于進一步加強我區(qū)學(xué)校共青團建設(shè)工作的意見》，率先在全市全面落實團委書記享受學(xué)校中層正職待遇，積極開展黨建引領(lǐng)、組織教育、實踐活動，構(gòu)建學(xué)生成長激勵體系，全面增強團員、隊員的光榮感和向心力。

為加強黨團隊一體化建設(shè)，探索中小學(xué)黨團隊一體化實踐能力，花都區(qū)教育局率先在廣州市成立黨團隊一體化建設(shè)實踐研究工作室，由花東教育指導(dǎo)中心黨委書記王國釗擔(dān)任工作室主持人。

廣東省中學(xué)共青團名師工作室主持人鐘良表示，花都區(qū)率先成立這一工作室，并計劃開展一系列可操作性很強的黨團隊一體化建設(shè)實踐研究，這是基層深入貫徹《中共中央關(guān)于全面加強新時代少先隊工作的意見》的生動實踐，也是探索黨團隊一體化全鏈條思想引領(lǐng)的創(chuàng)新舉措。

據(jù)悉，黨團隊一體化工作室的成立是一項具有創(chuàng)新性及重要意義的工作，該工作室得到了廣東省中學(xué)共青團鐘良名師工作室、廣東省中學(xué)共青團徐軍名師工作室兩大省內(nèi)有影響力的專家團隊的大力支持，將助推花都區(qū)黨團隊一體化建設(shè)水平邁上新的臺階。

花都區(qū)教育局黨組副書記 、副局長李元表示，工作室要堅持以黨建為引領(lǐng)，聚焦立德樹人根本任務(wù)，積極開展黨、團、隊工作與德育工作緊密結(jié)合，紅色基因傳承與思政教育、實踐教育緊密結(jié)合，運用“一體化”培養(yǎng)理念，建立貫穿學(xué)生成長全過程的黨團隊一體化階梯式培養(yǎng)新模式。

揭牌儀式后，中學(xué)名團干工作室聯(lián)盟第四屆教研年會舉行。來自深圳、韶關(guān)、湛江、中山、茂名及廣州市各區(qū)的團干們與花東鎮(zhèn)的團干們開展團隊工作研討。少先隊輔導(dǎo)員在郭華老師的帶領(lǐng)下，圍繞“少先隊活動課”進行備課思路分享。研討會上，各地團干們圍繞“我和團的故事”分別作了熱情洋溢的分享，會場掌聲、笑聲與哭聲齊飛。

研討會上，鐘良為團干們推薦了《寫給青少年的黨史》系列書籍，并引領(lǐng)大家圍繞如何給中小學(xué)生講好這套書進行分組討論。兩個多小時的思維碰撞，激發(fā)了無數(shù)的智慧火花。他表示，給青少年講黨史，要讓青少年聽得懂，要用孩子聽的懂的語言講給孩子聽；同時，講故事要有思想性，不能為講故事而講，否則就沒有思想引領(lǐng)。

文/廣州日報·新花城記者：張曉宜 通訊員 花教宣

圖/廣州日報·新花城記者：邱偉榮 通訊員 花教宣

廣州日報·新花城編輯：湯南