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          如何開拓學校市場(培訓學校的市場)

          admin3年前 (2022-04-21)趣味運動會

            為促進2022屆畢業生更加充分更高質量就業,渤海大學于4月份舉辦“就業工作促進月”,以“六個抓手”為發力點,推動2022屆畢業生就業工作向深、向實。

            以訪企拓崗為抓手,開拓就業市場

            學校貫徹落實就業工作“一把手工程”,認真實施《渤海大學書記校長訪企拓崗促就業專項行動實施方案》,做實做細相關工作。黨委書記劉洋和新聞與傳播學院領導班子成員、專業教師通過線上視頻方式與遼寧報刊傳媒集團、遼寧廣播電視集團、《今日遼寧》雜志社和《遼沈晚報》社等單位有關部門領導相聚“云端”,深入交流,共同分析困難、研討解決途徑、商談校企合作,為全校帶好頭、打好樣。在劉洋書記的帶動下,各學院紛紛行動起來,已聯系用人單位100余家,完成走訪20余家。

          如何開拓學校市場

            以線上招聘為抓手,暢通就業渠道

            充分挖掘各大招聘平臺豐富的就業崗位資源,組織畢業生參加教育部24365平臺和省教育廳、人社廳組織的系列專場招聘會,分類組織“學長有約”校友企業專場、“疫”起線上求職教育類、經管類、文史類、理工類專場,多平臺、高頻次、大密度舉辦線上雙選會,進一步暢通渠道、聚合資源,加快畢業生就業工作進展,增強就業工作實效。

            以網絡培訓為抓手,提升就業能力

            克服畢業生分散的困難,切實發揮教育部教育資源和平臺優勢,組織2022屆畢業生充分利用“中央專項彩票公益金宏志助航計劃——全國高校畢業生就業能力培訓網絡平臺”、“24365教育部‘互聯網+就業指導’公益直播課”,幫助大學生克服困難、提高求職能力和就業競爭力。

          如何開拓學校市場

            以宣傳榜樣為抓手,強化就業意識

            廣泛邀請校友和應屆畢業生代表分享在求職、考研、工作道路上積累的經驗、獲得的感悟,已匯總80余篇,通過學校就業信息平臺分批次、全方位推送,引導廣大在校生樹立正確的人才觀、職業觀、擇業觀,激勵在校生追求有方向,學習有榜樣,青春有擔當。

            以精準指導為抓手,提高就業質量

            舉辦“就業能力提升訓練營”,通過“團隊輔導”“經驗分享”“場景演練”“1vs1咨詢”等形式,幫助100余名有就業意愿的畢業生主動適應新冠肺炎疫情形勢下的求職面試新模式,有效沖破簡歷卡點和心理誤區,提升就業技能,增強應聘成功率。

            以競賽活動為抓手,營造就業氛圍

            舉辦求職簡歷設計比賽,通過學院初賽、校級決賽兩個階段,引導學生充分了解自己所具備的專業能力和素質,理性分析個人優勢,做好職業生涯規劃,明確就業目標,熟悉簡歷制作的方法并設計出屬于自己的“金牌”簡歷。

            該校通過開展“就業促進月”活動,進一步聚合了各方面資源,形成了良好的全員促就業氛圍,推動學校就業工作再上新臺階。(通訊員:渤海大學張又衡)

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