2020濱城家長會全景看高中

大連市第三中學

“三年磨礪筑堅基而展翅，中舉金榜以桃李而芬芳。”這是在畢業典禮我為敬愛的母校獻上的錦旗中所寫到的。高中三年，著實在我的人生道路上留下了濃墨重彩的一筆。

三中是一個性價比極高的學校，老師們的能力、細心足以讓學生成才。這里有著優秀的科技指導老師，歷屆學子也擁有豐富的科技創新獲獎經歷，活動經驗。無論文理，創新作為一種思想，一種意識，能引領學生走向更高的思想巔峰。

我想，三中之所以能取得較為優異的成績，其重中之重在于，夯實基礎，打牢地基造高樓。用接地氣兒的說法來說，只要你肯大放異彩，三中就會給你舞臺。

在三中，一切皆有可能。

文：2019屆畢業生李想

2020年三中中招信息

1、今年招生計劃

計劃招生人數：288人

注：暫定，最終數字以市教育局公示為準。

2 .建議報考排名

近三年錄取成績逐年提升，最高分在市內排名1000名左右，建議做為一般高中志愿的首選。

3. 近三年錄取分數線

2019年分數線：587分

2018年分數線：566.5分

2017年分數線：578.5分

4 .分班情況

全校共24個班級，每個年級8個班，每個班級36人左右。全部走讀。

5.今年師資情況

學校構建“教學-科研-培訓”一體化的教師發展體系，一批年輕教師成長為學校的中堅力量。目前教師平均年齡43歲，但高級教師接近80%，其中省市級優秀教師17人，省市級優秀班主任22人，各級骨干教師25人。學校實行大循環制，高一教師團隊將以2020屆高三為班底。

6.學生生活

食堂：學校為學生提供營養午餐，嚴格把控食品安全，操作流程精細，配備了明廚亮灶全程監控系統，學校膳食委員會定期進行監督檢查，中層干部每日對學生午餐進行檢查和記錄，校長陪餐。

每日午餐兩葷一素，現行餐標為12元。

每個樓層安裝直飲機，供應開水、溫水；另設熱水房，提供開水。

交通：學校地理位置優越，交通十分便利。

具體地址：沙河口區華北路252號

大連市第三中學

遼寧省大連市沙河口區華北路252號

公共交通北達南關嶺；南及老虎灘、河口；西到大黑石；東至東港。主要交通線路有地鐵1號線春柳站A1出口、6路，710路、405路、411路、25路等多條線路。8路，8路加車、35路、413路、512路、514路、523路、532路、707路、909路、快速公交、大黑石-建設街、大連火車站-夏家河子、大連站北-旅順、二十高中-建設街、金州-大連、泉水客運服務中心-長興市場、興工街-大東溝、興工街-富華廣場、興工街-革鎮堡、興工街-未來城、興工街-西溝、興工街-拉樹房、興工街-棋盤新村、姚家-興工街、姚家-興工街加車均途經三中。

學校設施：大連市第三中學占地面積 30,572m2，建筑面積13,435m2，體育場面積13,000m2，有300m跑道。學校教學設施設備齊全，功能完善，32個學生教室及10個功能教室標準化配置，學校圖書館藏書6萬余冊，期刊3,700余冊。2013年建成數字化校園網絡，全校無線網絡覆蓋。校園電視臺、藝術教室、學生形體教室、乒乓球室等為學生豐富的文體活動提供優良環境。

圖書館

閱覽室

多功能教室

實驗綜合樓

物理實驗室

化學實驗室

地理探究室

生物實驗室

信息教室

心理咨詢室

音樂教室

美術活動室

校園電視臺

乒乓球館

形體教室

全景看三中

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基本情況

大連市第三中學是大連市教育局直屬高中，創建于1955年，位于沙河口區華北路252號，目前學校共三個年級24個教學班，平均每個班級36人左右，均走讀。學校歷史悠久、底蘊豐厚。六十多年的歷史積淀形成了自己豐厚的文化底蘊。三中人以自信寬容、謙遜博愛、樸素誠信、孝親愛國的情懷，腳踏實地、求真務實、崇尚真知、甘于奉獻的態度，愛崗敬業、探索創新、樂讀勵學、自律勤奮。

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師資隊伍

現有教職工120人，專任教師115名。其中，高級教師91名，碩士學位教師28人。省級學科帶頭人1名，省級優秀教師3人，省優秀班主任1人，省級骨干教師3人，市級優秀教師14人，市優秀班主任21人，市區級骨干教師21名。學校注重教育科研的引領作用，先后立項21個省市級科研課題，現已結題14項。

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教育特色

學校以“合作探究+精講點撥”高效課堂教學模式的實踐研究，以“創意思維培養”特色課程開發，發展學生核心素養，培養有理想、有本領、有擔當的時代新人。“合作探究+精講點撥”教學模式已扎根在三中教師的每一堂課，自主建構、互動激發、高效生成、愉悅共享，已成為三中人的學習習慣。

學校按照新高考3+1+2模式實行選科走班制，在選科設置上，充分尊重學生個人意愿，可以提供全部組合。職業生涯規劃講座、學長團系列講座等為學生做出選科指導，按照行政班和教學班相結合的原則，在充分尊重學生選科志愿的前提下，采用走班學生、走班科目最小化原則，盡量兼顧班級人數和性別比例，學生及家長滿意率高。

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育人理念

學校堅持“激發活力，快樂成長”的辦學理念，明確辦學方向，確立以學生終身發展為本的教育價值觀，以“為學生的一生幸福奠基”為辦學目標。以各種形式為載體，對學生進行中華優秀傳統文化教育、愛國主義、集體主義；圍繞“感恩教育，成全教育”的德育目標，以養成教育為重點，對學生進行基礎道德、基礎文明、公德意識、公民意識、生態文明和健康的心理品質教育。

入團儀式

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教學成果顯著

在師生雙向激發的快樂學習過程中，學生自主學習意識強，學業水平測試和合格考連續多年通過率100%。高考成績逐年攀升，最高分全省排名、600分人數、一本上線率或自主招生控制分數線上線率不斷有新突破：2017年文科最高分進入全省前300名，理科一本率達到59%；2018年600分人數接近7%，理科自主招生控制分數線上線率超過60%；2019年在保持600分人數、自主招生控制分數線上線人數高位運行的基礎上，理科第一名643分全省排名2056，創歷史新高。多年的積淀和努力，三中進入了低進高出、高進優出的良性循環。

全校師生為高三壯行

一路精彩 放心去考

學校致力于培養具有創新精神和實踐能力的人才，2014年獲評“創意思維培養”特色項目，2018年被評為大連市“創意思維培養”特色高中。2014年以來，共計600余人次在國家、省級、市級創新大賽以及全國創新教育聯盟組織的全國創新比賽、“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽、未來科學家創意大賽等賽事中獲獎。第30屆全國青少年科技創新大賽活動，姜源同學做為遼寧省唯一入圍全國“十佳科技創意之星”，第35屆遼寧省青少年科技創新大賽我校兩人分獲一、二等獎，在全國、省、市各類創新比賽中多人獲獎。

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綜合素質活動

學校精心打造系列德育課程，讓每一個學生都能愉快學習，健康成長，做一個快樂的讀書人，為今后人生的成功和幸福奠定基礎。緊緊圍繞“教會學生做人、做事”，開發了“家”“孝”“誠”“健”“法制教育”“安全教育”“能源與環境”等系列（心理健康課程開發）和男生修養、女生課堂等校本課程（初步形成《女生課堂》讀本），完善了德育課程校本化。設計了以“追尋生命的方向標”為主題的辯論賽、征文、“黨的知識”進校園活動、職業規劃系列活動、與知名高校聯手的“學長團”活動、邀請家長組成“職業聯盟”“牽手成長”朋友圈等系列活動，為學生終身發展負責，為學生的人生智慧和靈魂負責。

學校學生會、學生值周隊為學生自主管理、自主發展提供平臺；學生活動豐富多彩，一年一度的體育節、藝術節、科技節、讀書節給學生創造了發現自己，展現特長的機會；學校有學生社團26個，是2019年大連市社團工作優秀學校。僅2019年，學生在市級以上各級各類活動中獲獎40多人次。

學生拓展訓練

校運動會

車輪滾滾

校園藝術節

師生同臺演出

高三畢業典禮

各級體育賽事屢獲獎項

十八歲心愿樹

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畢業生有話說

徐梓峰，2019屆畢業生，現就讀于天津大學

我的心中，三中堪稱是我夢開始的地方，我在這里學習，成長，也在這里留下了一個個美好的回憶。操場上，有我們每天在快樂的籃球架前揮灑著汗水的身影；書桌前，是我們每天筆耕不輟努力刻苦的身姿。從三中畢業已經快一年了，三中已經不再是我每天上學讀書和朋友們歡聲笑語的地方，它已經成為了我心中的那片凈土，是只屬于我和我們的回憶。

我對三中的記憶是從我入學的那天起，那是我第一次認識三中，當時適逢我中考落榜，懷揣忐忑走進了三中的校園，三中就成了我全新的開始。面對全新的同學和全新的環境，我這樣一個開朗的人也會變得很內向，但是相處久了，我發現老師們和藹而耐心，同學們也熱心善良，漸漸的我把三中當做成了我的另一個家。很快我和老師與同學們就變得熟絡，成為了朋友。我們的聯歡會上，大家一起表演節目，運動會前，大家都賣力奔跑刻苦練習。三中記錄下了我許多的歡聲笑語，記錄了很多美好的回憶，當然也銘刻了我的奮勇拼搏。高一高二每次活動的歡樂時光都留在我的回憶，高三時每一份努力和拼搏都藏在了我的心中。

最后臨近高考的一段時間也堪稱是我最難忘的一段時光，那時我雖然有不錯的水準，但是綜合各種原因一次次模擬考出的成績并不理想，大連市排名也在500開外，我的同學們還有陸老師一直支持我，和我共同努力，一同奮斗，給了我重新崛起的希望和力量。當時屢次的失利然讓我頗感頹廢，如果沒有老師的悉心疏導，和同學們的鼓勵與信任，我可能最后沒法靜心備考，也沒有辦法回歸我正常的狀態，三中給我的不僅僅是一個個能夠一同走向未來的朋友，還有一條通向美好未來的道路。

我眼中的三中，是那個每天遇到熟悉的同學和他們歡聲笑語的樣子，是每一個為了夢想奮勇拼搏的樣子。現在想想，真想重新回到高中的時光，回到三中，和那些一個個熟悉的臉龐重逢，我知道歲月不重來，但是想到這些寶貴的時光會深深銘刻在我的回憶中，我很慶幸我來到了三中，認識了你們我的老師和同學們。

任夢瑤，2019屆畢業生，現就讀于江南大學

炎瘴蒸如火，光陰走似車。又是一年夏天，不知不覺已經離開高中近一年了。今年三中的花兒應該依然開得好吧。時間過得太快，見過了三次學校春天的花兒，夏天的果兒，我們就畢業了，時間像煙一樣被吹散了，吹不散的是記憶里的花香和美好的回憶。

四年前走進三中的時候，第一個記住的是班級墻上的“微笑”二字，從此，“微笑三中”的概念便在我心中扎根。微笑是一種積極的表現方式，與人友善，謙和禮讓，樂觀向上便是微笑三中教會我的。三中是一片育人的沃土，她教會我們的絕不僅僅是知識，還有為人處世的道理，修身養性的品質，以及其他比學習更重要的能力。她提供給我們一個良好的學習環境，優美的校園風景，積極的學習氛圍，亦師亦友的良師，友善可愛的同學....點點滴滴都那么美好而難忘。她是我們的跳板，讓我們奔向自己理想的遠方。

在三中，我十分有幸遇到了溫暖的班級，在雪婷姐姐的帶領下，我們班級變得越來越好，大家心向一處，為班級營造了很濃厚的學習氛圍。我們的成績提高了，學校的各種活動也沒有落下，各位老師都很肯定我們班級。班級的進步離不開同學們的努力，更少不了老師的付出，是老師們犧牲休息時間為我們答疑解惑，想盡辦法為我們搜羅各種學習資料，每節課上都傾情傳授，每次晚課都陪我們到月明星稀，給了我們莫大的支持，才讓我們收獲了喜人的進步。求學路上最幸運的事莫過于遇到良師，為我們托起夢想，陪我們經歷挫折，見證著我們每一步的成長。讓我如今回想起來，心中滿是感恩與感動。

如今我已經離開了高中，走在人生新的征程上，卻始終不能忘卻三中帶給我的溫暖。我們成為了老師口中的“上一屆學生”，現在的教室里坐著又一批為理想努力的同學們，希望在繁多的課業學習之余，不要忘記駐足片刻聞花香。又到高考季，遙祝三中學子再創輝煌，祝三中永攬星辰，桃李滿春！

劉喬瑛珞，2019屆畢業生，現就讀于海軍工程大學

新的一年，又有一群充滿活力的孩子們要進入到三中的校園了。

我回想起了四年前的這個時候，那時，準確的說，我是剛經歷了中考的失利，被迫進入到了三中這所當初被我作為“備選項”的學校當中。并且，這一次的失利讓我對自己的學習能力產生了懷疑，似乎已經看不到自己有什么前途了。

但正是在我進入三中之后，才真正感受到了什么叫做如魚得水。

三中的第一個大的特點，就是學生們從來不會太晚離校。

在我剛上高一的時候，在QQ空間里看到我的初中同學們一個個都要上到晚上九點乃至十點才能結束一天的課程，與我們五點半就放學的情況形成了強烈的反差。即便是后來到了高三，放學時間也不過八點半。

或許你要說，放學這么早，能有什么好的學習效果嗎？

事實并非如此。長時間的學習不代表效率高，更何況早放學能夠給你留出更多的休息時間，這難道不香嗎？

三中的第二個特點就是同學之間的友誼格外的牢固。

說實在的，三中的面積真不大。但這的確筑牢了我們同學之間關系的紐帶。比如現在的許多大學，院系之間隔著的距離都長的要命，這樣不同系之間難以想象會培養出什么深厚的感情。但三中不一樣。同學們抬頭不見低頭見，雖說不能完全避免摩擦，但可以確定的是，摩擦是少少的，同學們的笑容是多多的。

再比如每個領域都有的鄙視鏈，在這里雖然不能說完全沒有，但這種負能量的東西也已經是淡化到了極致。

當然，還有一點，三中的老師們教學水平也很高。名師有名但他的教學方法不一定適合所有人。正如《三體》中的數學天才魏成，思維能力極強，也當了教授，但正是他的思維能力太強導致他教不懂學生，最終只能渾渾噩噩地混日子。同學們請相信，三中的老師們的教學方法絕對是最適合你們的。

正是在這里，我完成了逆襲。

即使是在我已經上了大學后的日子里，父母仍然多次對我說起我的這段經歷：“如果你當初真的多考幾分去了某所小重點，恐怕還取得不了今天這樣的成績。”

這便是三中帶給我的。

所以，同學們，你們還在等待什么呢？

劉婉寧（后排左一），2018屆畢業生，現就讀于吉林大學

時光荏苒，歲月如梭，回首間離別三中已有兩年之久，正如《致我們終將逝去的青春》寫道的那樣：故鄉是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它時，它平淡無奇，只有將它耗盡后再回頭看，一切才有意義。三中就是我的前半段青春，它不似童年那般幼稚懵懂，也不似未來那般海闊天空，卻最是銘記在心。

重拾三中這三年的印象，有關三中，有關三中人，有關三中事，說多不多，說少不少。多在總怪自己沒有記住更多的細節，少在不滿足不舍得這僅三年的時光，一幕幕、一件件、一樁樁，靜好，美滿，富于深情。

從忐忑不安的同老師問好，哪怕是不經意的四目相對，都讓我緊張心慌，到見面從容微笑，有時還會調皮的調侃老師；從只知在學校自己悶頭學習，不主動與同學交談，到小組激烈討論，在教室里放聲大笑，四處覓食；從向父母抱怨學校離家太遠，上學不方便，到欣賞路上風景，享受與同學路上的歡聲笑語，這都是三中帶給我的變化。真正美好的事物總是說不出個所以然，只知道，在這個環境下，在這個氛圍中，內心的不安總會消失不見，取而代之的是幸福的喜悅，是共同進步的激情，是時間慢走的渴望。

記得當時還帶著初中不穩定的情緒，相較之下，同學們更是真誠善良，包容著我的怪脾氣，彌補了我從前的遺憾，更是在不知不覺中影響著我，讓我成為了更好的人，這個變化是我自己真真切切感受到的；記得上課時哈欠打到一半就被提溜起來回答問題，為了讓我清醒一點，現在想來還是會精氣神倍增；記得大家一起慶祝老師的生日時，所有人的配合與期待，那種想給她驚喜的心情是永遠都忘不掉的；記得高三那年班主任忙碌的身影，帶著身體的病痛，受著家里和學校的雙重壓力，奔波在各處，細心的將班級里所有人的成績分組分析，還會同各科老師說多關注這科是弱項的同學；記得剛邁入高三時放入自己成人禮盒子的信封，我在里面放了三張正方形卡紙，分別寫著：瘦≤120；穩向前；搏一年（悄悄的說，除了第一條都做到了），和成人禮的時候一樣，現在回想起來，嘴角還是止不住的上揚，記得的實在太多太多。本想用些華麗的辭藻，但憶起三中、三中人、三中事時，是滿滿的質樸與真情，卸去了矯情，因為這感情是那么的真切，我想，不會有人能躲掉這樣的“情劫“。我敢篤定，失去三中任何人的陪伴，我都無法收獲后面的成績，一起奮斗真的很美好。

您給了我一階石板，讓我登上了可以看的見山峰的地方。然而，我也更加明白，還沒有到達預期海拔，我更須揚鞭自策，揚帆直邁彼岸。我已離您而去兩年，您卻永遠年輕，微笑著懷抱一代又一代青年人的夢想，激勵一屆又一屆莘莘學子的抱負，也撫慰一年又一年桃李開落的惆悵。

三中，如此深沉的感恩和愛，我只獻給您！

邵博，2018屆畢業生，現就讀于西南交通大學

我眼中的三中，像家。

高二下學期，班主任說要在每個月給當月份的同學過生日。臨近高三接踵而來的考試和繁重的學業壓的我們透不過氣來，對我們來說，過生日就是為數不多的樂趣了。中午大家早早的吃完午飯在教室里等著，嬉笑著聽著壽星發言，全班合影，分吃蛋糕。

十二張合影記錄著我們愈發堅定的眼神和不負青春的決心，也留下了無可復制的回憶。我們后知后覺的發現，原來班主任不只有嚴厲。她的課堂容不得一絲的污濁，課下是對我們生活和學習無微不至的照顧。我很驚訝她能做到在課堂上和生活中嚴父慈母兩角的無縫銜接。天氣越來越熱，她會午睡前往地上撒些水，以求我們睡得踏實。高考前一天，最后一課，她不厭其煩的給我們又講了答題技巧，給每個人準備了透明的筆袋和兩塊巧克力。就像邊嘮叨邊給遠行的孩子收拾行囊的父母。她把她能想到的都做到了，好讓無后顧之憂的我們可以盡力追逐自己的夢想，放手一搏。

我眼中的三中，不服輸。

教學樓的頂層有著兩個榜，年級前百和畢業生考過的大學。我們努力著，為的是能在榜上有名，也為的是離開后大學榜又多一所。想著創造比上一屆更耀眼的歷史，想著突破自己的極限，成為下一屆努力的目標。不服輸，不輸于自己的前輩，不輸于自己的同學，更不能輸于過去的自己。在最值得努力的年紀，又怎會允許自己比別人差。我們帶著“會當凌絕頂”的決心，帶著“寧有種乎”的信心面對一次又一次的考試。只要不服輸，什么時候都不晚。我們是班主任的關門弟子，不服輸對我們來說有著更深層的含義。我們不想辜負老師們的良苦用心，更不想辜負努力的自己。不服輸，不言棄，為了不辜負，不后悔。

如果說再提到高考，我可能會釋然一笑，努力蛻變的過程有多痛苦我已經記不太清了，但是我永遠不會忘記那個家般溫馨的班級和校園，還有當初不服輸的我們。

朱彥澤，2017屆畢業生，現就讀于大連理工大學

凜冬，寒夜，皓月當空，星羅棋布。一個人走在華北路上，燈火通明，車水馬龍。驀然回首，看到母校教室的燈依然亮著。高中畢業兩年半了，真是時光荏苒，白駒過隙。細想，曾經的那間教室，也有一盞燈，照亮我前行的路。

剛上高一時，多種感受涌向心頭。既為中考的失利而懊惱，又為學校的環境而欣慰。既為未來的高考而迷茫，又為今后的道路而憧憬。令我最難忘的就是我的老師和同學，我的老師雖然履歷不同，但是非常負責任，我的同學雖然成績各有千秋，但是非常真誠。上課第一天班主任就問我學習和聽課情況，只要看到我這棵幼苗長出了枯枝，老師們馬上就會把它們剪掉。老師都曾提醒我，你雖然立志學理，但文科不能丟，那時心高的我覺得不以為然。終于高一的一次考試，“元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧”。這時，同學有的來安慰我，說跌倒了就爬起來；還有的來提醒我，說“桌子就是因為有等高的腿才會平穩”。此時，我感到了人的溫暖，學校的溫暖。于是我便沉下心，厚積薄發，在接下來的考試“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”。

如果說高一還算輕松，那么高二就比較累了。不知怎么回事，我染上了馬虎這個毛病。此時心細的老師們馬上發現了這個問題，提醒我欲速則不達，放穩腳步。學科難度的突然上升令我們猝不及防，同學來問題的次數比高一多了許多。有時我想，自己的問題應該自己解決，但是做人要不要自私呢？此時同學的做事方法打動了我，如果發現我在睡覺，他們從不來打擾，其他情況他們也會問一句你有時間嗎，我解答完他們還會說謝謝，你忙吧。應該說我的成績，有一部分是來自于同學，“獨學而無友，孤陋而寡聞”，給同學的解答讓我收獲了許多。高二新授基本結束了，因此同學和老師都曾問我參加競賽的事，而老師關注得更多。“你現在已經取得了很好的成績，如果你通過競賽取得自主招生資格，那就等于是把夢想放在了保險柜里。”沒有老師這一席話，我還真不會回心轉意，也不會填補學校在物理競賽方面的空缺。

高三這一年，只要經歷過，一輩子不會忘。老師們這一年的態度和前兩年完全不同。在這個“白熱化”時期，老師從之前的嚴厲變成了嚴格，從之前的訓斥變成了疏導。這一年我的成績波動很大，老師針對不同的情況做不同的疏導。好的時候，老師說要總結經驗，尤其是要注意僥幸得到分的，差的時候，老師說要分析問題，查缺補漏，無論什么時候都要做到勝不驕敗不餒。雙基考試，“烽火揚州路”，內心的崩潰毫無保留地寫在臉上。“學習好的人不會計較一次考試的得失，就像軍事家不會計較一城的得失。”從此，我在關心成績的同時，更關注自己的問題并努力解決。最終，三個月后的高考，圓滿完成了高中三年的使命。畢業典禮上，隨著國旗緩緩升起，我意識到這是最后一次在學校參加升旗儀式了，也意識到我終將離開滋養我三年的沃土，開始全新的學習之旅。

我抬頭仰望，那輪玉盤仍然高懸于星空。“相見故明月，浮云共我歸”，幾年前，這里夜晚的天空和現在一樣。母校、老師和同學，讓我在凜冬感到了暖春，讓我在寒夜看到了光明，讓我在學習道路上不再孤獨。再看看那間教室，燈還亮著。“凱風自南，吹彼棘薪。母氏圣善，我無令人”，我的高中生涯已然如此，但是“江山代有才人出，各領風騷數百年”，相信母校定會“直掛云帆濟滄海”。

陳叢鑫，2016屆畢業生，現就讀哈爾濱工業大學

走過長長的路，回頭皆是絢麗風采，春風又拂面，細訴漫漫青蔥歲月。時光如流星般繁華易逝，驀然回首，在學校的點點滴滴，讓我們回味無窮。是啊，這里，見證了我們的成長，見證了三年來我們的酸甜苦辣，見證了我們的青春與朝氣。我們同窗三載，并肩而立，一起迎向更好的明天。我不是在最好的時光遇見了你們，而是遇見了你們，才給了我這段最好的時光。

13年9月，迎著朝陽，沐浴著晨光，我走進了三中的校園。三中不大，卻飽含我的真情與回憶，埋藏著我的青春與汗水，一個操場，三兩棟教學樓，8個班集體，300多個同學。說起三中，有太多太多的回憶涌現，有體貼入微的語文老師，有溫柔可愛的英語老師，有聲情并茂的數學老師……我還在期盼能體驗一回小組六人圍著坐，想問問題戳戳肩膀，課堂上逗逗老師，晚自習傳傳紙條，朝而往，暮而歸的高中生活。不管是開心的傷感的，過去的現在的，遺憾的圓滿的……高中都是我心中難忘的回憶。

喜歡簡單的生活，擁有最純粹的笑容，生活不可能每天都是晴天，但我要讓自己每天都是嘴角上揚。那些每天晚上看到瞌睡的書籍，刷過一遍又一遍的真題，都是高三留給我奮斗的痕跡。曾記得解開一道數學難題的喜悅，也不曾忘記背古詩詞的辛酸，每天都學的很累，但每天都在成長，都在積累，每天我也都很快樂。我不曾小覷每一點知識，也不敢有一絲懈怠，每一刻的平凡都會讓我離理想大學更進一步。

高考，是高中三年的最終目標，高考很最重要，但高考不是高中的唯一。高中三年的一點一滴都會成為我們心中無法割舍的一部分。踢踢毽子的操場，下課后小打小鬧的同桌，陪伴我們三年的專屬桌椅……生活簡單，卻無法割舍。曾經的教室像半個家，班里同學就是半個家人，我們總是說，我的水杯在教室，衣服在教室，筆記本在教室。而現在，幾乎再也沒用過“回教室”這個詞，而是變成了“去教室”。大學，班級只是一群人的代號總稱，再沒了“半個家”的歸屬感。

有人把高中過得很累，拼命努力學了三年，也有人把高中過得很輕松，渾渾噩噩玩了三年。我卻有一些不同看法，我一直相信，學是學，玩是玩。學業固然很重要，但適當的放松還是少不了的，心里總是繃著一根緊緊的弦是要不得的，心里的那根弦總是松松垮垮更是不行。閑暇時，我會和三兩個好友，在操場上散步聊天，也會在周末和他們一起聚聚餐，唱唱K。放松是為了更好地投入學習，休閑過后，還是要繼續努力學習，我曾為一道難題苦思冥想數個小時，也曾為鞏固一個知識點做數張卷子，一分耕耘，一分收獲，努力的汗水會染出不一樣的明天。

“少年不懼歲月長”，我仿佛還能看見黑板上的數學符號，看見課文里的唐詩宋詞，看見老師的步履匆匆，看見書桌里塞滿的零食，還有同桌那一伸手就能揪到的衣領。而剎那間，同窗成了詩，校園成了歌；那些無數鮮活的從前，變成了回憶，化作祈愿：愿去時繁花似錦，歸來意氣飛揚。

姚嘉偉，2016屆畢業生，現就讀于大連理工大學并考取該校研究生

轉眼間，我已經離開三中四年了。曾經熟悉的校園和老師也逐漸記憶模糊了。和我一起奮戰高考的同學在高考后也逐漸失去了聯系，這幾天看見他們有些人考研上岸的消息，我也很開心。作為畢業生我很榮幸在此分享下對于三中的回憶。

三中很普通。它沒有讓人流連忘返的校園風光，也沒有傲視群雄的教學質量，就是一所普普通通的公辦高中，有著一批普普通通的教學團隊。大學開學難免會聊起每個人的高中時光，我的同學很多來自省級重點高中，如東北育才、湖南師范附中等。在他們的話語中，我感受到了塔頂的風光。由此我那時時常考慮我在三中收獲了什么。現在大學時光即將結束，現在來想這個問題，我認為是那段多彩的人生經歷，無法被復制，無法被替代。

高一高二是增長學識的一段時光。每天上課，完成作業，大考前瘋狂復習，幾乎每天學到的都是新知識。那時學習是愉悅的，為了學習而學習。高三是化壓力為動力的一段時光。做不完的試題，上不完的課，考不完的考試，嘮叨不停的老師，筆停不下來的我們。那段時間我的壓力空前的大，我有著目標，偶爾的考試失利讓我離它忽遠忽近，心里滋生出緊張，焦躁的情緒，在此感謝駱老師和雪婷姐給我的鼓勵。三中是一個暖心之所，所熟知的老師沒有勾心斗角，為學生的學業費心費力，深夜批改作業，準備課件；我班級同學之間相處和睦，團結互助。三中也是一個神奇地方，我們中許多人高考突破了極限，獲得了理想大學的通行證，實現了自己的目標。

如今物是人非，老師還是那群老師，老師有了新的需要呵護的植株，我們已經慢慢飄遠了。當我閑暇之余想跟老師或者同學聊天時，也不知如何引起話題。就這樣，手中風箏的線慢慢斷了。教室里再也聚不齊曾經的少年們，少年們已經長大了。幼鷹終有離巢的一天，但是那個舒適溫暖的巢穴會等待雄鷹凱旋，一直在那里等著……

不是我選擇了三中，而是三中選擇了我，我很感激。最后希望三中越來越來好，來自一名三中畢業生的祝福。

宋宇生，2016屆畢業生，現就讀于吉林大學

校園生活是人生中最美好最單純的日子，也是人們最懷念的日子。我們懷念我們的青春歲月，也懷念我們可親可愛的母校。三中承載著我們無數的記憶，承載著春夏秋冬，承載著清晨，傍晚。時隔多年，我仍然想起母校的點點滴滴。我眼中的三中，是春天喜悅的雨，夏日怡人的風，秋葉飄舞的葉，冬日靈動的雪。

想念著，想念著，我仿佛又回到了那個縈牽夢繞的課堂。教室里灑滿了陽光，早自習的鈴聲響起，熟悉的一幕又一次上演。班里的值日同學踏著鈴聲姍姍歸來，班主任老師就那么湊巧看到，教室里的我們又趁機竊竊私語，此時的我們總是那么活躍，愿意迎“老師”而上。教學樓前是我們班的分擔區，總有那惹人厭的值周生一遍又一遍地找我們毛病。那時，春天和秋天是我們最討厭的季節。春天亂飛的柳絮，秋日里落不盡的銀杏葉，如今是我們再不可以追憶的過去。

我想念那個讓我盡情奔跑的操場，那個綠色的大操場。操場是我們課間休息的大本營，是我們體育課上盡情玩鬧的地方，也是里冬日不斷跑操的場地，讓人又愛又恨。四月末的文化節，九月末的運動會，洋溢著我們一年的激情，操場作為見證者，見證了我們的瘋狂和拼盡全力。大學里也有綠色的操場，卻再也沒有讓人想追逐和擁抱的感覺。

如果說體育課是我們最喜歡上的課，那么音樂課一定是我們第二喜歡的。我還依稀記著那時的座位，還能想起那時看過的音樂劇和電影。音樂老師總是費盡心思地找了一些與音樂有關的電影，讓我們愉快地接受音樂知識。同學們做的課前小表演，也能讓我們一解學習的憂愁。

最讓我珍貴的是班主任的教誨和各科老師的教學。現在的我已經記不得曾經他們都講過什么，但我依然記得，化學課講桌上的實驗，生物課上的顯微鏡，是各位老師教育我們那份真摯的心。感謝是他們教會了我們勇敢直行，人生的路要踏踏實實。

我眼中的三中，是有著同學，老師的三中，是景色怡人的三中，是由激情奔揚，無懼無畏的三中人創造的所有的一切。我懷念教學樓前的銀杏樹。我懷念綠色的大操場。我懷念實驗樓里的音樂教室。我懷念教室里坐著的我們。我眼中的三中，是我腦海的三中，也將是你們的三中。

劉鵬坤，2015屆畢業生，現為北京郵電大學研究生

轉眼已畢業五年有余，然每每想起母校，心中依然滿是懷念和感恩。我眼中的三中，有美麗的四季之景，有亦師亦友的師長，也有善良可愛的伙伴，當冬去春來，萬物復蘇，操場邊的小花探出了頭，化解了一冬的嚴寒，白玉蘭緊隨其后，待其綻放，滿樹都掛滿了白色的花朵，美麗又芳香，給校園增添了一抹亮色。

盛夏來臨，三中的操場邊上有幾棵很大的李子樹，如果你摘得晚了，那就只剩下高處的李子了，我和伙伴們想盡辦法摘下來的李子會一起分著吃，沒打農藥天然的李子還帶著一絲酸酸的味道，但那味道如今涌上心頭卻是甜甜的。

秋天是熱鬧的，教師節利用下課時間和同學一起商量待會兒上課喊什么，卻總有幾個同學會喊錯，后來才知道這樣的不完美才是最美的青春記憶。秋季運動會攜校園藝術節姍姍而來，但這一點也不影響我們的期待和熱情。運動場上，我們拼盡全力地跳躍、沖刺，耳邊是同學們的吶喊助威，終點是好友們關懷慰問，一場“比試”下來，好不酣暢。平時默不作聲的你們，沒想到竟然是這樣的人。舞臺上神通大顯，歌曲舞蹈、相聲小品，應接不暇，實在精妙絕倫，這才知道原來你們是這樣的寶藏人物。

“下雪了！”

冬天應聲來到了高潮。雪花讓紅墻久等，為的是相逢一刻的情意綿綿，一片兩片輕輕依附于其肩頭，勾勒出三中的輪廓。還在上課的我們看見外面的雪花，已然按耐不住飛奔下樓的心情，等到課上完，外面已然是白茫茫一片，我們一起出去打雪仗，就算沒戴手套手凍得通紅，也忍不住抓起地上的雪拋灑嬉鬧。一冬的歡愉隨著一場元旦聯歡落下帷幕，隨之迎來的是又一個春天。

“阿姨，您手別抖”。

“小伙子，這么瘦，多吃點，有個好身體才能學習好”。

以前我們總抱怨每周就那么幾個菜，沒什么花樣，還經常眼睜睜看著到了飯盤的肉被“抖”回了桶里，可現在吃到了很多美食，才覺得高中時和同學湊在一起吃的飯最香。阿姨提上來的小小的飯桶，和同窗好友湊到一起吃飯，成為了記憶里三中的味道。

學校的頂樓，那是只有到了高三才能到達的高度。也許是取“更上一層樓”之意，又也許是想告訴我們站的越高才能看得越遠，在那里，我看到了最美的夕陽，原來夕陽一直無聲地記錄著三年的點滴，深刻又有意義的1000多個日子。

三中為我們提供了良好學習的環境。你看，“誠健博勤”的精神旗幟高高飄揚，嚴謹的學風正督促著我們要學會“修德、求是、勤奮、超越”。你看，那站在三尺“燭臺”，以心血傾注，“敢叫歲月惹白頭”的正是我們的恩師。求學的路上，他們既教授我們知識，又教導我們做人的道理。你看，身后那點點燭光，搖曳而明亮，是他們在照亮著我們來時的路。

四季輪轉，皆是期待，所到之處，都是幸福。這就是我眼中的三中。

于景盛，2015屆畢業生，現為清華大學北京協和醫學院研究生在讀

在三中的三年生活我個人認為非常的充實，雖然沒有像大學那樣每天接觸不同的人或事物，但是能夠為了一個目標而奮斗的日子也是值得回憶的。這三年固然是辛苦的，但身陷其中反倒有一種意外的平靜，就好像落入了臺風的中心，遠觀聽聞時可怕，實際不過如此。人的忍受力和適應力是驚人的，勇敢的做出決定堅持過來，那些最好的便會選擇你。我很幸運能夠遇見三中的各位老師，他們既是良師，更是益友。在他們的課堂上沒有疲憊，掌握知識的同時也會聽他們談笑風生。在課下，完成學習任務之余有大把的時間可以去自己規劃，不會有人強迫在其他時間必須做某件事。我習慣于對自己每一天的生活和學習做出時間安排，這樣的一種較為寬松的學習模式也讓我有機會去安排自己的生活。同時我也很幸運能夠遇見我的同學，我們是一起經歷過高考的戰友。這種友誼也是值得維護一生的。同學聚會上回憶自己當年在學校的日子，還是有奢望想要回到那些日子再一起拼搏一把。

如果讓我對師弟師妹們說些什么，我只是想和大家說高中三年就像走過了凜冽寒冬，怒雪疾風，布衣裹挾如履薄冰。無論結局，這一路逆風而行，配得上所有美好。就像電影《攀登者》的縮影，抵達頂峰的時候，云銷雨霽，彩徹區明。每天都要滿懷熱愛和期許，準備奔赴下一場云海。化繭成蝶，不負眾望。

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來源：本文為濱城家長會（ID：binchengjzh）特約稿件，禁止轉載。

編輯：李慧 徐寶露 主編：常玲