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          建設智慧團建(智慧團建怎么轉團關系)

          admin3年前 (2022-04-24)拓展活動
          建設智慧團建

          近日,團中央基層團組織規(guī)范化建設工作座談會在濟南一中舉行。

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          共青團中央基層建設部部長齊虎表示,本次座談會的目的是了解基層中學共青團工作特別是發(fā)展團員、入團標準和程序、團學比等情況。

          共青團濟南市委副書記徐冬梅介紹了濟南市共青團工作總體情況,濟南一中團委書記楊靜圖文并茂地匯報了學校共青團工作,分享了濟南一中在基層團組織建設中的經驗和做法,濟南七中團委書記李靜結合主題團日活動和團課暢談了對團員的培養(yǎng),育英中學團委書記鄒欣結合少先隊談了對共青團建設的認識,濟南五十六中團委書記王曉蕾強調了對團員進行流動評價的做法和意義,濟南歷城雙語實驗學校團委書記辛明朱結合學校九年一貫制的特點提出自己的見解,共青團歷城區(qū)委副書記李穎從區(qū)縣角度談了如何加強對青年的培養(yǎng)。

          齊虎部長在座談過程中,詳細詢問了相關數(shù)據(jù)和工作細節(jié),如團學比情況的變化、團員標準的制定等,對濟南市共青團工作給予了充分肯定,并提出意見和建議。首先是強調團委工作人員一定要解決“三個在哪里”——團員在哪里、團組織在哪里、青年在哪里,進一步強化基層團組織建設,提升團組織活力。然后是找準團員教育與學校德育教育不同之處,探索團員教育如何展開。培養(yǎng)團員、入團積極分子對黨、對祖國、對社會主義的情感,培養(yǎng)團員的家國情懷。再是提出入團“精準”調控,絕對性和相對性相把握。重點高中、普通高中、職業(yè)中專入團比例協(xié)調發(fā)展,關注鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學團員發(fā)展。還有是高中要突出班級團支部建設,發(fā)揮團干部的先進性,并高度贊揚了濟南一中趙娟副校長所提出的落實班主任成為團支部指導員這一做法,不僅提高了班主任的積極性,而且有利于班團一體化建設的良性發(fā)展。最后是討論了如何做好“智慧團建”,為共青團工作的順利開展提供有力保障。

          最后,團省委副書記劉少華表示齊虎部長的講話為基層共青團的工作指明了方向。同時,肯定了濟南市共青團扎實的工作。希望大家在工作中不斷探索創(chuàng)新,及時總結經驗做法,充分發(fā)揮共青團作為黨的助手和后備軍的積極作用。

          (齊魯晚報·齊魯壹點記者潘世金 實習生 郭夢雨 通訊員 陳興華)

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