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          大學(xué)戶外拓展(大學(xué)戶外拓展課學(xué)什么)

          admin3年前 (2022-04-27)團建方案

          10月18日-10月22日

          戶外拓展社團

          實踐活動

          中國海洋大學(xué)劍橋國際學(xué)校

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          一、活動背景

          實踐活動是我們學(xué)習(xí)生活不可或缺的一部分,在活動中學(xué)生們促進了解,取長補短,增進友誼,擴寬人際關(guān)系,豐富課余生活。所有名校對學(xué)生的遴選中“課外活動”與“綜合評價”都對錄取起決定性影響,參加社團實踐活動不僅是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,同時也在升學(xué)時的背景提升中占有舉足輕重的位置。

          二、活動意義

          1、校園生活應(yīng)該豐富多彩,通過這次的戶外拓展社團實踐活動,可以豐富學(xué)生文化生活,增長學(xué)生的見識,提高實踐能力。

          2、通過參加戶外拓展社團實踐活動,不僅可以豐富自己的課外生活,而且還能開闊視野,激發(fā)興趣,發(fā)揮潛能,增強信心,促進學(xué)習(xí)成績的提高。

          3、通過本次活動,讓大家更加領(lǐng)會到團隊合作的重要性。

          4、通過這次活動可以以一種新的角度進行交流溝通,這樣更有利于我們發(fā)現(xiàn)人才,引領(lǐng)個性,促進學(xué)生全面發(fā)展,也可以全面的認識自己更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,激發(fā)自身的潛能,為以后工作打下良好的心態(tài)基礎(chǔ)。

          5、通過這次活動可以更好的來了解青島,了解青島的風(fēng)土人情,了解青島的風(fēng)俗文化和地域特點。

          毛公山紅色教育基地

          位于惜福鎮(zhèn)青峰毛公山文化產(chǎn)業(yè)園,戶外拓展社團的學(xué)生們通過實地探訪、親身體驗、研學(xué)實踐、紅色講解、志愿服務(wù)等形式,追尋紅色記憶,學(xué)習(xí)英烈事跡,感受紅色文化,弘揚革命精神,傳承紅色基因,厚植愛國情懷,上好“行走的黨史課”。

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          青島紡織谷“紙韻芳華

          本次實踐位于四流南路 80 號的紡織谷,是以前的青島國棉五廠,無論過去還是現(xiàn)在,都算得上青島的地標(biāo)之一,轉(zhuǎn)型成為文化產(chǎn)業(yè)園之后整合了很多新元素,變成了現(xiàn)在青島的網(wǎng)紅旅游打卡地。

          第三屆全國衍紙藝術(shù)展“紙韻芳華”就在這里舉行,第三屆全國衍紙藝術(shù)展與以往傳統(tǒng)的衍紙展覽形式不同,采用前所未有的沉浸式體驗,該展廳有多種衍紙類的主題,內(nèi)容包括:建黨 100 周年主題系列作品、藕花深處清新詩詞、《山海經(jīng)》神獸、邂逅敦煌、海錯圖、國潮風(fēng)等等不同的主題展陳,以及從全國各地 300 余名衍紙藝術(shù)家手中,征集來的 5000 余幅秘密花園作品。

          大學(xué)戶外拓展

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          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          觀看《我和我的父輩》

          電影延續(xù)了“國慶三部曲”的形式風(fēng)格,圍繞同一個主題,分成不同的幾個故事。每一個故事都是在偉大歷史背景下,從一個小人物入手,從最真實也最普通的“我”來講述。分別由《乘風(fēng)》、《鴨先知》、《少年行》、《詩》4個片段,講述著父母一輩對子女們的愛和啟蒙。

          老舍先生說過:我真正的老師,把性格傳給我的,是我的母親。孩子一生中最重要的教育,都來自于家庭,或者說來自于父母的言傳身教。不得不說愛是治愈一切的良藥,愛可以戰(zhàn)勝一切。父母的愛,是給孩子最美好的詩,是孩子成長中的力量。一個孩子可以在父母身上學(xué)會愛和付出愛。他們見過愛的模樣,得到了愛的滋養(yǎng),也就能夠給人滿滿的愛和溫暖。

          大學(xué)戶外拓展

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          實踐活動頒發(fā)證書

          實踐過后,海大劍橋為參與戶外拓展社團實踐的學(xué)子們頒發(fā)實踐活動證書,通過此次社團實踐活動的順利開展,我們看到了同學(xué)們出色的適應(yīng)能力,優(yōu)秀的團隊合作能力,挑戰(zhàn)自我克服困難的勇氣,每一位參與其中的同學(xué),都收獲了書本上學(xué)不到的實踐經(jīng)驗和能力上的提升。

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          更多精彩照片回顧大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

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          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

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          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

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          大學(xué)戶外拓展

          大學(xué)戶外拓展

          “行是知之始,知是行之成”,海大學(xué)子們通過10月的戶外拓展社團實踐,親眼觀望社會生活中的多個方面與層次,開闊了視野,增長了才干,大膽前進,勇于探索,在實踐中檢驗真理,積累社會經(jīng)驗,增強社會責(zé)任感,但凡辛苦,都是禮物。

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          標(biāo)簽: 大學(xué)戶外拓展
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