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          教師戶外拓展訓(xùn)練(教師拓展活動的目的)

          admin3年前 (2022-05-02)團建方案
          教師戶外拓展訓(xùn)練

          “1234567,我們是最棒的團隊!”“如果你成為我的隊友,我一定拼死相救,奮力前進!”11月20日,來自曲靖師院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院的大學(xué)生在曲靖市麒麟?yún)^(qū)釋外淘園拓展訓(xùn)練基地,接受一場別開生面的團隊?wèi)敉馔卣褂?xùn)練。隨著各種富有號召力的加油聲、吶喊聲,每個破冰團隊在隊長的帶領(lǐng)下,為了完成教練精心設(shè)置的各種團建活動而拼盡全力。

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          在環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫的釋外淘園拓展訓(xùn)練基地,釋航拓展教練圍繞感恩、付出、合作、進取、融入為主題,結(jié)合綜合育人、溝通合作、黨史學(xué)習(xí)教育、國防教育等教學(xué)需要,以取得學(xué)分為激勵機制,分批次對曲靖師院的大學(xué)生進行團隊?wèi)敉馔卣褂?xùn)練。11月20日,陽光明媚,曲靖師院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院2011級11班和12班160多名大二學(xué)生一到訓(xùn)練基地,就像放飛的小鳥開心無比,他們被臨時分組,分成紅黃藍綠8個團隊,面對愛的肩膀、毛毛蟲大戰(zhàn)、有軌電車、信任背摔、團隊墻、舞蹈等喜聞樂見的團建活動,個人是無法完成的,必須借助團隊的力量才能完成。隊員的支持與吶喊成為每個人完成自我挑戰(zhàn)的沖鋒號,也為團隊贏得更高昂的士氣和戰(zhàn)斗力,在成功體驗的同時,也體驗到了成功。活動還伴有感恩教育、情緒管控訓(xùn)練、黨史國防等知識搶答環(huán)節(jié),不僅放松、舒緩筋骨,激發(fā)個人潛能,克服心理障礙,增加團隊情感交流和配合度,每次活動均以展示團隊風(fēng)采為目的,達到在困難面前,通過集體合作和個人超越完成“不可能”的任務(wù),挑戰(zhàn)“一切皆有可能”,讓學(xué)生感受到抱團發(fā)展的重要性,上了一堂生動活潑的體驗沉浸式思政課。

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          分在黃隊的林夢瓊和章鑫宇都是在大學(xué)期間服過兵役的優(yōu)秀學(xué)員,他們在每一場活動中表現(xiàn)出色,林夢瓊說:“我過去在部隊經(jīng)常接受這些訓(xùn)練,在校園里很少得到這樣的釋放,體育課也做不到這樣的訓(xùn)練,所以,戶外訓(xùn)練讓我跟同學(xué)之間不僅加強了交流,身體也得到很好的鍛煉。”章鑫宇更是活力滿滿,“平時我們在學(xué)校里缺乏溝通和交流,也沒有合作意識,通過今天的活動,我的潛能得到發(fā)揮,更加自信了,與同學(xué)的關(guān)系也更親密了。”

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          平時文靜靦腆的鮑海燕等女生剛到訓(xùn)練基地,在活動的開始放不開,通過同學(xué)的相互幫助和鼓勵,他們放下了戒備,漸漸融入到團隊的各種挑戰(zhàn)活動中,也有個別學(xué)生平時缺乏鍛煉而出現(xiàn)頭暈、掉隊的現(xiàn)象。12班班主任兼輔導(dǎo)員陳靜表示,正是因為疫情,我們在學(xué)校里很難組織這樣的活動,學(xué)生的運動量不夠,抗挫折能力不強,戶外活動就像春游一樣,形式多樣,內(nèi)容豐富,對加強學(xué)生的身心健康,提升學(xué)生的凝聚力和精氣神有很大的幫助。

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          據(jù)悉,這是曲靖師院今年在開創(chuàng)教育教學(xué)模式,開拓課程資源中,把戶外拓展訓(xùn)練作為增加學(xué)分的一次有益嘗試。今后,還將加大戶外拓展訓(xùn)練的力度和強度,讓學(xué)生在鍛煉身體中獲得更多的正能量,以提高他們在今后學(xué)習(xí)工作中適應(yīng)社會的綜合素質(zhì)和應(yīng)對困難的承載能力。

          云南網(wǎng)通訊員 李志瑤 李倫 攝影報道

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