今天給各位分享摘橘子團建方案的知識，其中也會對橘子洲團建進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注一點團建（www.bgy-competition.com），現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、團日活動方案
• 2、采摘的活動目的
• 3、幼兒園秋游活動策劃方案
• 4、幼兒園秋游活動游戲方案
• 5、團建活動游戲
• 6、大學生團建活動策劃方案范文（三篇）

團日活動方案

團日活動方案 （一）

敬老院是為老年人養(yǎng)老服務(wù)的社會福利事業(yè)組織。走訪敬老院能讓團員青年人從中感受到中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，深刻體悟“老吾老以及人之老”的愛的最高境界。為了更好地把支部建設(shè)成為黨的忠實助手和可靠后備軍，把支部成員培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，加強支部成員自身的思想培養(yǎng)。由團支部和班委決定組織開展“關(guān)愛老人，弘揚中華美德”主題團日活動，制定如下方案。

一、指導思想：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和構(gòu)建社會主義和諧社會為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。激發(fā)傳承傳統(tǒng)美德的熱情，增強青年大學生的尊老愛老的精神和參與社會實踐經(jīng)驗與社會服務(wù)意識。肩負起祖國的未來，承接民族的希望。

二、活動主題：感恩老人，“心連心”，弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德

三、活動目的：

1、通過此次活動，對支部成員進行中華傳統(tǒng)美德的教育，增進他們對中華傳統(tǒng)美德的了解，感受中華美德的精萃，激發(fā)傳承傳統(tǒng)美德的熱情。

2、增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使支部的威信和影響都得到提高，增進同學們對當?shù)牧私夂透星椋瑘远▓F員入黨的決心。團結(jié)動員廣大團員積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，為祖國的建設(shè)奉獻力量。

3、為班級同學提供社會實踐的機會，促使同學們更深刻的切身體會團精神，互相學習，促使感情，增強班集體的凝聚力，使支部成為一個團結(jié)、奮進的集體。

4、在活動中展現(xiàn)本支部學子樂于奉獻的精神面貌，提高支部團員自身的思想素質(zhì)，加強班風建設(shè)，培養(yǎng)和提高同學們的人生觀、自身的綜合素質(zhì)。

四、活動時間：10月28日

五、活動地點：廣西南寧康怡敬老院

六、活動人員：11信管團支部全體團員

七、活動內(nèi)容：

1、走訪敬老院，了解老人們的日常生活，學校尊老敬老的精神。

2、與老人們合影，留下走訪足跡。

3、交流走訪感受，增強發(fā)揚發(fā)揚中華美德的責任感。

八、活動要求：

1、組織本次活動的人員必須在活動之前把準備工作做到位，力求周到，達到活動的效果。

2、參加活動的人員必須養(yǎng)要求自己，堅持做到不掉隊，不離隊，若有掉隊離隊行為，一切后果將自我承擔。

3、所有參加活動的團員必須時刻注意自己的言行，處處維護共青團的形象。

九、活動議程：

（一）活動準備階段（10月25日-10月27日）

1、支部召開班會，由團委和班委一起探討團日活動前期工作，并根據(jù)活動主題進行討論，決定活動開展的形式，討論活動細節(jié)、注意事項。

2、班委分工合作，對實踐活動進行考察，了解實踐地點的相關(guān)信息，制定好安全到達的路線，利用班級博客、QQ群、班級郵箱等各種媒體途徑做好活動動員工作以及安全準備工作。

3、團支部遞交團日活動方案，向?qū)W院團委申請開展活動。

4、團支部在班級博客上刊載一些有關(guān)團、黨的基本知識，構(gòu)建社會主義和諧社會，弘揚中華民族尊老愛老的相關(guān)文件精神，加強同學們的思想建設(shè)。

（二）活動開展階段（10月28日）

1、支部成員在指定的地方集合，在團支部的帶領(lǐng)下走路到敬老院。

2、到達敬老院后，支部成員自由地和老人們交流、談心，增強對老人們?nèi)粘Ｉ畹牧私狻?/p>

3、支部成員在走訪敬老院期間可與老人們一起進行允許的活動，包括與老人玩游戲、長紅歌等的活動，以通過互動的形式切身體會敬老院老人們的日常生活。

4、團支部組織大家一起進行走訪后的感悟分享。

5、活動介紹后，由團支部集合點名，一起走路返校。

（三）活動總結(jié)階段（10月28日-10月29日）

1、活動結(jié)束當天，由宣傳委員將本次活動的新聞稿及活動相片進行整理。

2、團支部對本次團日活動進行總結(jié)上交團委。

十、注意事項：

1、活動開展前，集合好本支部所有團員準時到達指定地點，并在集合后強調(diào)好活動存在的注意事項，要求每團日掌握好活動流程、內(nèi)容。

2、確保每個組織人員工作到位。

3、所有活動按照原計劃舉行，不擅自改計劃。

4、活動的開展注意節(jié)省用錢，不宜鋪張浪費。

十一、活動可行性說明：

1、本支部在準本活動期間（如寫活動方案、活動的前期準備工作），都準備得十分完善、充分，甚至想好了每項活動過程中有可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，以及其應對突發(fā)事件的措施。以全體班委的合作較圓滿地完成本次活動策劃工作，以保證在活動實施時能順利進行。

2、此次活動采用的創(chuàng)新、新穎的形式吸引了支部成員的主動積極參與，響應較大。周詳?shù)幕顒佑媱澥怪Р砍蓡T的積極被很好地調(diào)動起來，全身心地投入到活動中來。

3、本次活動的工作安排合理，組織人員對自己的工作任務(wù)十分明確。參與人員主動合作，活動方式富有教育意義，使得活動影響范圍大，活動的可實施性高。

4、在活動過程中，活動負責人能夠基本按照原計劃實施活動，掌握了本次活動的具體流程和活動內(nèi)容，并能很好地控制活動的過程，帶動本支部學子的熱情，使得本次活動基本上能夠按照計劃的方向進行實施。

計算機與信息工程學院11信管團支部

團日活動方案 （二）

一、活動主題

共青團是奮發(fā)向上的象征，是擁有堅定信念的象征，是黨和人民的新生力軍，是黨和人民強大的后備能量。在共青團這個大家庭里，我們學會了團結(jié)友愛，吃苦耐勞，堅定信念。作為祖國的后備能源，我們食品科學與工程112團支部為了發(fā)揚團結(jié)友愛的精神；校園是孕育人才的最好基地，在這建團九十周年和建校八十五周年的日子里，我們支部決定開展以“回憶最初的團校，唱響未來之樂章”為主題的團日活動。

二、活動目的

為了讓支部成員更加清楚的了解團的精神，深刻的認識共青團的吃苦耐勞，團結(jié)互愛，堅定信念的偉大精神的精髓以及仲愷校園的偉大歷史，用歷史來激勵我們自己，不斷發(fā)展，與此同時，也慶祝建團90周年，建校85周年，走出一條在喜悅中獲得教育，不斷成長的發(fā)展道路，時刻奉行支部：“沒有最好，只有更好”的支部宗旨。讓我們更好的向前發(fā)展，更好的服務(wù)他人，與他人分享我們這份喜悅。

三、組織機構(gòu)

食品科學與工程112團支部

四、參與對象

食品科學與工程112團支部的全體成員

五、活動時間

（一）具體時間：20**年3月22日——4月18日

（二）階段性安排

主線：讓支部成員進一步認識團的精神，回憶起最初的團、校，認識其精神與歷史——主動承擔起作為團員該承擔的責任——與他分享我們的喜悅，并在分享中獲得教育，不斷提升自我，提高支部的整體素質(zhì)，讓我們的團支部更加團結(jié)，更加和睦，更好地發(fā)展，唱響未來之樂章。

1、20**年3月22日，團支書召開支部團日活動動員大會，將本次團日活動的通知下達到支部的每個成員身上，并征求大家活動的主題與具體的活動內(nèi)容。

2、20**年3月25日，召開支部大會，將收集上來的活動與主題，在支部中進行投票表決，在活動確認后，將活動中一些常規(guī)工作具體安排下達到支部成員，讓大家了解此次活動的安排與流程。

3、20**年3月31日——20**年4月1日，參觀中山紀念堂，重溫歷史，為了更好地唱響未來之樂章，更好的發(fā)展。并與游客一起分享建團90周年，建校85周年的喜悅，增大此次活動的宣傳范圍。

4、20**年4月5日，追溯廣州的歷史文化根源——五羊文化，我們參觀了越秀公園。

5、20**年4月14日，在學校開展支部特色活動——團校在我心之定向越野。在活動中將安插有關(guān)團校的知識宣傳環(huán)節(jié)，增強支部成員對團校的認識，回憶最初的團校，了解團校。

6、20**年4月16日，集體大合唱——《同一首歌》，以此來表達我們的.喜悅之情，唱響未來之樂章。

7、20**年4月17日，讓大家回味此次活動，寫出自己的感言并發(fā)表到支部博客上，開展一個總結(jié)支部會議。

六、活動的前期準備

1、3月22日，團支書集中本部人員召開團支部會議，將此次團日活動的通知下達到每個支部成員，并在會上收集成員們對此活動的看法與建議，并讓各位支部成員在會后想出與此主題相關(guān)的活動。

2、3月25日，召開支部大會，將收集上來的活動與主題，在支部中進行投票表決，在活動確認后，會上確定各項工作的人員安排。

3、3月26日——3月27日，支部確定并完成策劃書。

4、活動外聯(lián)組聯(lián)系活動需要的場地的負責人，與之協(xié)商。

5、材料準備組負責購買卡紙，彩筆等宣傳用品。宣傳組設(shè)計并制作出宣傳卡片和個性宣傳海報及活動中需要的精美小禮品。

6、團支書制作活動安排表，派發(fā)給相應的負責人。

七、活動的各個工作組成員及其負責人

1、材料準備組：田漢波（負責人）、伍煥青、黃成龍、高小璇、陳展聰

2、攝影錄像組：陳振鋒（負責人）、陳健、謝昭儀、鄭桂蘭

3、活動外聯(lián)組：黃興斌（負責人）、馮孔龍、林倩、李巧蘭、趙芝娜、林倩

4、宣傳工作組：彭惠珠（負責人）、曾娉、郭幸嫻、寧華清、彭火旺

5、資料匯總及ppt制作組：王錚（負責人）、吳敬民、盧崇橋、梁詠欣

6、場地布置組：勞艷鋒（負責人）、盧翠婷、鄧旭青、鄭鋅濤、張家烙、

7、信息傳遞組：肖輝濤（負責人）、黃玉瓊、歐曉宇、陳瑩、李麗宇、

八、活動的宣傳工作

活動前期的宣傳：

1、設(shè)計支部團日活動海報，并申請粘貼在校園公告欄上。

2、通過博客、微博、各QQ群進行宣傳；

3、通過各個成員的關(guān)系網(wǎng)到其他學校和院進行宣傳活動；

4、通過將個性宣傳海報帶到各個活動地點進行宣傳，增大宣傳范圍。

九、當期工作安排

1、活動前

各個小組的負責人都要提前半個小時到集中地點集中，確認好每次活動的出勤情況和活動所需物品是否已經(jīng)準備好（包括活動的宣傳紙片，防暈車的藥物等等）。由團支書進一步明確該次活動的注意事項（包括交通安全，飲食安全，人生安全，活動的細則，各個負責人的工作等等）

2、活動中

活動中各個小組負責人有要做好本職工作，調(diào)動活動氣氛。

3、活動后

（1）每次活動后都要清點人數(shù)，確保人員到齊，才能結(jié)散。

（2）各個小組負責人把資料匯總后交給團支書，團支書再將資料交與資料匯總及ppt制作組存檔，并注意更新博客和微博。

十、活動的具體內(nèi)容及其預期效果

（一）第一部分：游中山紀念堂，揚偉大精神。

活動時間：20**年3月31日——20**年4月1日

活動地點：中山紀念堂

參與對象：食品科學與工程112團支部全體成員

活動流程：3月31日，團支書和活動外聯(lián)組的負責人聯(lián)系包車以及熟悉中山紀念堂。

4月1日，早上八點，集合食品科學與工程112團支部的成員，每組負責人清點完人數(shù)，將出勤情況報告團支書后，集體從仲園前往中山紀念堂。傍晚集體乘車回校，清點人數(shù)無誤后解散。

活動意義：參觀中山紀念堂可以讓我們深刻的了解歷史人物和歷史史實，可以更進一步的了解中山先生，了解我們的革命史，了解我們仲愷先生在革命時期的做出的貢獻。走進紀念堂，緬懷歷史人物，回顧歷史史實，學習他們的偉大精神，發(fā)揚偉大精。

活動預期效果：通過參加中山紀念堂，參觀中山紀念堂可以讓我們深刻的了解歷史人物和歷史史實，可以更進一步的了解中山先生，了解我們的革命史，了解我們仲愷先生在革命時期的做出的貢獻。走進紀念堂，緬懷歷史人物，回顧歷史史實，學習他們的偉大精神，發(fā)揚建黨建校精神。同學們能在歷史中獲得教育，使人明智，明確自身的目標，情操得到陶冶，眼界得以開闊，見識得以增長，同時，在參觀過程中同學們能自由自在的交流，增進感情，增強整個團支部乃至班級的凝聚力。

第二部分：觀游越秀公園，傳承五羊精神。

活動時間：20**年4月5日

活動地點：越秀公園

參與對象：食品112團支部全體同學

活動流程：4月4日，團支書和活動外聯(lián)組的負責人聯(lián)系包車以及熟悉中山紀念堂。

4月5日，早上八點，集合食品科學與工程112團支部的成員，每組負責人清點完人數(shù)，將出勤情況報告團支書后，集體從仲園前往越秀公園。傍晚集體乘車回校，清點人數(shù)無誤后解散。

活動意義：追溯五羊精神，回憶最初的歷史，以史明哲，增強我們自身的素質(zhì)，唱響未來之樂章。

活動預期效果：活動基本圓滿結(jié)束，達到預期效果。

第三部分：支部特色活動——憶往昔，展未來，大師杯定向越野

活動時間：**年4月5日

活動地點：白云校區(qū)

活動對象：食品科學與工程112團支部全體成員、部分師兄師姐

活動流程：1、在清明放假期間，宣傳小組準備好活動所需物資。

2、4月14日

①早上八點集中全部的成員，各個小組負責人清點人數(shù)，將出勤情況報告團書記；

②在食堂門口擺攤宣傳。

③用抽簽的方法將成員分為7組，每組3人。其余的為工作人員。

活動內(nèi)容：

l在校內(nèi)選擇5個定點，分別由事前選出的幾個同學作為工作人員在各個定點站崗，各個定點以粘貼氣球為標志，并在各個點粘貼個性宣傳海報。

l同學們拿著紙張在各個定點間奔波。每組同學到達定點時，工作人員會設(shè)置答題關(guān)卡，將校團的歷史小常識作為問題來考大家，只有通過阻撓的才能在白紙上蓋上印花。期間還會將一些粘貼一些校徽與團徽在校園各處，參賽選手手機之后能夠得到相應的獎勵。

l最早收集完印花并回到起點的同學為勝。為增加動力，設(shè)置獎項1、2、3，并送出精美小禮品。

活動意義：增大團日活動的宣傳力度，并且通過此次定向越野活動，讓大家的感情進一步加深，加深對共青團的團結(jié)合作精神，更加了解仲園，與此同時也能讓同學們體會軍人的不易，可以聯(lián)想到建團建校的不易，回憶最初的團與校，增強大家的這種意識，為以后大家追尋夢想，實現(xiàn)夢想，唱響未來之樂章做了思想奠基。

活動預期效果：活動圓滿完成，能夠達到預期目標，成員間的感情進一步加深，凝聚力進一步增強。

第四部分：讀史使人明智，校團史宣傳。

活動時間：20**年4月14日

活動地點：食堂門口擺攤

參與對象：食品科學與工程112團支部全體成員

活動內(nèi)容：整理校團史資料，粘貼在帳篷內(nèi)，向他人宣傳

活動意義：讀史使人明智，為了讓更多的人了解學校歷史與共青團歷史，支部自行整理資料，與他人一起分享我們自不心中的共青團，我們的仲園。

活動預期效果：活動圓滿完成，能夠達到預期目標。

第五部分：集體表達心聲之全支部大合唱制作MV

活動時間：20**年4月15日——20**年4月16日

活動地點：白云校區(qū)

參與對象：食品科學與工程112團支部全體成員

活動內(nèi)容：4月16日，支部集體唱《同一首歌》

4月17日，拍攝小組準備上交視頻。

活動意義：通過此次活動，我們將自己對團對校的熱情，對建團90周年、建校85周年的喜悅之情得以表達。將熱情唱響，將活力釋放，真正做到與團共榮辱，與校共奮進，相聚于此。

活動預期效果：活動圓滿完成，能夠達到預期目標。

第六部分：思想的沉淀，智慧的結(jié)晶

l每一位成員將自己在這次活動中得到的精神財富寫下來，發(fā)表在團支部的博客上。

l各個小組將此次活動的資料交給資料處理小組，該小組對資料進行匯總和存放。

l4月17日，開展總結(jié)班會。同學們自由發(fā)言，自由交流，表達自己對此次活動的看法。

活動意義：思想的升華，能夠使團支部成員更加深刻地認識到此次活動的意義，讓團支部成員更加強烈地感受到此次活動帶給他們的那份喜悅與激情，憶往昔，唱響未來樂章。

十一、突發(fā)情況應急方案

1、戶外活動的過程比較混亂，人員走散。

（1）預防措施：在活動中，每個小組的負責人要時刻注意人員的清點。

（2）應急處理：每個成員都帶一張全支部成員的通訊錄在身上，可以通過打電話來確保能回歸隊伍。

2、天氣不適外出。

預防措施：信息傳遞小組時刻關(guān)注天氣預報。

（1）應急處理：由團支部干部與相關(guān)的負責人商討，將活動推遲，并由信息傳遞小組及時將信息傳達給各個成員，隨時做好準備。

3、活動出勤時有人缺席。

（1）預防措施：各個負責人要時時刻刻關(guān)注每個成員的情緒和身體狀況，對有不滿情緒的和身體不舒服的要通知團支書，對有不滿情緒者要進行安撫，生病者要帶去看病并安排人照顧他。

（2）應急措施：邀請一些師兄師姐來一起參加我們的活動。

十二、創(chuàng)新點

1、將共青團的精神與仲園風采融入生活中，在活動中就能讓支部成員體會到高尚精神，讓大家在快樂中成長，在快樂中發(fā)展自我，提升自我。

2、活動很多都是以劃分小組的形式進行，能夠增強大家的團隊合作意識，為大家以后的發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。

3、移動式和發(fā)送幸福小卡紙的宣傳方式獨特新穎。

十三、經(jīng)費預算

打印費、復印費：30元

宣傳物質(zhì)、獎品：30元

車費：350元

不可預算經(jīng)費：20元

合計：430元

仲愷農(nóng)業(yè)工程學院輕工食品學院

團日活動方案 （三）

一、活動主題：找準自己，定位人生。

二、活動背景：高中的時候，我們的目的非常清晰，也是非常準確的。所以剛進入大學的時候，我們每個人都滿懷希望、滿懷抱負，希望自己可以在大學能更上一層樓。大學是人生最美好，也是最重要的階段，在這里，我們第一次跟隨那么多學識豐富的學者遨游知識的殿堂，第一次有如此自由的課外活動，第一次獨立思考人生，也是第一次自主選擇自己想要的生活。大學也是我們訓練技能、發(fā)揮潛能、展示才華的平臺，而大學精神潛移默化的影響，將使我們更深刻地體會生命的尊嚴和人生的價值。

步入大學后，我們期望自己可以被當做一個成人來對待，所以大家對社會有自己獨特的見解，但是面對豐富多彩的校園生活、各種各樣的社團活動、繁瑣的學習工作讓大家失去了自己的方向。原來幻想的成功跳板卻成了自己迷失方向的甸園，沒有目標的生活讓大家變得迷茫，找不到追求的動力。

三、活動目的：找準自我？是讓大家找到自己短期的目標，發(fā)現(xiàn)自己對哪方面感興趣，針對近期大家迷失自己的方向所定的。定位人生？是從長遠的計劃考慮的，規(guī)確定自己的人生規(guī)劃，讓大家有一個明確的發(fā)展方向。利用這次的團日活動讓大家明確自己的目標，首先通過采訪的形式來了解班上同學制定規(guī)劃的情況，然后通過模擬招聘會和選擇的方式（拍賣會的形式）來讓他們確定好自己的方向，定位自己的人生，使得班上的學風、團風變得更好。

四、活動時間：4月16日

五、活動對象：

管理科學與工程類093班全體同學

六、活動地點：信工樓331

七、活動內(nèi)容：

1、首進入第一個娛樂的環(huán)節(jié)渲染活動氣氛，準備通過歌曲演唱來宣告活動的開始。活動開始時先由主持人致開場詞，

2、第二個環(huán)節(jié)：采訪環(huán)節(jié)，本班內(nèi)部記者在現(xiàn)場采訪幾個同學，了解一下班上同學對自己定位的情況。

接著，主持人邀請自愿的同學分析采訪的結(jié)果，為這次采訪做出總結(jié)。

3、采訪環(huán)節(jié)過后，進入第三個環(huán)節(jié)：主持人宣布進入緊張的模擬招3、聘會的環(huán)節(jié)，活動前安排好評委的人選（二男二女），大概安排5-8個人，時間大概持續(xù)在30分左右，面試完后，由評委決出面試成功的人員，并且做一個簡單的說明。

4、緊張氣氛過后稍微放松一下，所以安排了這個第四個游戲環(huán)節(jié)，班上同學自愿參加，游戲名稱叫做？頂橘子？測試參與者的平衡力、反應能力、及心理承受能力。選6-8名同學上臺表演，分為兩組，開始比賽，游戲過程：橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按照主持人安排做動作，比如快凳子、向后轉(zhuǎn)、坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段。堅持的時間長短算勝負。贏得那一組有獎勵，輸?shù)挠袘土P。時間持續(xù)20分左右。

5、這一環(huán)節(jié)過后，進入了第五個環(huán)節(jié)：拍賣會環(huán)節(jié)，我們在同學進場的時候每個人都領(lǐng)取自己的叫價牌（學號牌），活動事先準備好發(fā)展人生價值的方向，定位的方向，也可以說是目標，大概15-20個，過程是由主持人展現(xiàn)一個目標，然后同學開始舉牌叫價拍賣，以100元為底價，每叫一次價格增加100元，最后拍賣成功的同學退出這個環(huán)節(jié)，準備好講述自己為什么拍賣這個目標，以及怎樣付出實際行動。

6、第六個環(huán)節(jié)：心理測試環(huán)節(jié)，由主持人放映PPT展示測試題目（關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和人生定位的測試），同學做完后，主持人邀請幾個自愿發(fā)言的同學上臺說一說他們的答案，以及對這個測試是否肯定。

7、測試環(huán)節(jié)完成后，進入第七個理想交流環(huán)節(jié)，邀請前一個拍賣環(huán)節(jié)拍賣到？物品？的同學談一下為什么這個？物品？值得你花這么大的代價，你將用怎樣的實際行動來實現(xiàn)這個目標（注：虛擬100元相當于你的一個實際行動）。然后再由拍賣會上一直沒舉牌的同學談一談他的想法，以及自己的位置是否找準，從這次活動中得到什么，

8、最后，活動接近尾聲，我們以一首歌曲作為這次活動的片尾曲，全班一起合唱。

八、活動準備：

1、提前借好教室（有音響和多媒體的教室），布置現(xiàn)場。

2、活動前準備好活動過程所需的PPT，還需準備好20個左右的拍賣的人生

3、選好招聘會的評委、活動主持人，開場的娛樂節(jié)目也要準備好。

4、準備好活動獎品，以及活動過程所需的物品如：橘子，學號牌，

九、活動預算：

場地布置 氣球 5元

彩帶 10元

橘子 4元

獎品 小筆記本 10元

學號牌 2元

總計：30元左右

十、活動應急預案：考慮到時間的控制，第二個環(huán)節(jié)和第六個環(huán)節(jié)可適當?shù)膭h減。

游戲環(huán)節(jié)如果沒有人自愿上來，可由主持人直接點名上來，以保證活動順利進行。

附件：團日活動審批表

團日活動名稱 找準自己，定位人生

團支部名稱 管理科學與工程類093班

活動場地 信工樓331 活動人數(shù) 40人

活動主題 找準自己，定位人生

活動形式 主題班會的形式（模擬招聘會加拍賣會）

活動內(nèi)容

首先是娛樂環(huán)節(jié)，然后進入采訪環(huán)節(jié)，采訪現(xiàn)場同學對于自己的人生定位，相當于自己的人生規(guī)劃，模擬招聘會的環(huán)節(jié)，招聘會完了以后由評委做簡要的分析說明，為了讓活動有趣味性，緊張氣氛過后，我們好準備了一個小游戲，讓大家輕松一下，接著進入最重要的環(huán)節(jié)，招聘會環(huán)節(jié)，目的是讓班上同學自己找到自己的目標，讓我們的方向不再迷茫，最后是交流環(huán)節(jié)，人生定位好的同學向大家講述一下自己的實際行動，沒有規(guī)劃好的希望通過這次活動也可以找到自己的方向。

團支書意見 此次活動新穎獨特，選的主題很有意義，與實際聯(lián)系的很緊密。

采摘的活動目的

橘子生活中很多人都喜歡吃，味甜汁水飽滿，樹上金黃色橘子讓人忍不住摘一個品嘗。假如恰好10月份來太湖西山團建旅游，去品嘗一下太湖的桔子是非常不錯的選擇哦

太湖西山橘子采摘活動

太湖橘子采摘

金秋十月是收貨的季節(jié)，蘇州東山西山島的桔子已成熟，到了采摘的時節(jié)。島上產(chǎn)桔歷史悠久，一度還成為貢品并遠銷海外。

十月上旬有黃皮桔，下旬有黃巖蜜桔改良版。十一月是傳統(tǒng)了紅桔，十二月是朱桔。每年中秋過后，秋意漸漸上來，桔子在秋風中慢慢變黃，

直到耀眼的金黃色鋪蓋了漫山遍野，格外吸引人的眼球忍不住想要品嘗。

太湖西山橘子采摘活動

橘子采摘

每年到了桔子采摘的季節(jié),不論是游客還是蘇州東山_西山本地居民,大家都知道來到這里不光是為了吃桔子,游客們更看重的是感受采摘桔子的樂趣及過程的體驗!

桔子營養(yǎng)成分豐富,富含維生素C與檸檬酸,前者具有美容作用,后者則具有消除疲勞的作用;桔子性平,味甘酸,有生津止咳、和胃利尿、潤肺化痰等的功效的作用;桔子肉、皮、絡(luò)、核、葉都是藥;桔子皮:又稱陳皮,是重要藥物之一;《本草綱目》中說陳皮是“同補藥則補;同瀉藥則瀉;同升藥則升;同降藥則降!”桔皮苷可以加強毛細血管的韌性,降血壓,擴張心臟的冠狀動脈;在鮮柑桔汁中,有一種抗癌活性很強的物質(zhì)“諾米靈”,能使人體內(nèi)除毒酶的活性成倍提高,阻止致癌物對細胞核的損傷,保護基因的完好;桔子亦對減肥有利!

太湖西山橘子采摘活動

親子橘子采摘活動目的：

讓幼兒了解秋天是豐收的季節(jié)，為了激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，為了溝通家園育子方法“采桔樂”秋季親子采摘活動的口號是“金秋十月、采摘心情、增強體魄、愉悅身心、張揚個性、體驗快樂”，讓孩子們從課堂走向社會，走進田野，使孩子們在大自然的懷抱中盡情地享受了陽光的沐浴、融融的親子之情，不僅增進了教師與家長、家長與幼兒的情感交流，也貼近了彼此之間的距離，更培養(yǎng)了孩子活潑開朗、謙讓、分享、幫助等社會行為，喚起了家長的主人翁意識!

太湖西山橘子采摘活動 ⒈讓幼兒親近自然、開拓視野，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)、 熱愛生活的情感。學會觀察大自然的事物，培養(yǎng)幼兒的探索精神。 學會觀察大自然的事物，培養(yǎng)幼兒的探索精神。

⒉讓幼兒鍛煉意志，增進親情。體驗親子活動的快樂和勞動的艱辛、豐收 的喜悅，增進親子感情、同伴友情，并為家庭間的相互交流搭建 平臺。

⒊進一步密切家園關(guān)系，體現(xiàn)家園合力共育的實效。

◆活動時間：

活動時間： 2010 年 11 月 13 日下午半天（星期六，如遇下雨另行通知） ； 11：20 第一批班級（小小班、小一、小二、小三）實幼城北園區(qū)校門口集中；11：30 第一 批出發(fā)； 12：10 第二批班級（小四、小五、小六）實幼城北園區(qū)校門口集中；12：20 第二批出發(fā)； 3：00 第一批班級返回；3：40 第二批班級返回。

◆活動地點：石門田野菊海。 活動地點：

◆活動流程：①參觀杭白菊展館；②分班親子采擷杭白菊，攝影留念。 活動流程：

◆活動費用：用于車費、保險、場地使用、杭白菊一家一束。每戶家庭兩個座位（一大一小 活動費用： 或兩大一小都可）均 45 元，自愿報名參加。

◆有關(guān)事項： 有關(guān)事項：

①參加人數(shù)。為使活動順利開展，也因用車有限，每個家庭參加人數(shù)控制在兩大一小（或一 參加人數(shù)。 大一小） 。

②準備物品。家長們準備 1～2 個塑料袋，以備采摘時用；同時也請家長和小朋友一定要穿 準備物品。 上便于行走的鞋子和服裝（因菊花田里較泥濘,最好是雨鞋） ；還可以為孩子準備一些零食和 飲料。

③安全問題。活動前對孩子進行安全教育。在整個活動過程中，家長要集中注意力保護好自 安全問題。 問題 己的孩子，相互之間照顧提醒。特別是上下車，自由采摘活動等過程中，尤其要注意安全。 由于活動場地內(nèi)有小河，請家長管好自己的孩子。同時為安全起見，讓孩子感受集體活動的 氣氛，請家長不要開私家車，大家一起乘大巴。

④教育引導。家長可引導孩子觀察菊花的形狀、顏色，感受香味，講解 教育引導。 功用等， 給孩子上生動的一課。 千萬注意保護菊花秧， 不能擅自拔菊花、 千萬注意保護菊花秧， 不能擅自拔菊花、 隨意踩踏菊花，家長要言傳身教，發(fā)揮榜樣作用。 隨意踩踏菊花，家長要言傳身教，發(fā)揮榜樣作用。自覺遵守時間，準時 上下車；活動過程中，對孩子進行環(huán)保教育，隨身攜帶垃圾袋，不亂丟 亂扔。 對孩子進行禮儀教育，如：坐車相互謙讓、互相分享，參觀時提醒孩子不大聲喧嘩，主動問好，養(yǎng)成文明習慣。

⑤活動感言。活動結(jié)束后請家長把孩子最開心的事、最難忘的鏡頭用文字或照片留在幼 活動感言。兒園網(wǎng)站班級論壇中，和大家一起分享。 預祝本次活動圓滿成功，每個小朋友和家長都玩得盡興、愉快！

來吧！讓小不點兒們的小手牽起我們的大手，一起去領(lǐng)略田野菊海 一望無垠的魅力，去尋找秋天燦爛的表情；一起去體驗幸福的自然之 旅，去分享一路的歡樂和收獲。讓我們一起向快樂出發(fā)！ 草莓采摘活動 與草莓采摘相互相成的活動內(nèi)容， 讓游客感受到不僅集采摘草莓更能 品嘗到關(guān)于草莓的更多美味，學到更是關(guān)于草莓的其他功效。

活動內(nèi)容：

亮點一、在景區(qū)布置一個展覽區(qū)設(shè)置草莓醬、草莓小布丁表演，安排 現(xiàn)場講解和制作。 游客可以現(xiàn)場品嘗到草莓醬、小布丁，并可以與老師一起合作，共同 制作出可口的美味食品，學會制作方法后帶回家也可以使用。

亮點二：現(xiàn)場可以草莓奶昔的制作和制作方法的講解。 游客當場可以把自己采摘的草莓進行現(xiàn)場的制作后喝到新鮮的草莓 奶昔，也可以學到草莓奶昔的制作方法，并可以免費提供制作好的草 莓奶昔攜帶回家。

幼兒園秋游活動策劃方案

幼兒園秋游活動策劃方案1

一、設(shè)計思路：在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉，讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質(zhì)，提高孩子對外界的適應能力，同時增進幼兒與教師之間的互動關(guān)系，開闊幼兒的眼界，感受大自然的美，豐富幼兒情感，增強環(huán)保意識。經(jīng)商討決定在20xx年 4月11日星期五，舉行秋游活動，特制定本方案。

二、活動目標

1.通過秋游活動，增進幼兒與教師之間的互動的關(guān)系，增強幼兒環(huán)保意識。

2.在活動中讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗活動的樂趣。

3.讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅，感受集體活動的樂趣，培養(yǎng)集體意識，集體觀念。

三、活動時間

時間：20xx年4月1日上午(周五 )8：30～11：00

四、活動地點

小班：孝子祠公園

中班：江濱公園(濱江國際對面)

大班：江濱公園(廣發(fā)銀行對面)

五、活動對象

賓王幼兒園全體小朋友、全體老師、保育員阿姨、醫(yī)生及部分家委會成員。

六、活動準備

1.幼兒準備：

(1)在公共場所不大聲喧嘩。

(2)在公園里不隨便采摘花草。

(3)人多擁擠處排隊，遵守規(guī)則。

(4)廢紙，包裝袋等雜物可以裝進自己的垃圾袋，統(tǒng)一一起扔到垃圾筒或或回收站。

2.教師準備：

(1)制定方案，提前發(fā)放通知單，告知家長準備出游時的必備物品，明確接送時間等。

(2)攜帶：照相機，哨子，班牌，班級花名冊，接送簽到表。

(3)班級可邀請幾名家委會成員來負責拍照，協(xié)助老師。

(4)對幼兒進行安全與環(huán)保及季節(jié)性的教育。如：走路時眼睛看前面，不東張西望;排隊走時，慢慢走，不推拉前面的小朋友;在活動中，不能單獨離開集體應與老師和小朋友在一起;教育能力較好的孩子應照顧好較小的能力較弱的孩子，學會互相照顧，團結(jié)友愛;公共場所不大聲喧嘩、在公園里不隨便采摘花草。

3.保育員準備：垃圾袋若干，一次性手套(用于撿垃圾)，紙巾，干凈桌布(當坐墊)。

4.醫(yī)務(wù)人員準備：醫(yī)生為各年段準備藥品，如：好得快一瓶，創(chuàng)口貼若干，防暑藥品等等，每年段一份，發(fā)放到各年段，由年段組長保管。(活動后交回)

5.家長準備：為幼兒準備適量零食(不易過多)，干(濕)紙巾，水，大小適中的書包。

六、幫忙人員安排

大班段總負責人：黃 建

中班段總負責人：毛小華

小班段總負責人：丁勝珍

小1班 駱洪良 小2班 駱華進

小3班 史海華 小5班 樓 笑

小6班 吳 香 小7班 陳夏玲

小8班 丁勝珍

七、拍照負責人

各班老師或家長(拍照的老師請將像素調(diào)到最高)

八、活動過程

接待幼兒——逛公園——游戲活動——分享活動——環(huán)境整理——組織點名，幼兒離開。

1.組織幼兒在規(guī)定場地集中，清點幼兒人數(shù)，教育幼兒有秩序地等待同伴到來，不擁擠、不追跑、不打鬧、注意言行文明。

2.各班教師有目的帶領(lǐng)幼兒觀察公園里的環(huán)境，感受大自然的景色變化，同時教育幼兒愛護花草樹木，有垃圾及時清除(滲透環(huán)保意識)。

3.各班級組織幼兒在公園里游戲。

4.組織幼兒在合適的地方休息、吃點心。吃完后收拾場地，清除垃圾。

5.各班清點人數(shù)，做好家長接回幼兒簽名工作。

九、注意事項

1.幼兒不獨自玩耍，不到水塘邊玩耍。

2.及時清點人數(shù)。

幼兒園秋游活動策劃方案2

秋游活動

時間： 10月20日9點30準時開始（請?zhí)崆笆昼姷剑?/p>

地點： 農(nóng)科院橘園

要求： 在講述規(guī)則時，保持安靜，鼓勵幼兒參加，不要當面斥責幼兒。

活動目標：

一、培養(yǎng)幼兒的愉快的與人交往的能力，增進家園之間的聯(lián)系。

二、復習20以內(nèi)數(shù)的點數(shù)，初步接觸統(tǒng)計。

三、通過觀察秋季的各種植物，引導幼兒了解秋季的特征。（如：果實豐收、樹葉變黃、天氣涼爽等等）。

　 　活動準備： （謝）

1、塑料袋每人一個、統(tǒng)計表一張，樹葉拼圖范例

2、喇叭一個、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透明膠、乒乓球10個、盤子10個、粉筆

3、幼兒自備：水、運動裝與鞋、紙巾、車

　 　活動過程：

一、清點人數(shù)

二、集體表演：律動《鞋匠舞》《摘果子》

1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

三、親子游戲

1、《拍手歌》《在哪頭》（同時進行）

A、幼兒與家長面對面坐好，邊念兒歌邊拍手，并做相應的動作。（發(fā)展幼兒相互拍手的協(xié)調(diào)性并會口齒清晰的念兒歌。）

B、幼兒與家長面對面坐好，其中家長當著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里，然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后，將珠子換到另一只手上，請幼兒猜。（練習G與J的發(fā)音。可換幼兒藏，家長猜。）

2、《企鵝家族》（10人）

幼兒面對家長，雙腳站立在家長的雙腳上，雙手摟著家長，向前快速前進，看誰最先到達終點站。（培養(yǎng)幼兒的平衡能力；注意安全）

3、游戲名稱：端球競走（10人）

游戲目標：提高孩子手眼協(xié)調(diào)能力及全身平衡協(xié)調(diào)能力。

游戲規(guī)則：家長與孩子用拍端球站在起點，開始同時向前（終點）走，以球不掉并且速度快、先到達終點者為勝。

對家長的建議：家長可以扶著孩子的手，一起端著球拍向前走，注意不要用手去扶球。

4、游戲名稱：穿鞋比賽（10人）

游戲目標：

（1）增進親子情感。

（2）練習跳躍等動作。

游戲規(guī)則：畫好起點線和終點線，出發(fā)前家長先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點線后，開始！家長單腳跳，盡量快點，幼兒攙扶跳到終點，并找到自己家長的鞋子，幫助家長穿上鞋子，然后雙腳跑回起點，誰最先跑到起點誰贏。第二輪幼兒跳，家長穿鞋。

5、跳方格：在地面上畫好方格，并且寫上數(shù)字，幼兒與家長按數(shù)字的順序前進（必須是雙腳跳）

6、《狡猾的狐貍在哪里》（集體）

全體成員圍成一個圈，閉上眼睛，同時從1數(shù)到20，教師在圈外走用手輕輕的碰幾個人，以示他扮狡猾的狐貍。其余人數(shù)到20后睜開眼睛，連續(xù)問三次“狡猾的狐貍在哪里？”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說：“我在這里。”才可以追捉。其余幼兒趕緊跑回家。（注意不要互相碰撞。發(fā)展幼兒反映敏捷與動作靈活性。）

四、摘橘子：

（1）、每個家庭摘兩個，收集到一起，點數(shù)共有多少個橘子。

（2）、品嘗橘子（顏色、味道、皮、瓤等）

要求：不損傷橘樹。邊品嘗邊說。

五、“拾落葉”比賽。復習20以內(nèi)實物的點數(shù)，初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計。

A、在規(guī)定的時間內(nèi)看誰拾的樹葉最多，初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計。

B、觀察樹葉有些什么顏色的？討論樹葉為什么會叢大樹上掉下來。

C、出示樹葉貼畫范例，發(fā)展幼兒想象力，鼓勵幼兒回家后與家長一起動手制作樹葉貼畫。（下周一帶回班上）

六、幼兒和家長參觀共同尋找秋天的秘密，并總結(jié)。

七、清點人數(shù)，返園。

幼兒園秋游活動策劃方案3

活動目的：

1、培養(yǎng)幼兒樂于參加集體活動，在活動中服從規(guī)則遵守紀的行為。

2、激發(fā)幼兒熱愛大自然的情趣，萌發(fā)環(huán)保意識。

活動準備：

人物木偶一個。

活動過程：

1、利用木偶描述公園美麗的景色，激發(fā)幼兒秋游的愿望。

我是"公園精靈"。春天的公園可美了，花兒開了，湖水藍了，小蝌蚪在湖里游泳，小燕子在樹上舞蹈，小鳥在林中唱歌。我想請大家到公園去秋游，大家想去嗎？

2、師生共同討論出游的特點，秋游前應做的準備以及秋游中應注意的問題。

（1）大家準備到什么地方去秋游呢？

（2）秋游前我們應準備些什么？

（3）秋游時應怎樣乘車？

（4）游玩時應怎樣和大家一起游戲？

（5）吃過食物后，應將裝食品的.袋子、垃圾扔在哪里？

小結(jié)；秋游前應準備好干糧、水、穿適于活動的衣服和鞋子。秋游時，乘車應注意安全，不降手、頭伸出車窗；游戲時，應與大家一起活動。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙，注意愛護環(huán)境。

3、教師提問。

（1）小朋友是怎樣秋游的？

（2）秋游中，誰的行為好，誰的行為不好，為什么？

4、角色游戲"秋游去"。

幼兒分別扮演司機、公園管理員、游客等角色，玩"秋游去"的游戲，體驗秋游的愉快。

活動建議：

1、該活動應在秋游前開展。

2、活動適應結(jié)合幼兒在秋游中的實際問題進行分析，增強其教育的針對性。

幼兒園秋游活動策劃方案4

一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。

三、活動過程

1、到目的地分班集中（市公安局旁方向）。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)。

（a、幼兒講述秋游見聞，家長記錄。b、完成《秋天在哪里》表格）。

3、游覽瑞安廣場。

4、大家共同分享零食，幼兒自由活動。

四、活動延伸

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長記錄。

2、布置親自欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長的隨感。

五、活動地點

瑞安廣場（市公安局旁）

六、活動時間

10月29日上午8點30分

幼兒園秋游活動策劃方案5

活動時間：20xx年9月5日

活動地點：海底世界

班級：大三班

一、活動目標：

1.讓孩子通過這次神奇地海底之游，認識了大量的魚類，豐富了生活經(jīng)驗，拓展了視野。

2.在幼兒集體活動中，獲得情感交流，體驗快樂。

3.激發(fā)幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感，增強環(huán)保意識。

二、活動準備：全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

每人準備一個小雙肩包，包里帶一些零食、水，垃圾袋，相機。

三、活動過程：

1.教師對幼兒進行安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力

2.乘坐校車準時出發(fā)

班級教師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。

(1)幼兒上車時要排好隊，不推擠，不把頭手伸到窗外。

(2)主班高鑫在車口組織幼兒上車，配班蔣老師在車上安排幼兒的座位，保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。

3.到達海底世界，教師集合整理隊伍，清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

4.帶領(lǐng)幼兒進行參觀海底世界，對幼兒提出要求，參觀時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明，不敲打玻璃，愛護公物。

5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好，不能隨地亂扔垃圾，等待教師將垃圾統(tǒng)一回收。

6.看海獅、海豚表演。

7.教師整理隊伍清點好幼兒人數(shù)，乘坐校車準時返校。

幼兒園秋游活動游戲方案

為了確保活動順利進行，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@秋游活動游戲方案（通用6篇），歡迎大家分享。

幼兒園秋游活動游戲方案1

一、活動目標

1、經(jīng)過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的本事。

2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗團體活動的歡樂。

3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個團體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。

4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。

三、活動時間：

9月15號（星期五）早上

四、活動過程

1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。

2、9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一：帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

活動二：團體親子小游戲。

“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自我身上，在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4、活動結(jié)束，家長帶領(lǐng)再自我孩子回家。

幼兒園秋游活動游戲方案2

時間： 10月20日9點30準時開始（請?zhí)崆笆昼姷剑?/p>

地點： 農(nóng)科院橘園

要求： 在講述規(guī)則時，保持安靜，鼓勵幼兒參加，不要當面斥責幼兒。

活動目標：

一、培養(yǎng)幼兒的愉快的與人交往的能力，增進家園之間的聯(lián)系。

二、復習20以內(nèi)數(shù)的點數(shù)，初步接觸統(tǒng)計。

三、通過觀察秋季的各種植物，引導幼兒了解秋季的特征。（如：果實豐收、樹葉變黃、天氣涼爽等等）。

活動準備： （謝）

1、塑料袋每人一個、統(tǒng)計表一張，樹葉拼圖范例。

2、喇叭一個、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透明膠、乒乓球10個、盤子10個、粉筆。

3、幼兒自備：水、運動裝與鞋、紙巾、車。

活動過程：

一、清點人數(shù)

二、集體表演：律動《鞋匠舞》《摘果子》

1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

三、親子游戲

1、《拍手歌》《在哪頭》（同時進行）

A、幼兒與家長面對面坐好，邊念兒歌邊拍手，并做相應的動作。（發(fā)展幼兒相互拍手的協(xié)調(diào)性并會口齒清晰的念兒歌。）

B、幼兒與家長面對面坐好，其中家長當著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里，然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后，將珠子換到另一只手上，請幼兒猜。（練習G與J的發(fā)音。可換幼兒藏，家長猜。）

2、《企鵝家族》（10人）

幼兒面對家長，雙腳站立在家長的雙腳上，雙手摟著家長，向前快速前進，看誰最先到達終點站。（培養(yǎng)幼兒的平衡能力；注意安全）

3、游戲名稱：端球競走（10人）

游戲目標：提高孩子手眼協(xié)調(diào)能力及全身平衡協(xié)調(diào)能力。

游戲規(guī)則：家長與孩子用拍端球站在起點，開始同時向前（終點）走，以球不掉并且速度快、先到達終點者為勝。

對家長的建議：家長可以扶著孩子的手，一起端著球拍向前走，注意不要用手去扶球。

4、游戲名稱：穿鞋比賽（10人）

游戲目標：

（1）增進親子情感。

（2）練習跳躍等動作。

游戲規(guī)則：畫好起點線和終點線，出發(fā)前家長先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點線后，開始！家長單腳跳，盡量快點，幼兒攙扶跳到終點，并找到自己家長的鞋子，幫助家長穿上鞋子，然后雙腳跑回起點，誰最先跑到起點誰贏。第二輪幼兒跳，家長穿鞋。

5、跳方格：在地面上畫好方格，并且寫上數(shù)字，幼兒與家長按數(shù)字的順序前進（必須是雙腳跳）

6、《狡猾的狐貍在哪里》（集體）

全體成員圍成一個圈，閉上眼睛，同時從1數(shù)到20，教師在圈外走用手輕輕的碰幾個人，以示他扮狡猾的狐貍。其余人數(shù)到20后睜開眼睛，連續(xù)問三次“狡猾的狐貍在哪里？”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說：“我在這里。”才可以追捉。其余幼兒趕緊跑回家。（注意不要互相碰撞。發(fā)展幼兒反映敏捷與動作靈活性。）

四、摘橘子：

（1）、每個家庭摘兩個，收集到一起，點數(shù)共有多少個橘子。

（2）、品嘗橘子（顏色、味道、皮、瓤等）

要求：不損傷橘樹。邊品嘗邊說。

五、“拾落葉”比賽。復習20以內(nèi)實物的點數(shù)，初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計。

A、在規(guī)定的時間內(nèi)看誰拾的樹葉最多，初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計。

B、觀察樹葉有些什么顏色的？討論樹葉為什么會叢大樹上掉下來。

C、出示樹葉貼畫范例，發(fā)展幼兒想象力，鼓勵幼兒回家后與家長一起動手制作樹葉貼畫。（下周一帶回班上）

六、幼兒和家長參觀共同尋找秋天的秘密，并總結(jié)。

七、清點人數(shù)，返園。

幼兒園秋游活動游戲方案3

一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。

2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。

三、活動過程

1、8：00——8：20組織班級、集合、點名。

2、8：20——8：30園長交待事項。

3、8：30——9：10前往秋游地點(注意隊形、隊列，安全首要)。

4、9：10——10：10幼兒零食分享

5、10：10——10：50組織回園

四：注意事項：

1、到目的地分班集中。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)

(幼兒講述秋游見聞，用繪畫形式展現(xiàn))。

3、大家共同分享零食，幼兒自由活動。

五、活動延伸：

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，繪畫。

2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品。

幼兒園秋游活動游戲方案4

一、活動時間

20xx年10月29（星期六上午）9：30——12：00中山公園大門口集合

二、活動地點

南頭中山公園

三、參加活動人員

新蕾幼兒園中三班幼兒、家長及教師

四、活動目的

1、充分利用大自然資源，讓幼兒在郊游活動中尋找秋天，開拓幼兒視野，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

2、通過親子游戲，增進家長間、家長們與老師們的溝通、了解，增進友誼和團結(jié)，增進班級凝聚力，形成良好的家園互動，讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

3、培養(yǎng)小朋友們的團隊意識，強健體魄，增強紀律性；

五、活動形式、組織人

以班級為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動，本次活動由中三班家委會發(fā)起，負責人：林紫鈺媽媽、盛子珂媽媽聯(lián)系電話：

六、活動宗旨：

安全第一，文明第二，親近第三。

七、車輛安排：

家長自駕車或是拼車。

八、活動過程：

1、集中幼兒和家長集體合影留念。地點：公園正門

2、游戲時間：

《袋鼠媽媽》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》

3、自由活動時間

八、家長配合工作

注意事項：

1、請家長全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，維持好紀律，保障出游的安全工作。對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、家長攜帶部分藥品，以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服。

5、自帶適量的零食和飲料及餐布之類用品，杜絕浪費；并注意公共場所的衛(wèi)生工作。并對幼兒進行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋（最好多備垃圾袋）。

這是本班本學期第一次親子活動，請大家多多支持！等積累一定的經(jīng)驗后，我們的活動會越來越豐富、多彩的！

幼兒園秋游活動游戲方案5

我園本次秋游活動的主題為“低碳生活，愛護自然”，具體安排如下：

一、活動時間：

20xx年x月x日（周x）

二、活動地點：

xx

三、活動對象：

全園幼兒、全園教師

四、注意事項：

1、秋游活動前請家長在家提前做好外出安全教育和環(huán)保教育。

2、8：30準時出發(fā)，請家長最少提前20分鐘到園提前準備（為了不影響其他人的活動時間請一定要準時）。

3、當天請為孩子穿運動鞋和輕便的衣服。

4、思想?yún)R報專題活動當天背好書包來園（可在書包內(nèi)備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物），幼兒園已為寶貝準備了充足的水和食物，家長只需自備水杯，其他不需要另外準備。

5、活動中本班老師不接聽任何電話和回復短信，老師需要全身心看護孩子的安全（需與其他指定的負責老師聯(lián)系）。

6、活動結(jié)束后可與本班老師聯(lián)系（了解返園時間、到園時間）將孩子提前接回家中休息，正常離園時間為xx。

7、為了活動的'順利進行和孩子的安全，以上各項請您務(wù)必遵守和配合。

幼兒園秋游活動游戲方案6

活動目標：

1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

活動準備：

1、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

活動過程：

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地，注意路上安全。

三、活動現(xiàn)場：

1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的？風吹過稻田的稻子是什么樣？

師：近看每一株水稻上面長著什么？稻穗為什么是下垂的？

摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么？

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動情況。

如：水稻是什么時候種下去的？它的生長過程是多久？

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎？

水稻播種后有蟲嗎？農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的？

交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么？比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說一說。回園后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。

如：你在田地里看到了什么？

參觀時你心里興的事是什么？最感興趣的事是什么？

誰知道我們平時吃的米是怎么來？

延伸活動：開展有關(guān)米的游戲活動。

團建活動游戲

有趣的團建活動方案有：不管三七二十一、挑戰(zhàn)數(shù)數(shù)字、團隊毛毛蟲尋寶、無聲世界、荊棘之路、你畫我猜。

1、不管三七二十一游戲：從1開始報數(shù)，每逢7和7的倍數(shù)不能說出。速度要快，犯規(guī)者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。報錯者出隊站到旁邊。剩下的人接著報。直到勝出者產(chǎn)生。

2、挑戰(zhàn)數(shù)數(shù)字游戲：所有人圍成一圈，需要共同完成一件任務(wù)——數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)的規(guī)則是每人按照順序一個人數(shù)一個數(shù)，從1 數(shù)到50，遇到7 或7 的倍數(shù)時，就以拍巴掌表示。然后由原來的逆時針順序改為順時針開始數(shù)。

比如，開始按順時針方向數(shù)到6 以后，數(shù)7 的人拍一下巴掌，然后按逆時針方向數(shù)8，當數(shù)到14的時候，拍一下巴掌，方向又變?yōu)轫槙r針，如此類推，直到數(shù)到50。數(shù)錯的人可以罰酒或者分小組進行競賽。

3、團隊毛毛蟲尋寶：每個團隊在規(guī)定的時間內(nèi)按照一定的規(guī)則，從起點出發(fā)到達終點，找到屬于本團隊的“寶物”。除了隊尾的一個人外，整隊全部帶好眼罩。除隊尾人外所有人全程都不得說話 ，考驗整體團隊協(xié)作，尋找遺落在小鎮(zhèn)的寶物。規(guī)定時間內(nèi)尋找的多的一組獲勝。

4、無聲世界：任選歌曲作為背景音樂(音量大)，選擇一名隊員上臺，主持人為其戴上耳機，播放一首歌曲。隊員不許出聲音，通過口型，動作等表演。臺下隊員負責猜耳機里播放的是什么音樂。勝負判定:在5分鐘內(nèi)猜出最多歌曲的隊伍獲勝。

5、荊棘之路：兩名隊員手肘相連，背對背出發(fā)。沿著指壓板所指示線路到達“煙霧地”。“煙霧地”有一名遺落的明珠隊員。指引幫助他過去獲得數(shù)字條后，三人同樣背對背捆綁出發(fā)。第四名隊員根據(jù)數(shù)字條所指示數(shù)字在指壓板上跳方格子。重復上述過程。

6、你畫我猜：分組作戰(zhàn)，提前設(shè)定畫的關(guān)鍵詞。每人帶上眼罩，先從第一個人開始摘下眼罩，不許說話，看到給的關(guān)鍵詞，只許畫3筆，然后傳給下一個人。依次進行，最后一個人猜畫的是什么，如若猜對，則該隊加一分。

總結(jié)：一次有效的團建活動不僅可以使員工放松身心，更可以聯(lián)絡(luò)員工之間的感情，給大家一個展現(xiàn)自我的會。還可以建立良好的溝通方式，促進信息的有效傳遞和使用，提高個人和組織的工作效率。

大學生團建活動策劃方案范文（三篇）

大學生活動策劃方案篇1

一 活動背景：

秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。

二 活動意義：

促進同學們之間的交流，增進感情，創(chuàng)造回憶；放松心情，減輕壓力；鍛煉身體，增進體質(zhì)；欣賞戶外風光，擴展見識；豐富同學們的課余生活。

三 活動時間及地點：

時間—xx年11月8日（如若下大雨，時間推遲）；

地點—龍泉山（陽光健身步道）

四 活動對象：

旅游管理六班全體同學

五 活動內(nèi)容：

爬龍泉山，欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目

六 前期準備：

1班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關(guān)內(nèi)容；

2由余世慧和吳興盛去踩點

3由程曼曼去買所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）4班委仔細審核策劃書，查看有無缺陷；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法；

5成立安全小組：何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧（各寢室的代表）

七 活動開展：

第一階段：

1當天13:00在食堂門口集合，由學習委員楊歡清點人數(shù)；由文藝委員蔣攀登負責拿相關(guān)物品（零食、相機、乒乓）；

2清點完畢，全體步行到878站臺，再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班長何云峰、副班長陳燕、團支書張丹分批帶領(lǐng)；

3到“濱河路”下車后，先到的同學等待后面的。楊歡注意人數(shù)，全班仍步行到龍泉山，前由陳燕、張丹帶路，后由何云峰、宣傳委員吳興盛護隊；

4 到陽光健身步道起點（區(qū)醫(yī)院那邊）集合(大約14:00），楊歡清點人數(shù)，張丹簡要說明今天的主要內(nèi)容、強調(diào)下次集合時間、強調(diào)注意事項等相關(guān)事宜。

5全班集體照相，李靈玲負責照相。

第二階段

1由陽光健身步道上龍泉山，路上邊走邊聊天；邊走邊唱歌，由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌；邊走邊強調(diào)安全，由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全；

2步行到乒乓場后（大約15:00），稍作休息，然后舉行寢室k歌大賽，由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物；3其后，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽，愿意打撲克的就打撲克；

4在休息和k歌時，由生活委員程曼曼負責給同學們分發(fā)食物并強調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生；

5在整個活動中，由心理委員晏夢馨、李靈玲負責照相；

6（大約16:20）繼續(xù)步行到結(jié)束（大約16:50）

第三階段

1在陽光健身步道（右邊）終點集合，由楊歡點名；

2請同學們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺埽埌辔偨Y(jié)并表示感謝以及美好的祝愿；

3由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回；

4到學校后，何云峰請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

5班委清理今天所剩物品。

八 經(jīng)費預算：（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定

九 后期工作

1班委總結(jié)，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚；提出缺點改進，以便下次注意；

2由程曼曼匯報班費開支情況；

3由李靈玲整理相片并上傳到群空間，由吳興盛寫出新聞。

大學生活動策劃方案篇2

活動背景：

在當今瞬間萬變的信息社會里，電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領(lǐng)域里，投資、經(jīng)營、管理……，處處離不開電腦，因此，普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，展示我校現(xiàn)代信息技術(shù)實驗學校的特色，進一步促進我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展，為進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息意識和素養(yǎng)，讓信息技術(shù)更好地走進每個學生的生活,結(jié)合我系特色，計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。

一、活動名稱 計算機系團總支學生分會

第二屆計算機系電腦節(jié)

二、主辦單位

三、合作單位 計算機協(xié)會、

四、活動時間

11月19日—12月4日

五、活動主題

“計”“網(wǎng)”開來，心“芯”相連，引領(lǐng)計機風華

六、活動意義和目的

通過教育、教學領(lǐng)域信息技術(shù)的應用和實踐研究；豐富學生生活，重在過程、重在參與，激發(fā)師生在信息技術(shù)應用和實踐方面的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實踐能力，全面推進我校的素質(zhì)教育。

七、活動項目

1、開幕式

2、游園活動

3、電子競技比賽

4、打字比賽

5、計算機維護講座

6、電腦作品設(shè)計比賽

7、閉幕晚會

八、活動安排：

(一)宣傳階段：11月8日準備好宣傳單，9、10日組織發(fā)動，進行宣傳，通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。(具體宣傳方式見宣傳計劃)

(二)報名階段：11月10-12日接受各活動項目的報名，到時將在飯?zhí)瞄T口設(shè)點接受報名，也可以通過網(wǎng)絡(luò)報名等方式接受報名。

(三)初賽階段：11月16日始，由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽，并在此產(chǎn)生進行決賽的隊伍。

(四)決賽階段：11月19日—12月4日，進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。

(五)閉幕晚會：12月4日，在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會。

九、注意事項：

1、電腦節(jié)期間，宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。

2、電腦節(jié)結(jié)束后，將所有學生電腦作品比賽情況，在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎，將優(yōu)秀作品掛在學校網(wǎng)站上，并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目，加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。

計算機系團總支、學生分會

xx年10月29日

大學生活動策劃方案篇3

一、活動目的及意義

增進學生與食堂工作人員交流與合作，食堂間窗口間競爭提高伙食水平，同時大力推廣“文明用餐”積極響應國家素質(zhì)教育的號召，全面提高學生思想道德水平，構(gòu)建“河蟹聯(lián)大，河蟹校園”。

二、活動形式

以食堂窗口間廚藝比拼，學生就餐互動參與的形式。

三、活動時間

五月某周每天中午

地點

理工食堂1-3層

四、活動內(nèi)容

食堂窗口間廚藝比拼，競尋20xx最給力窗口”“金牌窗口”，同時在學生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”為主要內(nèi)容的“文明用餐”主題思想。

五、活動開展：

A：策劃準備階段

a：前期宣傳，由校學生會宣傳部負責，在學校各主要路口張貼海報，放展板，宣傳本次活動。

b:經(jīng)費

1、校學生會外聯(lián)部負責，拉贊助，活動在食堂主辦，面向全校學生，商機很大，請外聯(lián)部努力拉贊助，多多益善。

2、聯(lián)系后勤部門，各窗口，提供一定經(jīng)費。

c、食堂窗口推出特色菜，2-3個，招牌，裝飾，由窗口自定，窗口可自印宣傳單由學生會宣傳人員發(fā)放

d、與食堂工作人員協(xié)調(diào)，清理好當天衛(wèi)生，桌面擦干凈，餐具準備充足

e、學生會各部門開會，明確各自任務(wù)分工

f,所需物品及預算

1、排隊條幅兩條，回放條幅兩條文明用餐條幅2條

2、工作肩帶“校學生會…”二十條

3、三大串汽球～二樓南北兩側(cè)樓梯口

4、喇叭若干(至少六個)背用電池若干

5、活動內(nèi)容介紹展牌

6、投票券一萬五千張

7，投票箱據(jù)窗口數(shù)量而定紅紙箱

8，文明小旗“請自覺排隊”“飯后餐具放到殘食臺”各五個

9，意見箱：征集同學們對食堂的意見黑筆5支意見稿若干獎勵面巾紙一包提前準備200包意見箱標語海報“為食堂提供合理意見···送面巾紙一包”

10，簽字筆十支簽字活動及抽獎活動用桌椅若干

B、舉辦階段

a.提前布場，十一點，汽球，展牌，條幅，明確人員具體分工及工作位置，帶好工具，投票箱

b.第一天與第二天安排“文明用餐，自覺排隊”“文明用餐，餐具回放”簽字活動。人員各部抽取2人。

c.第三天將兩簽字條幅掛到指定地點

d.每日由兩個部門和生活部輪流值班提前將桌子票獎品等拿到場地

e.各窗口自己裝扮于十點半前裝飾好

f.文明互動殘時臺安排工作人員，桌面及時安排清理人員

g.每日約一點，活動結(jié)束收常

每日具體工作：

1.分發(fā)投票券4人

2.帶袖標打小旗組織學生推廣文明用餐6人

3.意見箱3人

4.抽獎活動5人

5.每日晚一個部門去大廳統(tǒng)計各窗口票數(shù)

C.窗口評比由得票多少來定，后期公布結(jié)果。

學生參與：學生在文明用餐的同時將自己的票投到自己喜愛的窗口，依據(jù)票據(jù)號碼，第二天進行抽獎活動予以獎勵!!

六：獎項設(shè)置及規(guī)則

每日第二天中午十二點十分進行抽獎活動，由主辦方隨即找同學進行抽獎。憑票據(jù)上的號碼領(lǐng)獎。限2日內(nèi)有效。獲獎結(jié)果每日在食堂門口展板上公布。

（一）.學校開展全民健身活動方案范文（三篇） （二）.事業(yè)單位全民健身活動方案范文（四篇） （三）.社區(qū)開展全民健身活動方案范文（三篇） （四）.社區(qū)讀書會實施活動方案范文（三篇） （五）.企業(yè)讀書會策劃活動方案范文（三篇） （六）.小學生讀書會活動方案范文（三篇） （七）.幼兒園親子游園活動方案怎么寫 （八）.幼兒園元旦游園活動方案策劃方案（三篇） （九）.幼兒園小班親子游園活動方案范文（三篇） （十）.餐飲七夕節(jié)活動策劃方案流程（三篇）

一等獎：精美臺燈一臺1名

二等獎：保溫杯一個3名

三等獎：食堂五元代金券一張20名左右

特等獎：給力MP5一部

注：活動最后一天的中午抽取特等獎其它獎項每日都進行抽取

七、后續(xù)工作

清點票數(shù)，總結(jié)本次活動，結(jié)果公布。

注意事項：

1、如因天氣或其它特殊原因可將活動短暫推遲

2、各項任務(wù)負責人為各部部長

3、活動期間有任何疑問請向生活部成員咨詢。

3、各部認真完成各自任務(wù)，共同維護好活動秩序

4、購買物品憑票據(jù)給與報銷 ;

關(guān)于摘橘子團建方案和橘子洲團建的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注一點團建（www.bgy-competition.com）。