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          童心游戲團建活動方案(兒童節團建方案)

          admin2年前 (2023-01-16)拓展活動

          今天給各位分享童心游戲團建活動方案的知識,其中也會對兒童節團建方案進行解釋,如果能碰巧解決你現在面臨的問題,別忘了關注一點團建(www.bgy-competition.com),現在開始吧!

          本文目錄一覽:

          團建活動策劃方案范文

          團隊建設的好壞 ,象征著一個企業后繼發展是否有實力 ,也是這個企業凝聚力和戰斗力的充分體現。下面是我給大家整理的關于團建活動 策劃方案 范文 ,歡迎大家來閱讀。

          團建活動策劃方案范文 1

          為體現公司企業精神,增強員工的團結協作感,促進員工之間的溝通,計劃5月份組織員工舉行踏青活動,具體如下:

          一、活動意義:

          提高大家積極性,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

          二、活動時間:

          20__年5月26日星期六上午7點出發

          三、活動 口號 :

          放松心情、團結協作!

          四、活動地點:

          爬山

          五、參加人員:

          編委會成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員

          六、活動費用:

          預計4000—5000元

          1、人員餐費計劃30人×50元=1500元

          2、車輛費用:預計600元(提供活動車輛者每車補助100)

          3、礦泉水:60元

          4、應急藥品:30元

          5、臨時備用:500元

          6、獎品費用:1500元

          七、活動內容:

          為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解,活動期間要進行部分團隊游戲,活動結束后要進行集體拍照。

          八、注意事項:

          1、所有人員應注意安全,不允許單獨行動。不允許抽煙,現在是防火期。

          2、爬山時間為2個小時,2個小時后返回山莊進行其他活動。

          3、所有垃圾斗裝到食品袋中,不允許隨意亂扔。

          4、行為舉止大方得體,注意維護公司形象,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

          5、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

          6、在游玩中,請各組確認人數、注意安全。

          7、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

          8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。

          九、活動負責人:

          第一隊隊長__野狼隊

          第二隊隊長__雄鷹隊

          第三隊隊長__鱷魚隊

          活動工作人員:

          活動攝影:__

          活動策劃:__

          團建活動策劃方案范文2

          行程安排

          08:00-09:00 集合出發

          前往廣州__山莊 拓展訓練 基地(廣州市區內,全程高速約45分鐘,__收費站下高速)

          09:00-10:30 開營破冰/團隊分組/士氣展示

          到達__拓展訓練基地,集合整隊,并發放迷彩服。待成員換好迷彩服后,教練將統一將學員帶到培訓場地,正式開啟團隊體驗項目。我們會通過一些互動類體驗游戲,讓小伙伴們在新環境中相互認識與了解團隊成員,初步形熱烈的氛圍,再進行劃分,來進行團隊破冰行動,并逐步引導團隊了解本次的培訓體驗。

          10:30-11:00 拓展項目 ┃ 鼓舞飛揚 ┃

          團隊競技體驗項目,利用特制的一面鼓,每個隊友都牽拉著其中一條繩子。通過控制繩子來控制鼓面顛球,創造盡可能多的顛球記錄。

          11:00-12:00 水上拓展項目 ┃ 超級戰艦 ┃

          團隊運輸挑戰項目,需要由四名成員在水上,左右各兩名成員,分別拉住對應的扶手固定超級戰艦的平衡。超級戰艦至少需搭載1-3名成員。水上的四名團隊成員,需要以最快的速度將超級戰艦的成員從起點送終點。已接力的形式直至所有成員接力完成即項目結束。

          12:00-13:30 團隊午餐(可選擇:圍餐/ 野炊 /燒烤)

          廣州__山莊拓展訓練基地餐廳環境舒適優雅,讓成員能夠更快速的補充體能,從而更好的去挑戰下午的項目。午餐可選擇:圍餐/野炊/燒烤

          13:30-14:00 團隊熱身小游戲

          根據團隊狀態,教練會在現場隨機選擇適合本團隊的熱身項目,分別有小游戲/舞蹈等等。

          14:00-15:30 拓展項目 ┃ 極速時限 ┃

          挑戰區域布有從數字一至三十的無序的數字牌,需要團隊根據規則按照順序以最快的速度將所有數字牌在最短的時間內按規則依次拍擊。

          15:30-17:30 競技項目 ┃ 攻防箭 ┃

          攻防箭運動是以弓箭為主要裝備,互相用箭 射擊 淘汰對手, 把對方靶上的目標打下或把所有對手淘汰則獲勝。因弓箭為特別設計,箭頭使用如 網球 大的發泡膠物料,故被箭射中不會有任何傷害,是一種超刺激的真人對抗運動。

          17:30-19:00 晚餐

          19:00-21:00 拓展項目┃ 風雨人生路 ┃

          全體隊員蒙上眼睛,手拉手走過一段不同尋常的道路,體驗生命之旅。在過程中有坎坷,有荊棘叢林,有崎嶇的小路。在整個過程中不允許任何人發出聲音, 靠肢體去感覺,一路上互相扶持,共歷患難。

          21:00 -團體休整

          第二天

          08:00-09:00 享用早餐

          09:00-10:00 開營破冰/團隊分組/士氣展示

          到達__拓展訓練基地,集合整隊,并發放迷彩服。待成員換好迷彩服后,教練將統一將學員帶到培訓場地,正式開啟團隊體驗項目。我們會通過一些互動類體驗游戲,讓小伙伴們在新環境中相互認識與了解團隊成員,初步形熱烈的氛圍,再進行劃分,來進行團隊破冰行動,并逐步引導團隊了解本次的培訓體驗。

          10:00-11:00 拓展項目 ┃ 地雷陣 ┃

          全體隊員利用40分鐘時間,每次只能向相鄰的格子移動一個位置,教練會告知是否安全/觸雷。安全則繼續前進,觸雷則按原路返回。最終團隊依次通過由120個方格組成的模擬的一個雷區。

          11:00-12:00 拓展項目 ┃ 高空挑戰 ┃

          在穿好保護裝備的情況下,在8米高的獨立鐵柱上,有一個直徑30公分的圓盤,在上面站穩,機會就在眼前,經過努力縱身一躍抓向它,全力以赴,不管是否抓住都無怨無悔。

          12:00-14:00 午餐

          廣州__山莊拓展訓練基地餐廳環境舒適優雅,讓成員能夠更快速的補充體能,從而更好的去挑戰下午的項目。晚餐可選擇:圍餐/野炊/燒烤

          14:00-15:30 拓展項目 ┃ 怪獸過河 ┃

          在您的面前有一條河,要求小組成員必須全體連體才能通行,但是在這個河面上最多只允許有4只腳和8只手可以接觸,任務是小組運用自己的方案必須最短時間完成通過任務。

          15:30-17:30 團體凝聚項目 ┃ 畢業 墻 ┃

          參與者組成一個團隊,相互協作。在不借助任何工具的情況下徒手翻越一堵4米高的墻。

          17:30-18:00 大團隊終結分享/全家福/集體合影

          經過一天的項目競技體驗,終歸還是要回到我們的大團隊中,教練將會引導學員對今天一天的培訓進行分享及 總結 。

          18:00- 返程/開啟全新的每一天

          團建活動策劃方案范文3

          為了豐富俱樂部的活動內容,營造積極向上的活動氛圍,培養青少年愛自然、愛運動、愛生活的良好生活態度,促進身體和心理健康;鍛煉學生的獨立生活、克服困難、善于交流的能力;拓展能力、培養興趣、增強凝聚力。應廣大會員及家長的要求,經俱樂部理事會研究決定特舉辦20__年蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部“戶外拓展營”活動。具體事宜如下:

          一、活動主題:熱愛生活 敢于挑戰

          二、主辦單位:蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部

          三、活動內容:

          1.小學段會員:趣味游戲:奔跑吧小雞仔、戶外拓展訓練、廚藝大賽、真人CS(2小時)對抗賽及戶外游樂。

          2.中學段會員:趣味游戲:奔跑吧小雞仔、騎馬、卡丁車、廚藝大賽、真人CS(1小時)對抗賽及戶外游樂。

          四、活動時間:20__年5月13日(如遇到陰雨天氣,活動推遲到下一周)

          五、活動地點:花橋鎮綠榮山莊

          六、報名

          報名時間:20__年5月10日—5月12日

          報名對象:本次活動為蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部主辦,凡是我俱樂部會員均可參加。

          報名地點:蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部辦公室。(也可在各隊教練出繳費報名)。

          七、報名費用

          本次活動費用預計180元每人(包括: 保險 費10元、交通費20元、服裝費30元,真人CS50元每小時、騎馬費15、卡丁車30元、午餐費25元,共計180元。)

          八、活動流程:

          九、獎勵辦法

          本次拓展營,戶外拓展、真人CS、趣味游戲等以比賽形式進行對獲勝的隊伍,給予一定的物質和精神獎勵。

          十、活動分組:

          團建活動策劃方案范文4

          一、時間地點等基本情況:

          (1)時間;根據公司的性質,一般大多數選擇周六日,如果去外地的話建議2-3天;

          (2)地點:現在是夏天的開始,天氣非常炎熱,選擇一些水上基地或者陰涼的基地較為合適;

          (3)主題:以輕松簡單項目為主(激烈運動太熱、太曬,大多數參訓人員肯定不喜歡);

          二、活動策劃的目的要明確:

          (1)幫助參加者認識自我,激發個人潛能,客觀地進行自我定位;

          (2)增強自信心,克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力,更客觀的面對工作與生活的挑戰;

          (3)采取有效的 措施 改善人際關系,學會關心、激勵、相互信任;

          (4)使大家融洽的與他人及群體合作,達到團體一致性,并形成團隊成員間配合默契,形成積極向上、團結互助的團隊氣氛.

          三、基地介紹:

          (1)主要以拓展游戲游玩為主,環境要相對干凈,清爽;

          (2)吃飯的標準都是300-500元/桌(十菜一湯);

          (3)住宿采取的是標間1.2米的床;

          (4)基礎的拓展游戲道具(如畢業墻、背摔臺等);

          (5)會議室(有投影儀、話筒、音響等設備);

          四、 具體的行程安排:(拿3天2晚的活動舉例)

          Day1——

          (1)09:00——所有人去到基地集合;

          (2)09:00-10:00——放東西,換衣服, 軍訓 軍姿集合列隊,破冰熱身;

          (3)10:00-12:00——游戲拓展、隊內宣誓、餐前訓;

          (4)12:00-13:30——午餐時間,稍作休整;

          (5)13:30-14:30——軍訓拉練,入營篇;

          (6)14:30-17:00——游戲拓展,團隊展示;

          (7)17:00-18:00——晚餐。稍作休整; (8)晚上——篝火晚會;

          Day2——

          (1)08:00-08:30,起床吃早餐;

          (2)08:30-10:30,做熱身游戲,破冰分組;

          (3)10;30-12:00,神筆馬良;

          (4)12:00-13:30,午餐時間,稍作休息;

          (5)13:30-17:00,主體團建:部落戰爭;

          (6)17:00-18:30;晚餐+休整

          Day3——

          (1)08:00-08:30,起床吃早餐;

          (2)08:30-10:30,做熱身游戲,破冰分組;

          (3)10;30-12:00,景區定向活動;

          (4)12:00-13:30,午餐時間,稍作休息;

          (5)13:30-16;00,拓展團建游戲,合影留念;

          (6)16:00,開始返回自己溫馨的家

          五、具體拓展游戲的介紹:

          舉例說明:

          (1)神筆馬良

          A、游戲玩法——

          在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務。最快完成的為獲勝。教練也可以根據字的美觀度來打分。

          B、游戲目的——

          1. 加強團隊精神。

          2. 培養團隊配合協作能力。

          3. 感受團隊配合協作中,各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調整。

          4. 提升團隊士氣,激發飽滿的激情

          (2)畢業墻

          A、游戲玩法——

          全隊所有成員在規定的時間內翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。

          B、游戲目的——

          1、增強團隊凝聚力

          2、加強團隊服從與奉獻的精神;

          3、促進團隊溝通,增加團隊協作能力

          (3)真人CS

          A、游戲玩法——

          把軍隊實戰對抗訓練系統轉為民用的仿真系統,同時借鑒了csgo網絡游戲的場景設計和游戲規則,是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的射擊對抗寓教于樂的培訓項目。通過角色的扮演和團隊協作,在體驗快樂的同時達到健康休閑、團隊建設目的。

          B、游戲目的——

          1、克服心理惰性,完善性格結構,磨煉戰勝困難的意志。

          2、調適身心、不浮躁、不頹廢,更好的面對工作與生活的挑戰和壓力。

          3、認識群體的作用,增進對集體的參與意識和責任心。

          六、費用明細清單:

          (1)活動策劃費用、籌劃費用、對接費用等;

          (2)主訓教練12年從業 經驗 、助教2名,方案策劃、場地踩點等;

          (3)拓展基地場地使用費;

          (4)來回大巴車輛接送、含司機午餐及過路費;

          (5)香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫療輔助設備、無限量飲用水;

          (6)餐費+住宿費;

          (7)其他需要實際支付的費用;

          七、完美的結局:

          (1)總結分享;

          (2)香檳慶祝;

          (3)拍照留念;

          (4)快樂返程;

          團建活動策劃方案范文5

          一、活動背景:

          隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

          據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身 愛好 與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

          二、活動目的:

          增強體質,促進友誼,提高團結意識。

          三、活動時間:

          每周四下午2:00—3:40(即第五、六節課)

          四、活點動地:

          (主要在)三期 籃球 場。

          五、活動形式:

          1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

          2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加。

          3、根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習。

          4、按照每個同學的 興趣愛好 由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組, 乒乓球 小組…)

          六、可行性分析:

          班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固。活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響?;顒颖旧砗苡幸饬x和實踐價值。

          七、具體流程:

          填寫體育專業調查表、體育部據表做簡單的安排、征集活動所需工具、籌備物資(一些常用的藥物)、媒體(qq群。校內網。班級博客…)每周通訊介紹特別活動、活動進行、宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作、秘書部整理材料存檔。

          八、注意事項:

          1、活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

          2、活動期間的人財安全。畢竟是 戶外運動 ,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

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          團建活動方案

          為保證活動高起點、高質量、高水平開展童心游戲團建活動方案,我們需要提前開始活動方案制定工作童心游戲團建活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點?;顒臃桨笐撛趺粗贫兀恳韵率俏艺淼年P于團建活動方案,希望能夠幫助到大家。

          團建活動方案1

          一、活動背景

          隨著外來務工人員的大量涌入和青年職工逐步增加,為青年團員建立適應青年需求的團組織也日益迫切。青年團員具有多才多藝、渴望表現自己的特點,需要一個展示自己才藝的舞臺。因此我市推出了“兩新組織團建百日攻堅行動”,在非公有制企業進行團建活動同時,將這一行動擴大到社區,并在此基礎上展開符合青年團員特點的活動。這些活動的展開不但豐富了青年團員的業余生活,也將更加進一步促進和諧社區的建設。

          二、活動目的

          為社區青年團員提供一個展現自己才能的舞臺,豐富青年團員的業余生活,加強團員之間的互動交流,更好的緩解青年團員工作中的壓力,以促進和諧社區的建設。

          三、活動主題

          登青春舞臺

          展團員風采

          四、合作單位

          共青團xx省金華市委員會

          共青團xx省金華市經濟開發區委員會

          xx師范大學法政學院赴經濟開發區團建實踐隊

          五、活動時間

          xx年7月24日18:00—21:00

          六、活動地點

          某社區廣場(待定)

          七、活動對象

          非公企業青年團員、社區居民

          八、前期準備

          (一)流程安排

          聯系表演人員、布置場地

          (二)物品準備:

          橫幅、投票用的卡片、舞臺設備及其它所需道具

          九 、活動流程

          1.主持人開場

          2.健美操

          3.歌手大賽(中場穿插藏舞及結束頒獎)

          4.社區節目

          5.獨唱(陸明妹)

          6.合唱《怒放的生命》(實踐隊所有成員)

          7.主持人謝幕

          十、活動預算

          物品數量合計(元)

          卡紙2020

          橫幅2160

          飲用水390

          獎品15700

          打印30030

          合計(元)1000

          團建活動方案2

          一、活動目的:

          大一已經過去了,迎來的是沒新生在xx校區的大二新學年,而且之前招的隊員有部分因個人原因退出了。因此義工隊在新學年里在大二,大三再進行隊員的招新,借此招新,重新為義工隊注入新鮮血液,壯大義工隊這支隊伍,繼續將品牌活動廢品回收進行到底。同時可以有隊員嘗試我們義工隊的亮點活動---愛心家教(與青協合作)。在新的學年豐富大家的大學生活,提高義工隊在學院的影響力。

          二、活動主題:

          壯大義工隊,注入新鮮血液,將廢品回收更好進行下去。

          三、活動宗旨:

          在隊員招新過程中,我們堅持以志愿為原則;同時在隊員招新時,要嚴格把管好新隊員這支隊伍的紀律管理。

          四、活動時間:

          xx年九月下旬

          五、活動地點:

          大二,大三各班

          六、活動形式:

          1,在九月中旬將隊員招新的宣傳單做出來,并擬定有效的宣傳方法。

          2,召開各班班長會議,宣傳隊員招新,和報名方法。

          3,在各大q群(化工學院的)和博客上發布義工隊招新消息。

          4,增加新的`活動吸引隊員,如外出到福利老人院,孤兒院,和與青協合作的愛心家教。更重要的是我們隊員招新后有豐富多彩的隊員聚會來增進大家的感情友誼。

          七、工作安排:

          1,隊員招新的宣傳部分:

          a、在九月中旬三個部長合力將隊員招新的宣傳單和報名表做出來,突出我們的新亮點吸引隊員。

          b、做好宣傳單,主要走訪個宿舍宣傳。

          c、在各大q群上宣傳招新信息。

          d、借中秋佳節派發中秋禮物,順便為義工隊中秋回來隊員招新做宣傳。

          2,隊員招新

          a中秋放假(九月下旬)回來后召開班長會議,正式宣傳義工隊招新隊員,并分發報名表,和通知報名的截至時間。

          b開完班長會議后,在各大q群上宣傳招新信息。

          c九月底收集隊員名單,開義工隊隊員群,告知隊員q群號,讓童心游戲團建活動方案他們在上面暢所欲言,增進大家的感情。

          d組織新隊員聯誼聚會。

          八、活動經費預算:

          1、宣傳單:50張*0.1=3.8元;

          2、報名表:14張*0.1=3.8元;

          3、隊員的聯誼聚會待定;

          九、活動注意事項:

          1,活動中不能固步自封,要勇于創新,打造義工隊的特色,在宣傳方面找到更好的方法。

          2,各個人分清責任區定時把工作做好,需幫助及時提出,大家合力解決。

          3,要加強義工隊與化學化工學院團總支各部門的溝通交流,增強化學化工學院團總支的凝聚力,借助他們的力量為我們隊員招新宣傳。

          團建活動方案3

          為體現公司企業精神,增強員工的團結協作感,促進員工之間的溝通,計劃5月份組織員工舉行踏青活動,具體如下:

          一、活動意義:

          提高大家積極性,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

          二、活動時間:

          20xx年5月26日星期六上午7點出發

          三、活動口號:

          放松心情、團結協作童心游戲團建活動方案!

          四、活動地點:

          爬山

          五、參加人員:

          編委會成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員

          六、活動費用:

          預計4000—5000元

          1、人員餐費計劃30人×50元=1500元

          2、車輛費用:預計600元(提供活動車輛者每車補助100)

          3、礦泉水:60元

          4、應急藥品:30元

          5、臨時備用:500元

          6、獎品費用:1500元

          七、活動內容:

          為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解,活動期間要進行部分團隊游戲,活動結束后要進行集體拍照。

          八、注意事項:

          1、所有人員應注意安全,不允許單獨行動。不允許抽煙,現在是防火期,

          2、爬山時間為2個小時,2個小時后返回山莊進行其他活動。

          3、所有垃圾斗裝到食品袋中,不允許隨意亂扔。

          4、行為舉止大方得體,注意維護公司形象,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

          5、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

          6、在游玩中,請各組確認人數、注意安全。

          7、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

          8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。

          九、活動負責人:xx

          第一隊隊長xx野狼隊

          第二隊隊長xx雄鷹隊

          第三隊隊長xx鱷魚隊

          活動工作人員:xx、xx、xx

          活動攝影:xx

          活動策劃:xx

          團建活動方案4

          一、時間和地點

          時間:20xx年x月x日——2020年x月x日

          地點:xx大廳

          二、活動主辦

          組織機構:xx

          負責人:xx

          主持人:xx

          公正、醫保篲x

          行政:xx

          取題:xx

          三、賽前準備

          x日—x日備題

          x日培訓工作人員、買獎品

          x日布置教室、完善所有事項

          四、賽場布置

          1、正前方:懸掛“五四強素質、練內功“有獎知識自由競答活動。

          2、前黑板為幸運抽獎處,掛有“強素質、練內功、學知識、興制管“。

          3、取題處設于培訓中心后側,兌獎處設于講臺。

          五、活動須知

          1、本次活動為有獎自由競答活動,具有知識性、趣味性,活動不設參賽隊,不指定參賽成員,凡我車間員工均可踴躍參加。

          2、本次活動的題目共分為四大類,具體如下:

          1—50號為廠規廠紀及我廠基本常識

          51—150號為專業知識,其中51—75號題適合電器班,76—100號題適合車隊,101—125號題適合維修班,126—150號題適合生產崗位。

          151—200號為趣味謎語

          201—250號為腦筋急轉彎

          3、本次活動設A、B兩種題型,其中B型題難度較大,A、B分別標于題號之后,如“21(B)”。活動共設250道題,其中A型150道,B型100道。

          4、所有題號按分類懸掛于墻上,觀眾每次只許選擇一個題號。

          5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種,即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品童心游戲團建活動方案;幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品,累計答對規定的題數,最后參予幸運抽獎,抽獎獎品最小數值為10元,為100元。

          6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽,且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時,此觀眾可參予幸運抽簽活動。

          7、觀眾題簽破損者,不論答案正確與否,均不予兌獎,視為作廢。

          六、活動程序

          1、活動開始后,觀眾指定出自己要選的題號,工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾,同時工作人員將該題題號取下,表示此題已經被選出。

          2、觀眾拿到題簽,經思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上,但禁止寫在題簽上,否則不予兌獎)。

          如:此題答案正確,觀眾選擇即獎型獎品,則工作人員當場給予兌發,題簽交回。

          如此題答案不正確,工作人員抽回題簽,交于取題處,再次將該題掛出題號,此題仍有效;

          如此題答案正確,觀眾準備參予幸運抽獎,則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名,并交于其積累。

          3、如某觀眾積累夠抽獎題簽,即可上臺抽獎,所抽得獎品當場兌發。抽簽共設12位,抽完為此。

          七、獎品設置

          1、A型題每道獎品為1元左右物品,共需150份左右,B型題為2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

          2、抽簽共設12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

          團建活動策劃方案

          為了確?;顒尤〉脤嵭?,常常需要預先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等?;顒臃桨笐撛趺粗贫ú藕媚兀恳韵率俏覟榇蠹沂占膱F建活動策劃方案范文,歡迎大家分享。

          團建活動策劃方案 篇1

          一、時間地點等基本情況:

          (1)時間;根據公司的性質,一般大多數選擇周六日,如果去外地的話建議2—3天;

          (2)地點:現在是夏天的開始,天氣非常炎熱,選擇一些水上基地或者陰涼的基地較為合適;

          (3)主題:以輕松簡單項目為主(激烈運動太熱、太曬,大多數參訓人員肯定不喜歡);

          二、活動策劃的目的要明確:

          (1)幫助參加者認識自我,激發個人潛能,客觀地進行自我定位;

          (2)增強自信心,克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力,更客觀的面對工作與生活的挑戰;

          (3)采取有效的措施改善人際關系,學會關心、激勵、相互信任;

          (4)使大家融洽的與他人及群體合作,達到團體一致性,并形成團隊成員間配合默契,形成積極向上、團結互助的團隊氣氛、

          三、基地介紹:

          (1)主要以拓展游戲游玩為主,環境要相對干凈,清爽;

          (2)吃飯的標準都是300—500元/桌(十菜一湯);

          (3)住宿采取的是標間1.2米的床;

          (4)基礎的拓展游戲道具(如畢業墻、背摔臺等);

          (5)會議室(有投影儀、話筒、音響等設備);

          四、具體的行程安排: (拿3天2晚的活動舉例)

          Day1

          (1)09:00——所有人去到基地集合;

          (2)09:00—10:00——放東西,換衣服,軍訓軍姿集合列隊,破冰熱身;

          (3)10:00—12:00——游戲拓展、隊內宣誓、餐前訓;

          (4)12:00—13:30——午餐時間,稍作休整;

          (5)13:30—14:30——軍訓拉練,入營篇;

          (6)14:30—17:00——游戲拓展,團隊展示;

          (7)17:00—18:00——晚餐。稍作休整;

          (8)晚上——篝火晚會;

          Day2

          (1)08:00—08:30,起床吃早餐;

          (2)08:30—10:30,做熱身游戲,破冰分組;

          (3)10;30—12:00,神筆馬良;

          (4)12:00—13:30,午餐時間,稍作休息;

          (5)13:30—17:00,主體團建:部落戰爭;

          (6)17:00—18:30;晚餐+休整。

          Day3

          (1)08:00—08:30,起床吃早餐;

          (2)08:30—10:30,做熱身游戲,破冰分組;

          (3)10;30—12:00,景區定向活動;

          (4)12:00—13:30,午餐時間,稍作休息;

          (5)13:30—16;00,拓展團建游戲,合影留念;

          (6)16:00,開始返回自己溫馨的家。

          五、具體拓展游戲的介紹:

          舉例說明:

          (1)神筆馬良

          A、游戲玩法

          在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務。最快完成的為獲勝。教練也可以根據字的美觀度來打分。

          B、游戲目的

          1、加強團隊精神。

          2、培養團隊配合協作能力。

          3、感受團隊配合協作中,各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調整。

          4、提升團隊士氣,激發飽滿的激情。

          (2)畢業墻

          A、游戲玩法

          全隊所有成員在規定的時間內翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。

          B、游戲目的

          1、增強團隊凝聚力;

          2、加強團隊服從與奉獻的精神;

          3、促進團隊溝通,增加團隊協作能力。

          (3)真人CS

          A、游戲玩法

          把軍隊實戰對抗訓練系統轉為民用的`仿真系統,同時借鑒了反恐精英CS網絡游戲的場景設計和游戲規則,是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的射擊對抗寓教于樂的培訓項目。通過角色的扮演和團隊協作,在體驗快樂的同時達到健康休閑、團隊建設目的。

          B、游戲目的

          1、克服心理惰性,完善性格結構,磨煉戰勝困難的意志。

          2、調適身心、不浮躁、不頹廢,更好的面對工作與生活的挑戰和壓力。

          3、認識群體的作用,增進對集體的參與意識和責任心。

          六、費用明細清單:

          (1)活動策劃費用、籌劃費用、對接費用等;

          (2)主訓教練12年從業經驗、助教2名,方案策劃、場地踩點等;

          (3)拓展基地場地使用費;

          (4)來回大巴車輛接送、含司機午餐及過路費;

          (5)香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫療輔助設備、無限量飲用水;

          (6)餐費+住宿費;

          (7)其他需要實際支付的費用;

          七、完美的結局:

          (1)總結分享;

          (2)香檳慶祝;

          (3)拍照留念;

          (4)快樂返程;

          團建活動策劃方案 篇2

          一、活動簡介

          此次團隊建設活動是由:道具類設施游戲及團隊協作類游戲組成。該活動是展現員工團隊協作力的平臺。通過員工團隊協作,各隊進行比拼競技,從而充分展示并提高員工的團隊意識及協作能力。

          本次團建活動的宗旨是:愛崗、敬業、進取、團結。

          二、活動人員

          公司80名職工。分為四隊。

          三、活動內容

          1、“旱龍舟”——熱愛崗位,企業心。

          2、“團隊美食大比拼”——負責認真,工作情。

          3、“蛟龍出海”——努力上進,有所志。

          4、“八十人超大規模挑戰蛟龍出?!薄獔F結一心,萬披靡。

          四、活動時間及地點

          時間:20xx年月日,12:30—16:30

          地點:MAX體育公園

          五、活動流程及詳解

          (一)活動流程

          9:00—10:00所有人員集合,大巴發車開往MAX體育公園,由團建老師在車上進行抽簽分組,將所有人員,平均分為4隊。

          10:00—10:15大巴車到達MAX體育公園,所有人員按照分組整隊。

          10:15—10:30由團建帶隊老師宣讀活動內容簡介及各項注意事項。

          10:30—11:30“旱龍舟”團建活動培訓指導及展開。

          (在本輪活動中決出的排名,將在下一輪“團隊美食大比拼”活動中獲得不同程度的團建游戲支持)。

          11:30—14:30“團隊美食大比拼”團建活動培訓指導及展開。

          14:30—16:00“蛟龍出?!眻F建活動培訓指導及展開。

          16:00—16:15所有隊員留影紀念,并頒發“80人超大規模蛟龍出海”挑戰成功獎杯。

          16:15大巴出發,將所有人員安全送回公司。

          (二)活動詳解

          “旱龍舟”:

          每隊分成2組,接力折返。比賽距離為30米,每支隊伍由“起跑線”出發,以旱龍舟完全越過“接力線”為走完單程,站在“接力線”后待命的接力隊伍接過并穿戴好同隊的旱龍舟出發,以旱龍舟碰完全越過“起跑線”停表。比賽用時最少獲勝。(隊伍排名,在下一輪“團隊美食大比拼”活動中將獲得不同程度的團建游戲支持。)

          “團隊美食大比拼”:

          依照方才“旱龍舟”決出的名次,分別在本來已有的裝備基礎上附加獲得如下裝備。

          第一名:扇子x1,手搖鼓風機x1,引燃酒精x1,秘制烤肉醬x1

          第二名:扇子x1,手搖鼓風機x1,引燃酒精x1

          第三名:扇子x1,手搖鼓風機x1

          第三名:扇子x1

          第一環節:各隊隊員使用原有裝備+附加裝備進行生火速度比拼。將炭火完全生起后,各隊依照生火速度可以來裁判區領取附加食材。依次分別是:海鮮x1,紅肉類x1,白肉類x1,蔬菜x1。

          第二環節:12:30時,裁判將給每隊發放閉合完整扇貝一個,最快速度將此扇貝烤至殼口張開的隊伍,將獲得神秘食材一份。

          第三環節:13:40結束燒烤,所有隊員共同努力,十分鐘之內可以將各自區域整理清掃,并且通過裁判審核的,便可獲得團隊精美水果x1。

          (活動期間,會不間斷穿插各類小游戲及各類美食獎勵)

          “蛟龍出海”:

          每位隊員的左腳與旁邊隊員的右腳綁在一起,僅最旁邊兩位隊員綁一只腳,其余隊員兩腳都與旁邊隊員綁在一起,賽道長度30米,四隊先分別挑戰,能夠在40秒內完成挑戰的視為成功,方可參加80人集體“蛟龍出海”。

          “八十人超大規模蛟龍出?!碧魬穑?/p>

          需全員參與,80人共進退,從起點行至終點,若中途出現摔倒或者綁腿繩松開的情況,需從起點重新開始挑戰,最終能在90秒內完成,方視為挑戰成功。(總練習加挑戰時間不得超過60分鐘)

          團建活動策劃方案 篇3

          一、活動背景:

          隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

          據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

          二、活動目的:

          增強體質,促進友誼,提高團結意識。

          三、活動時間:

          每周四下午2:00—3:40(即第五、六節課)

          四、活點動地:

          (主要在)三期籃球場。

          五、活動形式:

          1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

          2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加。

          3、根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習。

          4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

          六、可行性分析:

          班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固。活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響?;顒颖旧砗苡幸饬x和實踐價值。

          七、具體流程:

          填寫體育專業調查表、體育部據表做簡單的安排、征集活動所需工具、籌備物資(一些常用的藥物)、媒體(qq群。校內網。班級博客…)每周通訊介紹特別活動、活動進行、宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作、秘書部整理材料存檔。

          八、注意事項:

          1、活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

          2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

          團建活動策劃方案 篇4

          一、活動主題:

          “凝聚心感悟,歡樂戶外游”

          二、活動宗旨:

          為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力。

          三、活動主體:

          全體員工

          四、活動地點:

          某景區

          五、活動行程安排:

          在不影響正常營業的情況下,本次活動分兩批次開展。

          1、集合時間:第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分。

          2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統一乘坐酒店租賃的客車出發至活動地點。

          3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)1)

          上午9:00到達目的地:拍集體照2)

          上午9:30-11:30開展戶外拓展游戲3)

          上午11:30-下午14:30燒烤4)

          下午14:30-15:30自由活動5)

          16:00集合準時返程。

          六、活動經費預算:

          1、車費:

          2、景區門票:

          3、烤爐費用:

          4、燒烤食物(詳見附件一):

          5、互動游戲紀念品(詳見附件二):

          6、備用藥物(詳見附件三):

          七、合計本次預算經費:xx

          八、活動工作人員安排:

          策劃員:采購員:

          道具、拍照:物品保管:

          戶外活動游戲組織:活動安全負責人:

          九、注意事項:

          1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

          2、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

          3、做好通訊聯絡和協調工作,期間出現任何突發情況時,要及時上報活動組織者并做好應變工作。

          4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。

          5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。

          6、妥善處理垃圾,愛護景區一草一木,做文明人。

          游戲點亮快樂童年宣傳月活動方案

          為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是我整理的游戲點亮快樂童年宣傳月活動方案,歡迎大家分享。

          游戲點亮快樂童年宣傳月活動方案1

          活動目標

          綜合實踐活動是以學生的興趣和直接經驗為基礎,以培養學生的創新精神和實踐能力及體現知識的綜合運用為只要目的,它具有強烈的綜合性。我從認知、技能、情感態度三個維度確定了活動的目標。

          認知目標 :學生通過自主調查,了解老游戲,認識運動的重要性。學會老游戲,梳理老游戲的玩法,能把它介紹給別人。

          技能目標 :通過引導學生開展這個實踐活動,學習制定活動計劃,提高學生收集和處理信息的能力,培養學生的合作交流能力和勇于創新的精神。

          情感目標 :讓學生感受父母童年的快樂,激發學生喜歡老游戲、熱愛生活的情感。

          教學重點 、難點

          教學重 點 :老游戲的調查、探索、研究及創新活動。

          教學難點 :收集整理老游戲的規則。

          改編創新老游戲。

          整體思路

          1.走近老游戲,了解老游戲。

          2.走進老游戲,學玩老游戲。

          3.分析老游戲,發現問題。

          4、改編老游戲,豐富新游戲。

          活動過程

          (一)準備階段

          1.激趣導入:

          師:表演老游戲“玩沙包”,激發學生學習興趣.

          在老師生活的年代,雖然沒有電腦沒有游戲機,但我們也非常快樂,因為我們有許許多多好玩的游戲,你們愿意走進老游戲,去體驗我們童年的快樂嗎?(引出課題)

          你想了解哪些關于老游戲的問題?(還有那些老游戲?怎么玩?老游戲的玩具從何而來?老游戲的種類?玩老游戲的好處?為何現在人不玩老游戲了?-------)

          (設計意圖:此環節為了激發學生學習興趣,學生想說什么就說什么,想怎樣調查就怎樣調查,目的在于激發學生探索的濃厚興趣,也為今后活動奠定基礎。)

          2.確定子課題、自愿分組、制定活動方案:

          隨著活動的深入開展,學生對老游戲的研究興趣更加濃厚了,由于學生所選的范圍比較廣泛,教師引導學生對老游戲的問題進行分類,確定子課題。

          老游戲的規則。

          老游戲的玩具從何而來

          玩老游戲好處和老游戲消失的原因

          各小組根據自己感興趣的話題確定主題后制作活動方案。同時,我向大家提出了這樣一個問題:“同學們,你們將用什么方法來獲得這些問題的答案呢?”同學們各抒己見說出很多方法,有詢問、上網、查找書籍、問卷調查、采訪等。

          (設計意圖:這一環節是為了使全體學生對于信息的獲取有一些初步的了解,補足一些學生的差異。)

          明確任務后,學生開始制作活動方案。

          (在整個準備階段里,我的指導由扶到放,使學生少走許多彎路,活動的主題和計劃由學生自己把握,他們從內容、形式、方法、手段、時間、空間上掌握這次綜合實踐活動的主動權,這樣的設計充分體現了綜合實踐活動的開放性和主動性。)

          (二)實踐階段

          實踐階段是綜合實踐活動的中心環節,這一階段的主要任務是讓學生利用已有的知識和經驗走向社會,實施和完善小組的計劃

          實踐階段分三步驟進行:

          實踐調查

          階段研究

          成果匯報

          1. 實踐調查

          在這個階段里我大膽的放手,讓學生自己開始活動,每個小組根據各自的計劃展開調查。

          游戲小組最為活躍,他們在學校圖書室和電子閱覽室搜集資料,在家對爺爺奶奶進行采訪調查。

          三年級大多是9歲10歲的孩子,面對大量的資料,他們既興奮又苦惱,于是我對學生進行了一些常規指導,指導學生怎樣摘抄和篩選資料,怎樣使用搜索引擎,如百度、谷歌等,搜索自己所需的材料。

          玩具組在活動中,首先走訪玩具商店,調查玩具的價格和什么樣的玩具最受孩子們的歡迎?并將發現的問題再組內進行研討,如:為什么中國傳統玩具離我們越來越遠?我們究竟需要什么樣的玩具?

          其次,針對“老游戲的玩具從何而來?”對家長進行調查,學生先動手設計“玩具調查問卷統計表”,并把調查來的資料進行整理,撰寫調查報告。

          玩具組還自己動手制作老游戲的玩具,在制作過程中他們也遇到了各種困難,教師給于適當的幫助,學生發現問題用已有知識經驗去解決問題的能力得到了明顯提高。

          “玩老游戲好處”的調查小組和調查“老游戲消失原因”的時代小組主要通過采訪的形式開展活動。采訪前我對他們進行了一些采訪交流技巧方面的指導。

          (在這一階段活動中,我十分注意調控孩子們的積極性,注意有關資源的開發,注重孩子用多種形式進行探究。在活動過程中,孩子們始終積極參與,即時發現和解決問題,體現了綜合實踐活動的實踐性和探索性。)

          三周的探索與展開后,各小組相繼出現了一些新問題和新想法,于是活動轉入實踐階段第二環節調整與深化。

          2.階段匯報

          把學生召集在一起進行了一次實踐活動階段性匯報,通過展示作品、節目串演、調查報告、論文及談論活動過程中遇到的困難等形式,喚起學生對過程的回憶,這是一次自我回憶、內化的過程。

          趁熱打鐵引導各小組討論發現的新問題,探討解決方案。提倡小組在調查“玩老游戲的好處”時,發現有一部分人認為新游戲好,新游戲更能開發孩子的智力,兩種觀點都有道理,不知道如何處理?我建議他們可以以此為題開展辯論會,同學們熱情高漲積極性很高。很多同學提出,有的老游戲雖然形式活潑,但內容不符合時代發展,缺乏新意,有的還不夠健康,進而產生了改編的欲望。本階段結束前,各小組又制定了下一階段的新目標:

          改編老游戲,創造新游戲

          創編新游戲,制作新玩具

          制作手抄報,宣傳老游戲

          “ 比較新老游戲”辯論會

          (三)成果匯報

          1.介紹老游戲

          A:我們組通過在家采訪家長,搜集到了一些老友戲的玩法。(本組成員分別介紹:老游戲跳房子、撞拐子、挑冰棍棒、翻繩、抖空竹的玩法及錄像)

          (1) 我們組上網搜集到一些老游戲的圖片。(展示圖片)

          (2) 老游戲不僅好玩,還有一些朗朗上口的歌謠伴隨呢,不信?你聽!玩游戲時的--------跳皮筋時的-------、拍手歌時的------。

          B:游戲再現組:我們組還和爸爸媽媽爺爺奶奶學了一些老游戲,并把它編成了一個節目表演給大看節目的名字叫“老游戲再現”。(學生表演打手背、踩影子、跳馬、木頭人、嘴巴手指不一樣)錄像

          2.玩老游戲

          師:請看錄像。(放室外活動錄像)

          同學們搜集到了這么多豐富多彩的老游戲,你們想玩嗎?那我們就體驗一回老游戲的魅力,選擇你喜歡的老游戲,盡情地玩吧! (學生盡情地玩老游戲)

          3.老游戲的好處:

          調查小組:我們組通過這段時間對老游戲的調查研究,總結出了玩老游戲的好處。

          生:我有不同觀點,我認為新游戲要比老游戲好,新游戲更能開發我們的智力。

          4.新游戲與老游戲的區別

          師:出現了不同的觀點,有認為新游戲好的,有認為老游戲好的,咱們開個辯論會吧!

          (辯論過程)

          師小結:同學們的辯論真是太精彩了,老游戲和新游戲都有自己獨特的魅力,老游戲多為室外活動,而新游戲多是動腦活動,游戲不論新老,只要能給我們帶來快樂,帶來健康就是好游戲。

          5.改編老游戲

          生:老師,社會在進步有些老游戲的內容不太符合當今社會了,我建議:咱們改編老游戲,是同學們玩的更高興、更健康、更有意義。

          (學生改編老游戲)

          學生將拍手歌歌謠改成《三字經》《弟子規》《交通安全歌》。

          學生將老游戲三個字,改成說一個成語。

          學生將老游戲投沙包,改成多人投沙包。

          學生將老游戲老鷹捉小雞,改成游戲棋老鷹捉小雞。

          學生自己創造新游戲,制造新玩具“拋接玩具”

          教師總結:

          優秀的游戲是一種文化是一種智慧,它記載著歷史的發展、歲月的變遷。別讓老游戲消失在歷史的舞臺,失去它的光彩,就讓我們手拉起手一起來做老游戲的傳遞者吧,把他一代一代傳承下去!

          6、評價表彰各先進

          綜合實踐活動對學生評價是過程性評價,根據學生在本次活動過程中的表現,對學生進行評價,表彰在過程中表現突出的學生,評出最佳小組、最佳表演獎、最佳辯論手獎等,獎項涉及面廣一些,關注全體學生,激發學生興趣。

          游戲點亮快樂童年宣傳月活動方案2

          一、活動目的

          為了增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機會,實現家校共育;增強班級集體的凝聚力,培養學生的集體榮譽感和競賽意識;提高學生的身體素質,充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

          二、活動主題 :童心同樂 幸福成長

          三、參加對象:

          1、二年級6個班的正副班主任,每個游戲活動正副班主任必須全程參與。

          2、二年級全體學生和每班不少于22位家長(2位家長裁判,其他家長參與游戲,)。

          四、活動地點 :操場

          五、活動時間:

          六、工作人員:

          1、總指揮:

          2、司儀:

          3、發令:

          4、場地布置:

          5、游戲物品準備:

          6、報道:

          七、活動安排:

          整個活動分三輪進行:

          第一輪 :(熱身活動),游戲名稱:桃花朵朵開

          第二輪 :(比賽活動), 游戲名稱:你追我趕

          第三輪 :(比賽活動), 游戲名稱:穿衣接力賽:

          八、具體安排:

          1、第一輪 :(熱身活動)

          游戲名稱:桃花朵朵開

          (1)游戲人數: 20位家長和全班學生參與(游戲分2輪,第一輪家長玩3次,然后到學生玩3次)

          (2) 游戲規則:以班為單位,20位家長手拉手圍成一個小圈,全班孩子手拉手圍成一個大圈,做成2個同心圓,然后家長先玩3次,給孩子們做個示范,再到孩子們玩3次,大家聽主持人喊命令。例如:

          主持人1:桃花朵朵開

          主持人2:開幾朵?

          主持人1:開六朵

          主持人2:停

          那就六個人圍成一個小圈,不能圍到圈的出局。如此類推:可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6次,游戲結束。

          2、第二輪 (比賽活動)游戲名稱:你追我趕

          (1.)參與年級:二年級

          (2). 參賽人員:二年級全部學生

          (3.) 游戲方法:以班級為單位。每班同學迎面各站成一路縱隊在起跑線后。裁判發令后,1 名學生手持板球板向前推足球前進,學生需按照規定路線進行比賽,到達終點拍手后,下一個學生才能出發。班級全部學生到達終點,班級就獲得勝利。

          (4.) 游戲規則: ①. 只能用板球板推球,不能用手抓球。 ②. 按照規定路線進行比賽。 ③. 球在哪掉了從哪推起來。

          (5.)比賽場地:大操場。

          3、第三輪 (比賽活動)

          游戲名稱:穿衣接力賽

          (1)游戲人數:20個學生和20個家長(一個學生配一個家長)

          (2)游戲賽距:場地長約30米。

          (3)游戲賽制:游戲1次完成,12個班分成12條跑道。

          (4)游戲規則:家長和孩子相對應分開在跑道兩頭,家長拿著一件成人有7個紐扣的短袖襯衣,縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位孩子拿著衣服迅速向前跑去,跑到終點,孩子馬上幫家長穿衣服,扣好紐扣,整理好衣領(注意:穿衣服的所有動作家長不能幫忙),然后和家長拉著手跑回起點,家長把衣服脫下來給下一位家長?!来晤愅?,直到20個家長和孩子跑完為止。

          游戲點亮快樂童年宣傳月活動方案3

          《指南》指出了3-6歲幼兒學習與發展的基本方向和一般規律,描述了3-4歲、4-5歲、5-6歲每個年齡段幼兒發展的典型表現,并提出了相應的教育建議。它給我們幼教工作者及家長科學、理性地教育、看待孩子指明了方向。我園教師《指南》的學習雖然持續了四年,在幼教工作中掀起了思潮,但對家長的教育觀的`引領、改變還不夠明顯。讓《指南》真正讓孩子受益,宣傳月的活動還必須多方位、多角度、多層次地進行。下面結合“廣陵區學前教育宣傳月活動方案”,我園結合實際情況,制訂以下實施方案。

          一、活動宗旨:

          為了認真貫徹落實《指南》的精神,組織全園性再培訓、再研討,提高教師專業素養。樹立科學的教育理念,通過宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。加大宣傳力度,提升家長科學育兒的能力。為給孩子提供良好的社會、家庭氛圍作出努力。

          二、領導小組:

          翟海宏 莊榮琴 周玲 朱華琴 張紹美

          三、活動主題:

          游戲——點亮快樂童年

          四、活動時間:

          20xx年5月20日至6月20日

          五、實施內容:

          第一階段:宣傳發動、細化分工

          具體時間:20xx年5月9日~20xx年5月20日

          1.開展宣傳月啟動儀式。召開了全體教職工會議,傳達“市學前教育宣傳月活動方案”,了解本次“宣傳月的”活動重點、活動主題、活動時間及活動內容,要求全體教師引起高度重視。

          2.公布“紅橋幼兒園宣傳月活動方案”,把各項工作細化分工,落實到個人,確保每項工作有條不紊開展。

          3.幼兒園利用網絡平臺向家長宣傳《指南》,公開欄公布“區學前教育宣傳月活動方案”及“紅橋幼兒園學前教育宣傳月活動方案”。幼兒園向家長發放科學育兒的倡議書,向家長發放慶六一親子活動方案。

          第二階段:有序開展、落實

          具體時間:20xx年5月22日~20xx年6月20日

          1.園本教研活動。

          a開辟學習《指南》專題活動。集體教研活動,圍繞一個領域進行集體學習。在各班評價體系過程中,圍繞《指南》將目標具體和細化。

          b邀請專家來園作講座。

          c各班游戲材料的檢查和匯總。

          d園內自主點心環節評比。

          e教師基本功考核:我的區域我作主。三分鐘內聊自己班級組織區域游戲過程中的亮點(區域游戲、自主游戲、戶外活動不限)

          f圍繞《指南》,上交心得體會文章.

          g大班幼小銜接活動。

          h慶六一親子活動,發放家長參與活動以及對孩子發展情況評價表,要求各班教師結合家長的反饋意見進行整理和匯總,建設性意見予以采納和實施,對于家長疑惑的問題,教師進行電話回訪、便條回復。

          i班里開展特色活動“玩媽媽小時候的游戲”。邀請個別父母抽空來園,帶本班孩子學一學,玩一玩自己小時候玩的游戲,如“跳皮筋”、“拍手帕”等等,教師作好過程性資料的記錄。

          第三階段:分享經驗,總結推廣。

          具體時間:20xx年6月20日~20xx年6月30日

          游戲點亮快樂童年宣傳月活動方案4

          為深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》,全面提高幼兒園科學保教水平,引導和幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀,營造有利于兒童健康成長的良好社會氛圍,按照《教育部辦公廳關于開展2xx7年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函〔20xx〕5號)和《省教育廳辦公室關于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》要求,結合我縣實際,制定方案如下:

          一、活動主題

          游戲----點亮快樂童年。

          二、活動目的

          通過組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動,讓教師和家長充分理解幼兒的學習方式和特點,認識到幼兒的學習是以直接經驗為基礎,在游戲和日常生活中進行的。幼兒園和家長要創造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂學習、健康成長,扭轉當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的“小學化”、“成人化”傾向,嚴禁“拔苗助長”式的超前教育和強化訓練。

          三、活動內容

          以《幼兒園工作規程》和《3-6歲兒童學習與發展指南》為核心和引領,以《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》精神及學前教育文件為主要宣傳內容,突出規范辦園、科學保教,進一步提高廣大教師、家長及社會的法規意識和責任意識,杜絕“小學化”現象,圍繞游戲----點亮快樂童年開展系列宣傳和教育服務活動,讓科學育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,深入人心。針對幼兒身心發展的規律和學習特點,以游戲為基本活動,保教并重,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發展。

          三、活動時間

          20xx年5月20日至6月20日。

          四、宣傳重點

          根據《幼兒園工作規程》和《3—6歲兒童學習與發展指南》等文件精神,從幼兒園、家長和社會三個層面進行宣傳:

          1.幼兒園層面:組織科學保教相關活動,利用六一開放日、集體、區域觀摩活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的保教環境,改變傳統教學模式,寓教于樂,為學前教育發展營造良好環境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

          2.家長層面:各班通過微信群、家長會和致家長的一封信等形式向家長宣傳規范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

          3.社會層面:把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,積極發揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

             五、實施步驟

          1、動員階段:5月20日至5月25日為宣傳動員階段,成立宣傳月領導小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教職工會議,廣泛進行宣傳動員。

          2、實施階段:5月26日至6月15日為宣傳實施階段,根據宣傳月實施方案和幼兒園實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。

          3、總結階段:6月16日至6月18日,各幼兒園要對活動開展情況進行全面梳理,形成圖文并茂的書面材料。

          六、有關要求

          1、高度重視,全面宣傳。全縣所有幼兒園圍繞宣傳月的主題,從宣傳內容、宣傳方式、時間進度和宣傳成效等方面制定活動方案,全面部署并認真組織實施。

          2、精心組織,科學宣傳。幼兒園的宣傳內容要精心策劃、嚴格把關,確保宣傳的科學性和有效性。嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性宣傳和推銷產品。

          3、創新方式,廣泛宣傳。要充分發揮各種大眾媒體的作用,組織啟動儀式和開展豐富多彩的宣傳活動,特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點,組織實施宣傳月系列活動,提高宣傳的針對性和有效性。

          4、組織活動,深入宣傳。結合“六一”慶?;顒樱訌娂覉@聯系,共同關注孩子成長。組織各班家長參加親子活動,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,理解孩子的學習特點,把快樂游戲的權利還給孩子,反對“小學化”傾向。

          5、及時總結,典型推廣。在宣傳的過程中,各幼兒園要及時發現并總結宣傳活動的好經驗、好做法及取得的成效,以文本或電子等形式進行匯總和推廣,并于6月20日前將學前教育宣傳月活動總結、典型性做法和經驗報送學前辦。

          有創意的團建活動方案

          有創意的團建活動方案

          有創意的團建活動方案,方案具有成文事后性的特點,隨著社會的發展,越來越多的事務都會使用到方案,不管是在校社工還是職場人都需要學會寫方案,以下為大家分享有創意的團建活動方案。

          有創意的團建活動方案1

          一、活動目的

          為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。

          二、活動主題

          “敞開胸懷,自由奔放”

          三、活動時間

          20xx年x月x日下午x點。

          四、活動地點

          附近酒店會議室

          五、活動參與主題

          xx全體員工

          六、活動主持

          xxx為主,各部門領導輪番上場

          七、活動形式

          培訓+互動游戲

          八、活動方案(共分兩個部分,共約4個小時左右)

          前奏:(時間約30分鐘)

          老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

          各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女xxx”,然后xxx登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。

          部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號。(此代號可以作為互動游戲中口號)。

          第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

          所需物料:

          投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。

          培訓師:

          各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

          流程:

          各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

          第二部分:互動游戲

          宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。

          有創意的團建活動方案2

          一、活動主題:

          “凝聚心感悟,歡樂戶外游”

          二、活動宗旨:

          為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。

          三、活動主體:

          全體員工

          四、活動地點:

          五、活動行程安排:

          在不影響正常營業的情況下,本次活動分兩批次開展。

          1、集合時間:第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分。

          2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統一乘坐酒店租賃的客車出發至活動地點。

          3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)1)上午9:00到達目的地:拍集體照2)上午9:30-11:30開展戶外拓展游戲3)上午11:30-下午14:30燒烤4)下午14:30-15:30自由活動5)16:00集合準時返程。

          六、活動經費預算:

          1、車費:

          2、景區門票:

          3、烤爐費用:

          4、燒烤食物(詳見附件一):

          5、互動游戲紀念品(詳見附件二):

          6、備用藥物(詳見附件三):

          七、合計本次預算經費:xx

          八、活動工作人員安排:

          策劃員:采購員:

          道具、拍照:物品保管:

          戶外活動游戲組織:活動安全負責人:

          九、注意事項:

          1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

          2、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

          3、做好通訊聯絡和協調工作,期間出現任何突發情況時,要及時上報活動組織者并做好應變工作。

          4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。

          5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。

          6、妥善處理垃圾,愛護景區一草一木,做文明人。

          有創意的團建活動方案3

          方案:熔煉與凝聚

          1。 活動時間 :20xx年4月22日 一日

          2。 活動人數:25-35人

          3。 活動地點:上海市東方綠洲

          (1)地點

          :

          (2)簡介:

          東方綠舟位于上海市青浦區,是上海唯一的集拓展培訓、青少年社會實踐、團隊活動以及休閑旅游為一體的大型公園。臨近風景宜人的淀山湖畔,占地面積5600畝,其中水域面積達2000畝。

          東方綠舟由智慧大道區、勇敢智慧區、國防教育區、生存挑戰區、科學探索區、水上運動區、體育訓練區、生活實踐區共八大園區組成。

          4。 團建模式及優缺點

          外部拓展公司協助拓展

          優點:*化更強,可使得整個團隊建設更加*,整體感更強,節奏更緊湊,模塊間銜接更加緊密,把控力更強,團隊服從感更高

          在活動完成過程中,可以將企業文化、團隊建設的精神貫穿其中,以不同的`任務、不同的游戲,具有針對*的是員工感受融合于其中的文化建設。在活動完成后,更容易形成具有體系感的團隊建設結果。

          缺點:費用預算更高,節奏相對緊張,員工放松度較自助建設稍低。

          5。 活動目的

          (1)走出辦公室,進入大自然,進行一定的運動和活動,享受春天和陽光。

          (2)為不同時期加入公司、不同部門的員工提供一個快速融合的機會,是彼此更加熟悉,為以后工作協作打下更好的基礎。

          (3)灌輸企業文化及相關道德理念,打造具有對企業文化具有高認同感的精英團隊。

          6。 具體活動

          上午: 熔煉型活動(包含運動類及體能動作類,游戲內容較為簡單,2-3個左右)-目的:是成員相互熟悉,為一天的活動建立基礎

          午餐: 午餐簡餐(相對簡單,時間較短)

          午休: 自由休息(時間較短)

          下午: 任務型活動(僅一個活動,活動內容較復雜,分組,定組長,有比賽,有獎勵機制,組員協助完成一個任務,結束后由*簡單總結感想及收獲) - 目的:有針對*的任務游戲,寓文化建設于活動之中。

          晚餐:燒烤(時間較長,作為一天之后放松)

          關于童心游戲團建活動方案和兒童節團建方案的介紹到此就結束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關注一點團建(www.bgy-competition.com)。

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