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          越野摩托團建活動方案(山地越野車團建)

          admin2年前 (2023-01-22)拓展活動

          本篇文章給大家談談越野摩托團建活動方案,以及山地越野車團建對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點團建(www.bgy-competition.com)喔。

          本文目錄一覽:

          大家有沒有30人左右的團建方案?

          我就從一年四季來展開這個話題吧,一年四季,每個季節都有相應的團建方式,團建活動,團建地點

          春and秋,溫度差不多,就放在一塊說

          春秋之際適合找塊草坪做一場團隊活動,有趣味型、主題型、體驗型、游玩型團隊活動

          打個比方,趣味型就是一場中大型活動party,可以組織各個游戲,讓大家分隊玩起來,定好游戲規則,準備好游戲道具,還需要把團隊的氛圍炒熱起來,不然會很尷尬,。

          主題型的比如:三國虎將傳、青春回憶錄、玩霸江湖等等,有點多,不一一舉例,主題型活動重在精心設計各個環節,要考慮各個環節的體驗感是否nice,用心用腦去做就OK。

          體驗型團隊活動:超能力棒球團建、橄欖球團建、飛盤團建、最佳樂團音樂團建、非洲鼓團建、巨畫團建、油畫大師團建、攻防箭團建等等哈,也有點多。

          游玩型的那大家估計都是賊喜歡的吧,喜歡的不要不要的,撒開野的玩,玩到天昏地暗,也沒這么夸張啊,就是這個游玩型的活動確實是深受年輕人的喜歡,不受團隊活動的約束,玩就完事了。像杭州及杭州周邊哈,有挺多地方適合團隊去玩的。

          比如臨安風之谷、桐廬時光島、神仙峰、莫干山沈園戶外營地、魔方樂園、安吉云上草原、杭州樂園、宋城等等哈,太多了,說不過來。

          游玩的項目也多種多樣,有刺激的,也有新穎的,有各種各樣的,總之,玩吧。

          冬季越野賽活動實施方案

          為了確保事情或工作科學有序進行越野摩托團建活動方案,通常需要提前準備好一份方案,方案是計劃中內容最為復雜越野摩托團建活動方案的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是越野摩托團建活動方案我收集整理的冬季越野賽活動實施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          為了深入落實《國家學生體質健康標準》的`貫徹執行,進一步推動我校陽光體育冬季長跑運動的廣泛開展,增強學生體質,學校決定在11月12日下午舉行一次冬季越野長跑比賽,以此來磨練同學們堅強的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。現制定方案如下:

          一、領導小組

          組長:

          副組長:

          成員:

          二、比賽規程

          (一)比賽時間

          11月12日下午。

          (二)參賽對象

          一至六年級全體學生

          (三)比賽分組

          按年級、男女分組,五、六年級男女兩組.三、四年級男女兩組.一、二年級男女兩組.

          (四)比賽里程

          1、五、六年級組:男子:5000米女子4000米

          2、三、四年級組:男子:3000米女子20xx米

          3、一、二年級組:男子:1000米女子1000米

          (五)比賽路線

          一至四年級在校內田徑場和小操場

          五、六年級男生組在陶中東查布路口至賊胡路上

          五、六年級女生組在陶中東查布路口至鋼珠廠門口

          比賽全程為往返跑,從起點到返回點到起點

          (六)主要裁判安排

          1、起點主裁:曹學禮

          2、男子返回點主裁:蘇鳳仁

          3、女子返回點主裁:王偉華邵向賢

          (七)長跑比賽原理

          所有同學在起點聽到槍聲起跑,至返回點領票再返回起點結束.

          (八)其越野摩托團建活動方案他人員安排

          1、檢道員:張永廷白玉瑋(騎摩托)

          2、分段安全導引:全體男教師

          3、人員安全負責:各班主任

          (九)獎勵辦法

          1、男子取前20名

          2、女子取前20名

          3、取得名次的同學均參加全縣冬季越野賽預備隊員

          三、注意事項

          1、參賽運動員必須身體健康,對于身體條件不允許的同學,應提前向班主任匯報并出示有家長簽名的書面申請。

          2、運動員賽前做好熱身準備,比賽途中注意安全。

          3、比賽過程中不可弄虛作假、投機取巧,否則將取消比賽資格。

          4、本次活動旨在鍛煉身體,各班學生干部應當發揮模范帶頭作用,發揚吃苦耐勞、不畏嚴寒的精神,讓每位同學都能積極參與到本次比賽活動中來。

          我想在家鄉舉辦一場越野摩托車場地塞,因為這邊有好多青年有這個愛好

          首先你要有場地,要有宣傳,不然你弄了沒人兒去就賠了。需要有摩托車,還需要買機動車駕駛人保險,首選要規避責任,萬一摔個半身不遂別說賺錢了幾年的不夠賠的,叫我說你別弄這個,你弄個場地,組建個俱樂部,讓他們自己帶車玩兒,出了啥事兒責任小多了。贊助找賣摩托的,跟這個有關的都可以找找,主要還是廣告費用,說白了現在玩兒摩托車的少,恐怕贊助費用不會太高。賺錢最直接的就是租車租場地,一圈一個小時多少錢啊什么的,還賣護具什么的,再提供摩托車改裝服務,你要是賣摩托的更好,直接有車賣,來了就上手多好,想賺錢還得靠服務。。。另外你想建政府允許的場地還是不要想了,批不下來的。

          如何策劃一場年輕人喜歡的團建?

          相信不少HR都有些頭疼越野摩托團建活動方案:老板要求做團建,但是員工積極性都不高,特別是年輕員工對團建越來越反感。

          團建是團隊融合,增進員工情感交流越野摩托團建活動方案的有效途徑,團建過程中員工與員工、員工與領導之間的產生的情感紐帶,將更有利于工作中的團隊協作。但是,為什么好處多多的團建,年輕人卻不喜歡越野摩托團建活動方案了?

          當下年輕人的特性:關注自越野摩托團建活動方案我、追求個性、“躺平文化”盛行、社恐人群覆蓋率高。

          再看一看那些團建踩了年輕員工的哪些“雷坑”:

          1.團建占用休息時間,素質體力團建讓人比上班還累

          2.以團建為名,強行灌輸、倡導領導文化,單純喊口號壓抑員工個性

          3.團建活動游戲尷尬且無聊,非將一群社恐員工變為假笑天團

          因此要策劃一場年輕人喜歡的團建,這幾個關鍵詞很重要:非強制、新潮有趣、體驗感好

          一、非強制

          1、在策劃團建時,一定要注意征集員工的需求與意見

          2、注意做好領導要求、員工需求之間的溝通與平衡

          3、最好提供2~3個預選方案,供領導與員工投票表決

          4、團建時間安排盡量不影響工作,避免出現員工放下工作團建,團建結束后加班的情況

          5、團建不建議安排指標,強制要求員工完成

          二、新潮有趣

          在團建項目、內容策劃時,要注意選擇體力壓力不大、尊重社交自愿原則、輕松有趣的項目,例如:

          1.露營:海邊露營、沙灘露營、星空露營、山野露營、湖泊露營、森系露營....

          時下最時髦的休閑方式,拍照出片,格調滿滿

          貼合年輕人追求自然、自由、放松、躺平的生活態度

          露營親近自然,氛圍輕松,非常解壓

          并且露營可與多種團建活動結合:

          露營搭配常客:劇本殺、桌游、戶外BBQ、篝火晚會、星光音樂會

          臨水、臨湖露營,可以玩皮劃艇、槳板、龍舟

          草坪露營,可以玩飛盤、棒球、橄欖球

          海邊露營,可以玩沖浪、帆船、沙灘排球

          2.綜藝、影視劇同款:魷魚游戲、大型換裝沉浸式劇本殺、綜藝破冰游戲

          主題貼近年輕人的互聯網娛樂生活,員工參與意愿更高

          經過觀眾檢驗的游戲,保證有趣好玩

          3.轟趴館

          轟趴館、轟趴別墅一般有多種娛樂項目:KTV、麻將、桌游、游戲機、臺球……可充分尊重員工的自愿原則,根據自己的興趣選擇娛樂項目

          非常放松休閑,不會對員工造成壓力

          4.短途、長途旅行

          冬日泡溫泉、滑雪,夏日去海島、避暑

          資金、時間成本較高,選擇目的地是員工意愿非常重要哦越野摩托團建活動方案

          三、體驗感好

          1、食、宿、行一定要保障好

          2、注重一些細節能讓團建格調上一個檔次,例如:專業攝影師全程跟拍記錄、團建精致伴手禮……

          3、合理安排時間、行程,建議有條件可以先體驗一下行程安排是否恰當

          在進行團建策劃時,可能還會遇到這些困難:

          1.了解了年輕員工的喜好,卻不知如何選擇合適的團建地

          2.策劃多套方案供員工領導選擇,消耗的時間成本非常高

          3.交通、住宿、飲食等諸多環節繁雜,總是容易忽略個別的環節、細節

          4、不了解各景區、露營地、民宿、轟趴館的環境以及營業狀況

          如果HR們擔心自己難以解決以上的這些問題,那么可以選擇團建公司一勞永逸,但是在選擇團建公司時,也要注意甄別:

          1.尋找有資質、有經驗的團建公司:尤其是經常為大廠服務的公司,方案服務質量好、更有保障;

          2.尋找緊跟潮流,常給出創新、引領方案的團建公司:年輕員工喜歡,玩出讓其他公司羨慕的團建。

          團日活動方案

          團日活動方案 (一)

          敬老院是為老年人養老服務越野摩托團建活動方案的社會福利事業組織。走訪敬老院能讓團員青年人從中感受到中華民族尊老敬老越野摩托團建活動方案的傳統美德,深刻體悟“老吾老以及人之老”的愛的最高境界。為了更好地把支部建設成為黨的忠實助手和可靠后備軍,把支部成員培養成為社會主義事業的合格建設者和可靠接班人,加強支部成員自身的思想培養。由團支部和班委決定組織開展“關愛老人,弘揚中華美德”主題團日活動,制定如下方案。

          一、指導思想:

          高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論,“三個代表”重要思想和構建社會主義和諧社會為指導,深入貫徹落實科學發展觀,弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德。激發傳承傳統美德的熱情,增強青年大學生的尊老愛老的精神和參與社會實踐經驗與社會服務意識。肩負起祖國的未來,承接民族的希望。

          二、活動主題:感恩老人,“心連心”,弘揚中華敬老愛老的傳統美德

          三、活動目的:

          1、通過此次活動,對支部成員進行中華傳統美德的教育,增進他們對中華傳統美德的了解,感受中華美德的精萃,激發傳承傳統美德的熱情。

          2、增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力,使支部的威信和影響都得到提高,增進同學們對當的了解和感情,堅定團員入黨的決心。團結動員廣大團員積極投身改革開放和現代化建設事業,為祖國的建設奉獻力量。

          3、為班級同學提供社會實踐的機會,促使同學們更深刻的切身體會團精神,互相學習,促使感情,增強班集體的凝聚力,使支部成為一個團結、奮進的集體。

          4、在活動中展現本支部學子樂于奉獻的精神面貌,提高支部團員自身的思想素質,加強班風建設,培養和提高同學們的人生觀、自身的綜合素質。

          四、活動時間:10月28日

          五、活動地點:廣西南寧康怡敬老院

          六、活動人員:11信管團支部全體團員

          七、活動內容:

          1、走訪敬老院,了解老人們的日常生活,學校尊老敬老的精神。

          2、與老人們合影,留下走訪足跡。

          3、交流走訪感受,增強發揚發揚中華美德的責任感。

          八、活動要求:

          1、組織本次活動的人員必須在活動之前把準備工作做到位,力求周到,達到活動的效果。

          2、參加活動的人員必須養要求自己,堅持做到不掉隊,不離隊,若有掉隊離隊行為,一切后果將自我承擔。

          3、所有參加活動的團員必須時刻注意自己的言行,處處維護共青團的形象。

          九、活動議程:

          (一)活動準備階段(10月25日-10月27日)

          1、支部召開班會,由團委和班委一起探討團日活動前期工作,并根據活動主題進行討論,決定活動開展的形式,討論活動細節、注意事項。

          2、班委分工合作,對實踐活動進行考察,了解實踐地點的相關信息,制定好安全到達的路線,利用班級博客、QQ群、班級郵箱等各種媒體途徑做好活動動員工作以及安全準備工作。

          3、團支部遞交團日活動方案,向學院團委申請開展活動。

          4、團支部在班級博客上刊載一些有關團、黨的基本知識,構建社會主義和諧社會,弘揚中華民族尊老愛老的相關文件精神,加強同學們的思想建設。

          (二)活動開展階段(10月28日)

          1、支部成員在指定的地方集合,在團支部的帶領下走路到敬老院。

          2、到達敬老院后,支部成員自由地和老人們交流、談心,增強對老人們日常生活的了解。

          3、支部成員在走訪敬老院期間可與老人們一起進行允許的活動,包括與老人玩游戲、長紅歌等的活動,以通過互動的形式切身體會敬老院老人們的日常生活。

          4、團支部組織大家一起進行走訪后的感悟分享。

          5、活動介紹后,由團支部集合點名,一起走路返校。

          (三)活動總結階段(10月28日-10月29日)

          1、活動結束當天,由宣傳委員將本次活動的新聞稿及活動相片進行整理。

          2、團支部對本次團日活動進行總結上交團委。

          十、注意事項:

          1、活動開展前,集合好本支部所有團員準時到達指定地點,并在集合后強調好活動存在的注意事項,要求每團日掌握好活動流程、內容。

          2、確保每個組織人員工作到位。

          3、所有活動按照原計劃舉行,不擅自改計劃。

          4、活動的開展注意節省用錢,不宜鋪張浪費。

          十一、活動可行性說明:

          1、本支部在準本活動期間(如寫活動方案、活動的前期準備工作),都準備得十分完善、充分,甚至想好了每項活動過程中有可能出現的突發事件,以及其應對突發事件的措施。以全體班委的合作較圓滿地完成本次活動策劃工作,以保證在活動實施時能順利進行。

          2、此次活動采用的創新、新穎的形式吸引了支部成員的主動積極參與,響應較大。周詳的活動計劃使支部成員的積極被很好地調動起來,全身心地投入到活動中來。

          3、本次活動的工作安排合理,組織人員對自己的工作任務十分明確。參與人員主動合作,活動方式富有教育意義,使得活動影響范圍大,活動的可實施性高。

          4、在活動過程中,活動負責人能夠基本按照原計劃實施活動,掌握了本次活動的具體流程和活動內容,并能很好地控制活動的過程,帶動本支部學子的熱情,使得本次活動基本上能夠按照計劃的方向進行實施。

          計算機與信息工程學院11信管團支部

          團日活動方案 (二)

          一、活動主題

          共青團是奮發向上的象征,是擁有堅定信念的象征,是黨和人民的新生力軍,是黨和人民強大的后備能量。在共青團這個大家庭里,我們學會了團結友愛,吃苦耐勞,堅定信念。作為祖國的后備能源,我們食品科學與工程112團支部為了發揚團結友愛的精神;校園是孕育人才的最好基地,在這建團九十周年和建校八十五周年的日子里,我們支部決定開展以“回憶最初的團校,唱響未來之樂章”為主題的團日活動。

          二、活動目的

          為了讓支部成員更加清楚的了解團的精神,深刻的認識共青團的吃苦耐勞,團結互愛,堅定信念的偉大精神的精髓以及仲愷校園的偉大歷史,用歷史來激勵我們自己,不斷發展,與此同時,也慶祝建團90周年,建校85周年,走出一條在喜悅中獲得教育,不斷成長的發展道路,時刻奉行支部:“沒有最好,只有更好”的支部宗旨。讓我們更好的向前發展,更好的服務他人,與他人分享我們這份喜悅。

          三、組織機構

          食品科學與工程112團支部

          四、參與對象

          食品科學與工程112團支部的全體成員

          五、活動時間

          (一)具體時間:20**年3月22日——4月18日

          (二)階段性安排

          主線:讓支部成員進一步認識團的精神,回憶起最初的團、校,認識其精神與歷史——主動承擔起作為團員該承擔的責任——與他分享我們的喜悅,并在分享中獲得教育,不斷提升自我,提高支部的整體素質,讓我們的團支部更加團結,更加和睦,更好地發展,唱響未來之樂章。

          1、20**年3月22日,團支書召開支部團日活動動員大會,將本次團日活動的通知下達到支部的每個成員身上,并征求大家活動的主題與具體的活動內容。

          2、20**年3月25日,召開支部大會,將收集上來的活動與主題,在支部中進行投票表決,在活動確認后,將活動中一些常規工作具體安排下達到支部成員,讓大家了解此次活動的安排與流程。

          3、20**年3月31日——20**年4月1日,參觀中山紀念堂,重溫歷史,為了更好地唱響未來之樂章,更好的發展。并與游客一起分享建團90周年,建校85周年的喜悅,增大此次活動的宣傳范圍。

          4、20**年4月5日,追溯廣州的歷史文化根源——五羊文化,我們參觀了越秀公園。

          5、20**年4月14日,在學校開展支部特色活動——團校在我心之定向越野。在活動中將安插有關團校的知識宣傳環節,增強支部成員對團校的認識,回憶最初的團校,了解團校。

          6、20**年4月16日,集體大合唱——《同一首歌》,以此來表達我們的.喜悅之情,唱響未來之樂章。

          7、20**年4月17日,讓大家回味此次活動,寫出自己的感言并發表到支部博客上,開展一個總結支部會議。

          六、活動的前期準備

          1、3月22日,團支書集中本部人員召開團支部會議,將此次團日活動的通知下達到每個支部成員,并在會上收集成員們對此活動的看法與建議,并讓各位支部成員在會后想出與此主題相關的活動。

          2、3月25日,召開支部大會,將收集上來的活動與主題,在支部中進行投票表決,在活動確認后,會上確定各項工作的人員安排。

          3、3月26日——3月27日,支部確定并完成策劃書。

          4、活動外聯組聯系活動需要的場地的負責人,與之協商。

          5、材料準備組負責購買卡紙,彩筆等宣傳用品。宣傳組設計并制作出宣傳卡片和個性宣傳海報及活動中需要的精美小禮品。

          6、團支書制作活動安排表,派發給相應的負責人。

          七、活動的各個工作組成員及其負責人

          1、材料準備組:田漢波(負責人)、伍煥青、黃成龍、高小璇、陳展聰

          2、攝影錄像組:陳振鋒(負責人)、陳健、謝昭儀、鄭桂蘭

          3、活動外聯組:黃興斌(負責人)、馮孔龍、林倩、李巧蘭、趙芝娜、林倩

          4、宣傳工作組:彭惠珠(負責人)、曾娉、郭幸嫻、寧華清、彭火旺

          5、資料匯總及ppt制作組:王錚(負責人)、吳敬民、盧崇橋、梁詠欣

          6、場地布置組:勞艷鋒(負責人)、盧翠婷、鄧旭青、鄭鋅濤、張家烙、

          7、信息傳遞組:肖輝濤(負責人)、黃玉瓊、歐曉宇、陳瑩、李麗宇、

          八、活動的宣傳工作

          活動前期的宣傳:

          1、設計支部團日活動海報,并申請粘貼在校園公告欄上。

          2、通過博客、微博、各QQ群進行宣傳;

          3、通過各個成員的關系網到其他學校和院進行宣傳活動;

          4、通過將個性宣傳海報帶到各個活動地點進行宣傳,增大宣傳范圍。

          九、當期工作安排

          1、活動前

          各個小組的負責人都要提前半個小時到集中地點集中,確認好每次活動的出勤情況和活動所需物品是否已經準備好(包括活動的宣傳紙片,防暈車的藥物等等)。由團支書進一步明確該次活動的注意事項(包括交通安全,飲食安全,人生安全,活動的細則,各個負責人的工作等等)

          2、活動中

          活動中各個小組負責人有要做好本職工作,調動活動氣氛。

          3、活動后

          (1)每次活動后都要清點人數,確保人員到齊,才能結散。

          (2)各個小組負責人把資料匯總后交給團支書,團支書再將資料交與資料匯總及ppt制作組存檔,并注意更新博客和微博。

          十、活動的具體內容及其預期效果

          (一)第一部分:游中山紀念堂,揚偉大精神。

          活動時間:20**年3月31日——20**年4月1日

          活動地點:中山紀念堂

          參與對象:食品科學與工程112團支部全體成員

          活動流程:3月31日,團支書和活動外聯組的負責人聯系包車以及熟悉中山紀念堂。

          4月1日,早上八點,集合食品科學與工程112團支部的成員,每組負責人清點完人數,將出勤情況報告團支書后,集體從仲園前往中山紀念堂。傍晚集體乘車回校,清點人數無誤后解散。

          活動意義:參觀中山紀念堂可以讓我們深刻的了解歷史人物和歷史史實,可以更進一步的了解中山先生,了解我們的革命史,了解我們仲愷先生在革命時期的做出的貢獻。走進紀念堂,緬懷歷史人物,回顧歷史史實,學習他們的偉大精神,發揚偉大精。

          活動預期效果:通過參加中山紀念堂,參觀中山紀念堂可以讓我們深刻的了解歷史人物和歷史史實,可以更進一步的了解中山先生,了解我們的革命史,了解我們仲愷先生在革命時期的做出的貢獻。走進紀念堂,緬懷歷史人物,回顧歷史史實,學習他們的偉大精神,發揚建黨建校精神。同學們能在歷史中獲得教育,使人明智,明確自身的目標,情操得到陶冶,眼界得以開闊,見識得以增長,同時,在參觀過程中同學們能自由自在的交流,增進感情,增強整個團支部乃至班級的凝聚力。

          第二部分:觀游越秀公園,傳承五羊精神。

          活動時間:20**年4月5日

          活動地點:越秀公園

          參與對象:食品112團支部全體同學

          活動流程:4月4日,團支書和活動外聯組的負責人聯系包車以及熟悉中山紀念堂。

          4月5日,早上八點,集合食品科學與工程112團支部的成員,每組負責人清點完人數,將出勤情況報告團支書后,集體從仲園前往越秀公園。傍晚集體乘車回校,清點人數無誤后解散。

          活動意義:追溯五羊精神,回憶最初的歷史,以史明哲,增強我們自身的素質,唱響未來之樂章。

          活動預期效果:活動基本圓滿結束,達到預期效果。

          第三部分:支部特色活動——憶往昔,展未來,大師杯定向越野

          活動時間:**年4月5日

          活動地點:白云校區

          活動對象:食品科學與工程112團支部全體成員、部分師兄師姐

          活動流程:1、在清明放假期間,宣傳小組準備好活動所需物資。

          2、4月14日

          ①早上八點集中全部的成員,各個小組負責人清點人數,將出勤情況報告團書記;

          ②在食堂門口擺攤宣傳。

          ③用抽簽的方法將成員分為7組,每組3人。其余的為工作人員。

          活動內容:

          l在校內選擇5個定點,分別由事前選出的幾個同學作為工作人員在各個定點站崗,各個定點以粘貼氣球為標志,并在各個點粘貼個性宣傳海報。

          l同學們拿著紙張在各個定點間奔波。每組同學到達定點時,工作人員會設置答題關卡,將校團的歷史小常識作為問題來考大家,只有通過阻撓的才能在白紙上蓋上印花。期間還會將一些粘貼一些校徽與團徽在校園各處,參賽選手手機之后能夠得到相應的獎勵。

          l最早收集完印花并回到起點的同學為勝。為增加動力,設置獎項1、2、3,并送出精美小禮品。

          活動意義:增大團日活動的宣傳力度,并且通過此次定向越野活動,讓大家的感情進一步加深,加深對共青團的團結合作精神,更加了解仲園,與此同時也能讓同學們體會軍人的不易,可以聯想到建團建校的不易,回憶最初的團與校,增強大家的這種意識,為以后大家追尋夢想,實現夢想,唱響未來之樂章做了思想奠基。

          活動預期效果:活動圓滿完成,能夠達到預期目標,成員間的感情進一步加深,凝聚力進一步增強。

          第四部分:讀史使人明智,校團史宣傳。

          活動時間:20**年4月14日

          活動地點:食堂門口擺攤

          參與對象:食品科學與工程112團支部全體成員

          活動內容:整理校團史資料,粘貼在帳篷內,向他人宣傳

          活動意義:讀史使人明智,為了讓更多的人了解學校歷史與共青團歷史,支部自行整理資料,與他人一起分享我們自不心中的共青團,我們的仲園。

          活動預期效果:活動圓滿完成,能夠達到預期目標。

          第五部分:集體表達心聲之全支部大合唱制作MV

          活動時間:20**年4月15日——20**年4月16日

          活動地點:白云校區

          參與對象:食品科學與工程112團支部全體成員

          活動內容:4月16日,支部集體唱《同一首歌》

          4月17日,拍攝小組準備上交視頻。

          活動意義:通過此次活動,我們將自己對團對校的熱情,對建團90周年、建校85周年的喜悅之情得以表達。將熱情唱響,將活力釋放,真正做到與團共榮辱,與校共奮進,相聚于此。

          活動預期效果:活動圓滿完成,能夠達到預期目標。

          第六部分:思想的沉淀,智慧的結晶

          l每一位成員將自己在這次活動中得到的精神財富寫下來,發表在團支部的博客上。

          l各個小組將此次活動的資料交給資料處理小組,該小組對資料進行匯總和存放。

          l4月17日,開展總結班會。同學們自由發言,自由交流,表達自己對此次活動的看法。

          活動意義:思想的升華,能夠使團支部成員更加深刻地認識到此次活動的意義,讓團支部成員更加強烈地感受到此次活動帶給他們的那份喜悅與激情,憶往昔,唱響未來樂章。

          十一、突發情況應急方案

          1、戶外活動的過程比較混亂,人員走散。

          (1)預防措施:在活動中,每個小組的負責人要時刻注意人員的清點。

          (2)應急處理:每個成員都帶一張全支部成員的通訊錄在身上,可以通過打電話來確保能回歸隊伍。

          2、天氣不適外出。

          預防措施:信息傳遞小組時刻關注天氣預報。

          (1)應急處理:由團支部干部與相關的負責人商討,將活動推遲,并由信息傳遞小組及時將信息傳達給各個成員,隨時做好準備。

          3、活動出勤時有人缺席。

          (1)預防措施:各個負責人要時時刻刻關注每個成員的情緒和身體狀況,對有不滿情緒的和身體不舒服的要通知團支書,對有不滿情緒者要進行安撫,生病者要帶去看病并安排人照顧他。

          (2)應急措施:邀請一些師兄師姐來一起參加我們的活動。

          十二、創新點

          1、將共青團的精神與仲園風采融入生活中,在活動中就能讓支部成員體會到高尚精神,讓大家在快樂中成長,在快樂中發展自我,提升自我。

          2、活動很多都是以劃分小組的形式進行,能夠增強大家的團隊合作意識,為大家以后的發展提供了堅實的基礎。

          3、移動式和發送幸福小卡紙的宣傳方式獨特新穎。

          十三、經費預算

          打印費、復印費:30元

          宣傳物質、獎品:30元

          車費:350元

          不可預算經費:20元

          合計:430元

          仲愷農業工程學院輕工食品學院

          團日活動方案 (三)

          一、活動主題:找準自己,定位人生。

          二、活動背景:高中的時候,我們的目的非常清晰,也是非常準確的。所以剛進入大學的時候,我們每個人都滿懷希望、滿懷抱負,希望自己可以在大學能更上一層樓。大學是人生最美好,也是最重要的階段,在這里,我們第一次跟隨那么多學識豐富的學者遨游知識的殿堂,第一次有如此自由的課外活動,第一次獨立思考人生,也是第一次自主選擇自己想要的生活。大學也是我們訓練技能、發揮潛能、展示才華的平臺,而大學精神潛移默化的影響,將使我們更深刻地體會生命的尊嚴和人生的價值。

          步入大學后,我們期望自己可以被當做一個成人來對待,所以大家對社會有自己獨特的見解,但是面對豐富多彩的校園生活、各種各樣的社團活動、繁瑣的學習工作讓大家失去了自己的方向。原來幻想的成功跳板卻成了自己迷失方向的甸園,沒有目標的生活讓大家變得迷茫,找不到追求的動力。

          三、活動目的:找準自我?是讓大家找到自己短期的目標,發現自己對哪方面感興趣,針對近期大家迷失自己的方向所定的。定位人生?是從長遠的計劃考慮的,規確定自己的人生規劃,讓大家有一個明確的發展方向。利用這次的團日活動讓大家明確自己的目標,首先通過采訪的形式來了解班上同學制定規劃的情況,然后通過模擬招聘會和選擇的方式(拍賣會的形式)來讓他們確定好自己的方向,定位自己的人生,使得班上的學風、團風變得更好。

          四、活動時間:4月16日

          五、活動對象:

          管理科學與工程類093班全體同學

          六、活動地點:信工樓331

          七、活動內容:

          1、首進入第一個娛樂的環節渲染活動氣氛,準備通過歌曲演唱來宣告活動的開始。活動開始時先由主持人致開場詞,

          2、第二個環節:采訪環節,本班內部記者在現場采訪幾個同學,了解一下班上同學對自己定位的情況。

          接著,主持人邀請自愿的同學分析采訪的結果,為這次采訪做出總結。

          3、采訪環節過后,進入第三個環節:主持人宣布進入緊張的模擬招3、聘會的環節,活動前安排好評委的人選(二男二女),大概安排5-8個人,時間大概持續在30分左右,面試完后,由評委決出面試成功的人員,并且做一個簡單的說明。

          4、緊張氣氛過后稍微放松一下,所以安排了這個第四個游戲環節,班上同學自愿參加,游戲名稱叫做?頂橘子?測試參與者的平衡力、反應能力、及心理承受能力。選6-8名同學上臺表演,分為兩組,開始比賽,游戲過程:橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按照主持人安排做動作,比如快凳子、向后轉、坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段。堅持的時間長短算勝負。贏得那一組有獎勵,輸的有懲罰。時間持續20分左右。

          5、這一環節過后,進入了第五個環節:拍賣會環節,我們在同學進場的時候每個人都領取自己的叫價牌(學號牌),活動事先準備好發展人生價值的方向,定位的方向,也可以說是目標,大概15-20個,過程是由主持人展現一個目標,然后同學開始舉牌叫價拍賣,以100元為底價,每叫一次價格增加100元,最后拍賣成功的同學退出這個環節,準備好講述自己為什么拍賣這個目標,以及怎樣付出實際行動。

          6、第六個環節:心理測試環節,由主持人放映PPT展示測試題目(關于職業規劃和人生定位的測試),同學做完后,主持人邀請幾個自愿發言的同學上臺說一說他們的答案,以及對這個測試是否肯定。

          7、測試環節完成后,進入第七個理想交流環節,邀請前一個拍賣環節拍賣到?物品?的同學談一下為什么這個?物品?值得你花這么大的代價,你將用怎樣的實際行動來實現這個目標(注:虛擬100元相當于你的一個實際行動)。然后再由拍賣會上一直沒舉牌的同學談一談他的想法,以及自己的位置是否找準,從這次活動中得到什么,

          8、最后,活動接近尾聲,我們以一首歌曲作為這次活動的片尾曲,全班一起合唱。

          八、活動準備:

          1、提前借好教室(有音響和多媒體的教室),布置現場。

          2、活動前準備好活動過程所需的PPT,還需準備好20個左右的拍賣的人生

          3、選好招聘會的評委、活動主持人,開場的娛樂節目也要準備好。

          4、準備好活動獎品,以及活動過程所需的物品如:橘子,學號牌,

          九、活動預算:

          場地布置 氣球 5元

          彩帶 10元

          橘子 4元

          獎品 小筆記本 10元

          學號牌 2元

          總計:30元左右

          十、活動應急預案:考慮到時間的控制,第二個環節和第六個環節可適當的刪減。

          游戲環節如果沒有人自愿上來,可由主持人直接點名上來,以保證活動順利進行。

          附件:團日活動審批表

          團日活動名稱 找準自己,定位人生

          團支部名稱 管理科學與工程類093班

          活動場地 信工樓331 活動人數 40人

          活動主題 找準自己,定位人生

          活動形式 主題班會的形式(模擬招聘會加拍賣會)

          活動內容

          首先是娛樂環節,然后進入采訪環節,采訪現場同學對于自己的人生定位,相當于自己的人生規劃,模擬招聘會的環節,招聘會完了以后由評委做簡要的分析說明,為了讓活動有趣味性,緊張氣氛過后,我們好準備了一個小游戲,讓大家輕松一下,接著進入最重要的環節,招聘會環節,目的是讓班上同學自己找到自己的目標,讓我們的方向不再迷茫,最后是交流環節,人生定位好的同學向大家講述一下自己的實際行動,沒有規劃好的希望通過這次活動也可以找到自己的方向。

          團支書意見 此次活動新穎獨特,選的主題很有意義,與實際聯系的很緊密。

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