本篇文章給大家談?wù)剤F(tuán)建團(tuán)隊(duì)力量表，以及團(tuán)建小組目標(biāo)對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站一點(diǎn)團(tuán)建（www.bgy-competition.com）喔。

本文目錄一覽：

• 1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)總結(jié)起來(lái)指哪幾方面？
• 2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的策略
• 3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)有哪些方面？
• 4、團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃思路
• 5、團(tuán)隊(duì)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方案
• 6、“團(tuán)隊(duì)的力量”應(yīng)該有哪些內(nèi)容？

團(tuán)隊(duì)建設(shè)總結(jié)起來(lái)指哪幾方面？

一、團(tuán)隊(duì)力量團(tuán)建團(tuán)隊(duì)力量表的塑造

團(tuán)隊(duì)的力量應(yīng)包括團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力、學(xué)習(xí)能力、績(jī)效能力、和諧能力等。

二、團(tuán)隊(duì)取得的榮譽(yù)

三、團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)歷程：

1.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的理解能力。讓團(tuán)隊(duì)成員充分理解工作任務(wù)和目標(biāo)，只有團(tuán)隊(duì)成員對(duì)工作目標(biāo)有團(tuán)建團(tuán)隊(duì)力量表了清楚、共同的認(rèn)識(shí)，工作時(shí)才能步調(diào)一致，增強(qiáng)實(shí)施過(guò)程的緊迫感，從而在成員心中樹(shù)立成就感。

2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)責(zé)任能力。責(zé)任是最基本的職業(yè)精神，勝于能力。在人企部團(tuán)隊(duì)中，我鼓勵(lì)大家共擔(dān)責(zé)任，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心，工作中遇到問(wèn)題首先從自己身上找原因，杜絕凡事只從自己的角度思考，不考慮集體利益情況的出現(xiàn)。

3、建立團(tuán)隊(duì)的信任。信任是團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作、發(fā)揮作用的基礎(chǔ)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)的策略

團(tuán)隊(duì)建設(shè)的策略

1、氛圍

團(tuán)隊(duì)發(fā)展團(tuán)建團(tuán)隊(duì)力量表，氛圍非常重要。

對(duì)于新人，高漲的團(tuán)隊(duì)氛圍會(huì)快速啟動(dòng)他們，低落、不和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍就會(huì)扼殺新人;

對(duì)于基層人員，積極的團(tuán)隊(duì)氛圍會(huì)激發(fā)其快速成長(zhǎng)，消極的氛圍則會(huì)加速其離開(kāi)的腳步;

對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)人，高漲的團(tuán)隊(duì)氣勢(shì)會(huì)倍增效率，低沉的氛圍則會(huì)心神疲憊。

對(duì)于團(tuán)隊(duì)發(fā)展，氛圍的建設(shè)太重要團(tuán)建團(tuán)隊(duì)力量表了。

什么是氛圍?

舉例：一位領(lǐng)導(dǎo)人站在講臺(tái)上，漫不經(jīng)心的演講、分享，他就破壞團(tuán)建團(tuán)隊(duì)力量表了會(huì)場(chǎng)的氛圍，這場(chǎng)活動(dòng)就會(huì)無(wú)效，甚至效果相反;

某些人心情不好的時(shí)候，在工作室里哭喪著臉，他就會(huì)破壞工作室的氛圍，影響他人。

有的人不能控制情緒，在工作室里亂發(fā)脾氣，就大大破壞了氛圍。

有的人開(kāi)會(huì)總是遲到、早退，即破壞紀(jì)律又破壞心情。

有的人在團(tuán)隊(duì)中散布消極言論，即使是無(wú)意的，但也會(huì)破壞積極的氛圍。

破壞氛圍很容易，一分鐘就可以。

建設(shè)氛圍卻需要幾個(gè)月，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。

所以，績(jī)效提升不全是一個(gè)人的事，團(tuán)隊(duì)合作才能夢(mèng)想成真。

壞的氛圍，會(huì)事倍功半，

好的氛圍，會(huì)事半功倍，

你是加分者，還是減分者?

2、吸引

帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)有兩種方法，一是吸引，二是推動(dòng)。哪一個(gè)更省力呢?

吸引就像磁鐵一樣，讓團(tuán)隊(duì)自動(dòng)自發(fā)的追隨你。

推動(dòng)，就像推車一樣，你將耗盡精力，事倍功半。團(tuán)隊(duì)小了你還可以推動(dòng)，團(tuán)隊(duì)大了，你是推不動(dòng)的，甚至自己也會(huì)累倒。

激勵(lì)、造夢(mèng)、塑造價(jià)值，都可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)，但都不如打造吸引力。

如何用吸引法則帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)?

請(qǐng)你想一想，你所敬仰的某位領(lǐng)袖任務(wù)，每當(dāng)他出現(xiàn)在你的面前，雖然沒(méi)有說(shuō)多少激勵(lì)你的話，你卻頓感力量，充滿信心，見(jiàn)到他，你好像就看到了方向，見(jiàn)到他，你的問(wèn)題、困惑都消失了。

這是一種影響力和領(lǐng)導(dǎo)力。當(dāng)你有了這種感召力，你的每一次面談，都會(huì)感召他人;你的每一次輔導(dǎo)，都會(huì)啟動(dòng)團(tuán)隊(duì);你的每一次演講，都會(huì)讓人充滿力量與行動(dòng)的欲望。

那如何打造超級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)力?

要修煉的不是下級(jí)，是領(lǐng)導(dǎo)者的自我修煉。

你要做團(tuán)隊(duì)中的力量之源、信心之源、夢(mèng)想之源、快樂(lè)之源。當(dāng)合作伙伴看到你時(shí)，就看到了力量，就看到了信心、就看到了夢(mèng)想、就看到了快樂(lè)。

用狀態(tài)去吸引，

用結(jié)果去吸引，

用成長(zhǎng)去吸引，

用舞臺(tái)去吸引。

領(lǐng)導(dǎo)人要做的就是展示與吸引。

3、團(tuán)隊(duì)文化

一個(gè)人積極，看不到多大的威力，100個(gè)人積極動(dòng)起來(lái)，結(jié)果不是好100倍，是好500倍，1000倍。

一天的.行動(dòng)，再怎么付出也看不到動(dòng)勢(shì)，365天持續(xù)行動(dòng)，團(tuán)隊(duì)將勢(shì)如破竹，所向披靡。

一個(gè)人擁有再?gòu)?qiáng)的激勵(lì)能力，都不能持久的帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)。只有讓團(tuán)隊(duì)帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)，才能爆發(fā)力量。

那如何打造一個(gè)超級(jí)活力的團(tuán)隊(duì)?不是靠某個(gè)方法，某一個(gè)人的努力，那就是建立團(tuán)隊(duì)文化!

什么是團(tuán)隊(duì)文化?

團(tuán)隊(duì)文化就是一種團(tuán)隊(duì)成員共同遵循的信念、價(jià)值觀、做事準(zhǔn)則，行為規(guī)范。

建立團(tuán)隊(duì)文化可以推動(dòng)團(tuán)隊(duì)動(dòng)勢(shì)!

建立團(tuán)隊(duì)文化可以快速啟動(dòng)新人!

建立團(tuán)隊(duì)文化可以快速?gòu)?fù)制人才!

建立團(tuán)隊(duì)文化可以消除團(tuán)隊(duì)消極信息!

建立團(tuán)隊(duì)文化可以自動(dòng)推動(dòng)行動(dòng)力!

事實(shí)上，我們也看到有些看上去并不是很強(qiáng)勢(shì)的領(lǐng)導(dǎo)人卻做得很好很大，原因是什么?是因?yàn)樗哪承﹥?yōu)勢(shì)和特質(zhì)已經(jīng)復(fù)制給團(tuán)隊(duì)，形成了一種做事風(fēng)格和行動(dòng)慣性，形成了一種氛圍，就會(huì)讓團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生動(dòng)勢(shì)。比如有的團(tuán)隊(duì)激情高漲，有的團(tuán)隊(duì)勤奮付出，有的團(tuán)隊(duì)充滿著大愛(ài)與感恩，這就是團(tuán)隊(duì)文化。

如何建立團(tuán)隊(duì)文化?

簡(jiǎn)單的說(shuō)就是把個(gè)人的精神轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)的精神，把個(gè)人的價(jià)值放大到團(tuán)隊(duì)的價(jià)值，把個(gè)人的信念推廣為團(tuán)隊(duì)的信念。讓團(tuán)隊(duì)成員傳承相近或相同的價(jià)值觀，當(dāng)一種優(yōu)秀的品格或行為能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)中每一位伙伴都復(fù)制執(zhí)行時(shí)，就形成了一種習(xí)慣、形成了一種氛圍，也就形成了一種團(tuán)隊(duì)文化。

建立團(tuán)隊(duì)文化是推動(dòng)團(tuán)隊(duì)動(dòng)勢(shì)最有效、最持久的方法。團(tuán)隊(duì)文化一旦形成，便會(huì)強(qiáng)烈地支配著團(tuán)隊(duì)成員的思想和行為。

4、用團(tuán)隊(duì)帶團(tuán)隊(duì)

我們會(huì)看到一些默默無(wú)聞、性格內(nèi)向、口才不好的人也能在這個(gè)事業(yè)中取得驕人的成績(jī)，他們成功的秘密是什么?秘密就是他們懂得團(tuán)隊(duì)合作，用團(tuán)隊(duì)帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)。

我們也看到很多人過(guò)早的放棄，大多源自于他脫離團(tuán)隊(duì)，遠(yuǎn)離系統(tǒng)，單打獨(dú)斗。不懂得利用團(tuán)隊(duì)的力量，靠單打獨(dú)斗無(wú)法在任何事業(yè)里獲得大成功;憑著一個(gè)人的勤奮，做得既辛苦，成果也有限，甚至因個(gè)人時(shí)間與能力的不足，使得團(tuán)隊(duì)發(fā)展到一定程度便遇到瓶頸。

個(gè)人的思想再好都無(wú)法創(chuàng)造環(huán)境、制造氛圍，也無(wú)法演繹文化。只有通過(guò)集結(jié)眾人的力量才能把團(tuán)隊(duì)文化、培訓(xùn)活動(dòng)等建立起來(lái)，逐步做到系統(tǒng)化運(yùn)作，通過(guò)系統(tǒng)讓伙伴更好地借力，更輕松地拓展市場(chǎng)。

例如，你把新人帶到氣氛活躍的會(huì)場(chǎng)，新人通過(guò)自己的感受，比你苦口婆心地說(shuō)一大堆更有效。有的伙伴也努力學(xué)習(xí)，也積極參加活動(dòng)，可是永遠(yuǎn)都只是一個(gè)人。而另一些懂得用團(tuán)隊(duì)帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)的人，努力地說(shuō)服新人融入團(tuán)隊(duì)，共同學(xué)習(xí)，用系統(tǒng)與會(huì)場(chǎng)的力量來(lái)帶團(tuán)隊(duì)，做得輕松而出色。

想想自己帶團(tuán)隊(duì)與輔導(dǎo)伙伴的模式，究竟是用團(tuán)隊(duì)帶團(tuán)隊(duì)，還是靠個(gè)人的力量帶團(tuán)隊(duì)?現(xiàn)在就開(kāi)始養(yǎng)成融入系統(tǒng)的習(xí)慣吧，相信你的團(tuán)隊(duì)會(huì)帶得更輕松，事業(yè)發(fā)展的也會(huì)更快。

5、帶動(dòng)才能啟動(dòng)

在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)一些團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人提到一個(gè)同樣的問(wèn)題，那就是“帶不動(dòng)團(tuán)隊(duì)”，與這類似的問(wèn)題還有：

如何啟動(dòng)新人?

不會(huì)激勵(lì)他人?

如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)力?

每當(dāng)面對(duì)這些問(wèn)題時(shí)，我就會(huì)反問(wèn)大家：“帶不動(dòng)團(tuán)隊(duì)，能帶動(dòng)自己?jiǎn)?”我看倒是，很多人帶不動(dòng)自己，所以才帶不動(dòng)團(tuán)隊(duì)的。

我想請(qǐng)各位反思這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)你看到團(tuán)隊(duì)沒(méi)有動(dòng)勢(shì)，看到伙伴沒(méi)有狀態(tài)，看到下級(jí)沒(méi)有行動(dòng)時(shí)，你是受他們影響，還是用自己的行動(dòng)影響他們?

一些領(lǐng)導(dǎo)人總是“看傷疤”、“看尸體”。什么是傷疤?就是總在合計(jì)著上個(gè)月目標(biāo)沒(méi)達(dá)成，這個(gè)月信心也動(dòng)搖了;總是看其他人失敗的經(jīng)歷，自己就嚇怕了;什么是看尸體?就是總看那些放棄的人，看那些停滯不動(dòng)的人，自己也失去了希望?？吹亩嗔耍纫I(lǐng)不了團(tuán)隊(duì)，自己也沉下去了。

不同的思維會(huì)帶來(lái)不同的循環(huán)結(jié)果。

一種是看到團(tuán)隊(duì)“靜悄悄”、沒(méi)有狀態(tài)時(shí)，自己也情緒低落、狀態(tài)低迷，然后影響到團(tuán)隊(duì)中少數(shù)積極的成員，然會(huì)又扼殺了團(tuán)隊(duì)僅存的積極力量，然后情況更糟，業(yè)績(jī)更低，就更沒(méi)有信心，失去斗志。就這樣惡性循環(huán)3個(gè)月，就會(huì)影響你一年的事業(yè)進(jìn)程。

另一種是，當(dāng)覺(jué)察團(tuán)隊(duì)氣勢(shì)消沉?xí)r，領(lǐng)導(dǎo)人先要立刻調(diào)整狀態(tài)，身先士卒，比平常更積極的投入行動(dòng)，不斷地陪伴團(tuán)隊(duì)伙伴一起工作，讓少數(shù)積極者先凝聚起來(lái)，讓小團(tuán)隊(duì)影響大團(tuán)隊(duì)。你能持續(xù)3個(gè)月，不但能帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)，更能做大團(tuán)隊(duì)。持續(xù)一年的發(fā)展就進(jìn)入了高速的良性循環(huán)。

當(dāng)你帶不動(dòng)團(tuán)隊(duì)時(shí)，你自己先動(dòng)起來(lái)。

這就是方法，它很簡(jiǎn)單。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)有哪些方面？

主要是以下幾個(gè)方面：

1、凝聚力。成大業(yè)的人都有一個(gè)共同點(diǎn)團(tuán)建團(tuán)隊(duì)力量表，就是能將千百萬(wàn)人的心連在一起，這是十分獨(dú)特的能力。

2、合作。大海是由無(wú)數(shù)的水滴組成的，每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中的水滴。21世紀(jì)，個(gè)人敵不過(guò)團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的成功是暫時(shí)的，而團(tuán)隊(duì)的成功才是永久的。

3、組織無(wú)團(tuán)建團(tuán)隊(duì)力量表我。直銷事業(yè)是團(tuán)隊(duì)的事業(yè)，集體的事業(yè)，個(gè)人的力量是有限的。成功靠團(tuán)隊(duì)共同推進(jìn)，每個(gè)成員一定要明白，團(tuán)隊(duì)的利益、團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)重于個(gè)人的利益和目標(biāo)。

4、統(tǒng)一目標(biāo)。目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)的前提，沒(méi)有目標(biāo)就稱不上團(tuán)隊(duì)，因?yàn)橄扔?strong>團(tuán)建團(tuán)隊(duì)力量表了目標(biāo)才會(huì)有團(tuán)隊(duì)。

注意：

團(tuán)隊(duì)建設(shè)主要是通過(guò)自我管理的小組形式進(jìn)行，每個(gè)小組由一組員工組成，負(fù)責(zé)一個(gè)完整工作過(guò)程或其中一部分工作。

工作小組成員在一起工作以改進(jìn)團(tuán)建團(tuán)隊(duì)力量表他們的操作或產(chǎn)品，計(jì)劃和控制他們的工作并處理日常問(wèn)題。他們甚至可以參與公司更廣范圍內(nèi)的問(wèn)題。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃思路

團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃思路

團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃思路，沒(méi)有一支好的團(tuán)隊(duì),公司就會(huì)成為一盤散沙，那么你知道團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃思路是什么嗎，下面就跟著我一起來(lái)看看團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃思路吧，希望能幫助到你。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃思路1

團(tuán)隊(duì)建設(shè)三年規(guī)劃

建設(shè)好職業(yè)道德高尚、專業(yè)能力強(qiáng)的供應(yīng)商管理隊(duì)伍，是實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵所在。

一、現(xiàn)狀和建設(shè)的總體目標(biāo)

在目前的33名員工中，本科畢業(yè)的有21人占63.64%，碩士研究生1人占3%，?？飘厴I(yè)11人占33.33%，35歲以上8人占24.24%。 為適應(yīng)美的“深化轉(zhuǎn)型”的需要，培養(yǎng)高素質(zhì)綜合能力的供應(yīng)商管理隊(duì)伍。供應(yīng)鏈團(tuán)隊(duì)建設(shè)總體目標(biāo)：經(jīng)過(guò)2-3年時(shí)間，建立起一支具良好職業(yè)道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，以新銳為骨干，知識(shí)、年齡結(jié)構(gòu)合理，精干高效、并具有奉獻(xiàn)精神的高質(zhì)量供應(yīng)鏈隊(duì)伍。 二、15年加強(qiáng)供應(yīng)商隊(duì)伍建設(shè)主要措施

1、轉(zhuǎn)化員工觀念，提高認(rèn)識(shí)

堅(jiān)持把加強(qiáng)供應(yīng)鏈隊(duì)伍建設(shè)擺在管理主線工作的中心位置，不斷用新的供應(yīng)商管理理念武裝團(tuán)隊(duì)，以促進(jìn)供應(yīng)鏈管理思路的持續(xù)更新。

2、注重提高，加強(qiáng)培養(yǎng)

（1）在全體員工中樹(shù)立繼續(xù)教育的觀念，增強(qiáng)自我進(jìn)取的意識(shí)，要求員工在日常中邊工作、邊學(xué)習(xí)、再提高，不斷地提高業(yè)務(wù)素質(zhì)及學(xué)歷水平，三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)100%全本科學(xué)歷。

（2）通過(guò)多渠道、多形式地開(kāi)展培訓(xùn)工作，建立起培養(yǎng)核心骨干的制度，要求全體員工實(shí)行“六個(gè)一”（每季度閱讀一本高質(zhì)量的書本、發(fā)表一篇出色的文章，每年至少參加一次外訓(xùn)、做一個(gè)改善項(xiàng)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃思路2

團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作計(jì)劃

團(tuán)隊(duì)就是指一組個(gè)體成員為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo),按照一定的分工和工作程序協(xié)同工作而組成的有機(jī)整體.團(tuán)隊(duì)不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的工作成果,更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績(jī).一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功需要團(tuán)隊(duì)全體成員的通力協(xié)作,而怎樣使一個(gè)團(tuán)隊(duì)更具效率,更具有競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)是我們?cè)诠ぷ髦懈鼞?yīng)思考的問(wèn)題.

一、更新護(hù)理人員的服務(wù)理念

過(guò)去護(hù)理人員提供的只是護(hù)理技術(shù),而現(xiàn)在注重的是護(hù)理服務(wù),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù).注重病人臨床實(shí)效,讓患者滿意是我們最終的目的

二、提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì),深化服務(wù)意識(shí)

1、從思想上切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,提高服務(wù)意識(shí),深創(chuàng)“共創(chuàng)滿意之家”的服務(wù)理念,深化

愛(ài)崗,敬崗,惜崗的意識(shí),培養(yǎng)向上,進(jìn)取,主動(dòng),認(rèn)真的工作態(tài)度,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)2、培養(yǎng)整體責(zé)任感,樹(shù)立和諧團(tuán)隊(duì),人人盡職盡責(zé)的觀念,讓大家心目中樹(shù)立“沒(méi)有完美的個(gè)人,中有完美的團(tuán)隊(duì)”等團(tuán)隊(duì)精神.

三、建立有效激勵(lì)機(jī)制,保持團(tuán)隊(duì)旺盛戰(zhàn)斗力

及時(shí)肯定和信任專科組長(zhǎng)、骨干人員的工作,激發(fā)其參與管理的熱情.醫(yī)院下發(fā)的激勵(lì)工資采取二次分配,從?？乒ぷ鹘?jīng)歷、工作能力、參與科室管理、出勤、業(yè)績(jī)等方面進(jìn)行等級(jí)評(píng)定,獎(jiǎng)勵(lì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員,提高工作積極性；

每月登記個(gè)人實(shí)際工作量,張榜公布,做到人人心中有數(shù).有效的激勵(lì)是團(tuán)隊(duì)保持長(zhǎng)久旺盛士氣的關(guān)鍵.有效的激勵(lì)要求正確判斷團(tuán)隊(duì)成員的利益需求,及時(shí)給予團(tuán)隊(duì)成員的合理利益補(bǔ)償,要把物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)有機(jī)結(jié)合起來(lái),以綜合有效措施凝心聚力,建立員工的歸屬感.

四、服務(wù)流程重塑,規(guī)范各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)

1、確保病人入科時(shí)有人接,困難有人幫,疑問(wèn)有人解,熱情接待,實(shí)行主動(dòng)問(wèn)候制；耐心

講解,細(xì)心觀察,及時(shí)主動(dòng)巡視透析中病人情況；主動(dòng)幫助,想病人之所想,急病人之所急！

2、認(rèn)真遵守工作制度,要求工作不折不扣的完成,有較強(qiáng)的慎獨(dú)精神,工作認(rèn)真化,操作

標(biāo)準(zhǔn)化,行為規(guī)范化,杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),提高自律性.

3、語(yǔ)言溫馨話,讓溫馨的語(yǔ)言溫暖患者,架起護(hù)患溝通的橋梁,化解病人病痛,緩解護(hù)患之間的矛盾.

五、牢記團(tuán)隊(duì)使命,擁有共同目標(biāo)

“共創(chuàng)滿意之家”這是我科團(tuán)隊(duì)的靈魂與方向.這個(gè)目標(biāo)必須滲透到團(tuán)隊(duì)成員的腦海里,

只有團(tuán)隊(duì)成員十分明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和自身的計(jì)劃目標(biāo)任務(wù),并且深刻領(lǐng)會(huì)自身在實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)中所承擔(dān)的職責(zé),并努力付諸行動(dòng),團(tuán)隊(duì)才能取得高績(jī)效.六、及時(shí)總結(jié),重視慶祝

慶?？梢约ぐl(fā)激情,讓大家獲得成就感.重視取得成功后的總結(jié)和慶祝,這也是我科護(hù)理團(tuán)隊(duì)不斷獲得新的成功的職責(zé)之一.失敗是成功之母,成功更是獲得更大成功之父.要不斷在科室內(nèi)營(yíng)造一種積極向上、充滿競(jìng)爭(zhēng)、充滿生機(jī)與活力的氛圍,這將為我科實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo),取得更大勝利提供力量和源泉.

綜上所述,我們?cè)谛峦肝鰣F(tuán)隊(duì)建設(shè)中重視護(hù)理人員的服務(wù)理念及工作能力的培養(yǎng),提高其工作積極性與參與性,人人參與科室管理,從而建立了一支合格的透析專業(yè)隊(duì)伍.

團(tuán)隊(duì)建設(shè)總結(jié)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)總結(jié)

21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng).注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)力量,打造高績(jī)效的工作團(tuán)隊(duì),是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵.人企部在工作中把不同背景、不同個(gè)性、不同專場(chǎng)和不同經(jīng)驗(yàn)的人組織在一起,使他們成為一個(gè)富有成效的工作團(tuán)隊(duì),說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難.通過(guò)在工作中的不端摸索與總結(jié),我體會(huì)到要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一流的工作團(tuán)隊(duì),可以從以下幾方面入手、

一、團(tuán)隊(duì)力量的塑造

團(tuán)隊(duì)的力量應(yīng)包括團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力、學(xué)習(xí)能力、績(jī)效能力、和諧能力等.

1、執(zhí)行能力.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力就是指“當(dāng)上級(jí)下達(dá)指令或要求后,迅速做出反應(yīng),將其貫徹或者執(zhí)行下去的能力”.一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力,直接決定公司的生命.無(wú)論怎樣好的經(jīng)營(yíng)、管理策略,假如執(zhí)行不力,都是廢紙.執(zhí)行能力也折射出領(lǐng)導(dǎo)者的統(tǒng)籌能力和團(tuán)隊(duì)的整體作戰(zhàn)能力.在日常工作中,我堅(jiān)持廣開(kāi)言路,強(qiáng)化執(zhí)行,在制定方案中,人企部的員工齊心合力、集思廣益,根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定結(jié)合具體情況,將每一件事找到最佳的解決方案.方案確定后,團(tuán)隊(duì)成員消除一切雜音,以統(tǒng)一的行動(dòng),確保制定的方案得到有效落實(shí).

2、學(xué)習(xí)能力.學(xué)習(xí)能力是提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)、確保較強(qiáng)攻堅(jiān)能力的基礎(chǔ)要素,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造能力、自我超越能力和系統(tǒng)思考能力的綜合體現(xiàn),是企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力.只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì),才能更好地適應(yīng)發(fā)展需要,促進(jìn)工作目標(biāo)的完成,從而推動(dòng)公司發(fā)展.人企部現(xiàn)有員工全部學(xué)歷均達(dá)到本科及本科以上,其中研究生學(xué)歷占30%.除了學(xué)歷要求外,人企部團(tuán)隊(duì)的職業(yè)資格水平也處于領(lǐng)先,50%以上人員通過(guò)自學(xué)考取了中級(jí)以上職業(yè)資格認(rèn)證,團(tuán)隊(duì)帶頭人更是取得了高級(jí)職業(yè)資格證書.

3、績(jī)效能力.要工作就要有效率和效果,績(jī)效能力反映了團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)能力.建立有效地績(jī)效管理機(jī)制,提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效能力,對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)出色完成工作有著很強(qiáng)的推動(dòng)作用.要讓團(tuán)隊(duì)成員深刻認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)的成果遠(yuǎn)大于個(gè)體成員績(jī)效的總和.人企部根據(jù)公司要求,率先在部門內(nèi)推行了部門績(jī)效考核、員工績(jī)效考核、績(jī)效薪酬二次分配等績(jī)效管理方式,將公司的方目和重點(diǎn)工作等逐條、逐項(xiàng)分解到部門內(nèi)每個(gè)崗位,確保部門每項(xiàng)職責(zé)落實(shí)到人,為最終團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下了良好的基礎(chǔ).

4、和諧能力.和諧融洽是衡量團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),團(tuán)隊(duì)和諧的核心是團(tuán)結(jié)力.提升團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)力的根本方法是提高團(tuán)隊(duì)成員的道德水平,樹(shù)立正確的價(jià)值觀觀念,修身、敬業(yè).在日常工作中對(duì)于人企部這個(gè)團(tuán)隊(duì),

始終堅(jiān)持德行考核是培養(yǎng)人才的根本要素,團(tuán)隊(duì)成員在工作中堅(jiān)持正德同心的公司文化,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己.

二、團(tuán)隊(duì)取得的榮譽(yù)

人企部自公司成立以來(lái)積極踐行本部門職責(zé),同時(shí)遵守公司的要求積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并取得多項(xiàng)榮譽(yù).2011、2012先后取得天津市優(yōu)秀qc成果、天津市優(yōu)秀創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng),部門帶頭人多次取得公司級(jí)優(yōu)秀黨員稱號(hào).（主任這個(gè)榮譽(yù)我實(shí)在不熟悉,需要查詢部門資料,請(qǐng)您閱示）

三、團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)歷程

作為團(tuán)隊(duì)的帶頭人,我具體從以下幾方面著手實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)、

1、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的理解能力.讓團(tuán)隊(duì)成員充分理解工作任務(wù)和目標(biāo),只有團(tuán)隊(duì)成員對(duì)工作目標(biāo)有了清楚、共同的認(rèn)識(shí),工作時(shí)才能步調(diào)一致,增強(qiáng)實(shí)施過(guò)程的緊迫感,從而在成員心中樹(shù)立成就感.

2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)責(zé)任能力.責(zé)任是最基本的職業(yè)精神,勝于能力.在人企部團(tuán)隊(duì)中,我鼓勵(lì)大家共擔(dān)責(zé)任,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心,工作中遇到問(wèn)題首先從自己身上找原因,杜絕凡事只從自己的角度思考,不考慮集體利益情況的出現(xiàn).

3、建立團(tuán)隊(duì)的信任.信任是團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作、發(fā)揮作用的基礎(chǔ).信任包含兩個(gè)方面,一是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)信任團(tuán)隊(duì)成員,在團(tuán)隊(duì)中授權(quán),在日常工作中,人企部堅(jiān)持崗位負(fù)責(zé)制,屬

于本崗位職責(zé)的事情,其崗位人員有權(quán)對(duì)所轄工作給予及時(shí)處理,給予團(tuán)隊(duì)成員充分的行動(dòng)自由,鼓勵(lì)成員創(chuàng)新性的解決問(wèn)題；二是團(tuán)隊(duì)成員之間高度信任,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練,人企部的成員彼此間相信各自的特長(zhǎng)、工作能力,實(shí)現(xiàn)了工作結(jié)果1+12的效果.

四、團(tuán)隊(duì)的凝聚力

團(tuán)隊(duì)的凝聚力是指團(tuán)隊(duì)的成員為了團(tuán)隊(duì)的利益和目標(biāo)而相互協(xié)作、盡心盡力的意愿和作風(fēng),是一流團(tuán)隊(duì)中的靈魂.如果沒(méi)有正確的管理文化和良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神,就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)的凝聚力.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力可以從以下方面入手、

1、意識(shí)力.注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的大局意識(shí),注重工作的整體性,要有為團(tuán)隊(duì)的奉獻(xiàn)精神.其次發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員個(gè)性,是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ).團(tuán)隊(duì)精神的形成,其基礎(chǔ)是個(gè)人的愛(ài)好和成就.設(shè)置不同的`崗位,選拔不同的人才,給予不同的培養(yǎng),讓每一個(gè)成員都擁有成長(zhǎng)空間.

2、協(xié)作力.協(xié)同合作是團(tuán)隊(duì)精神的核心.對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)說(shuō),他需要有團(tuán)隊(duì)組織能力.而對(duì)于隊(duì)員來(lái)說(shuō),不僅要個(gè)人能力,還需要在各自位置上各盡所能.發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,互補(bǔ)互助以共同發(fā)揮最大效率的能力,這就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力.人企部在職責(zé)上包含人力資源和企業(yè)策劃及風(fēng)險(xiǎn)控制,在職責(zé)上各崗位人員有著明確劃分,但是在實(shí)際工作中

團(tuán)隊(duì)成員堅(jiān)持分工不分家,遇到問(wèn)題大家共同解決,互幫互助、相互提醒,使團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神在一次次問(wèn)題解決中得到檢驗(yàn).

3、向心力.向心力是團(tuán)隊(duì)凝聚力的集中體現(xiàn),具體表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)強(qiáng)烈的歸屬感和一提醒,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能強(qiáng)烈地感受到自己是團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的一分子,把個(gè)人工作和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)聯(lián)系在一起,對(duì)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出一種忠誠(chéng),對(duì)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)表現(xiàn)出一種榮譽(yù)感,對(duì)團(tuán)隊(duì)的成功表現(xiàn)出一種驕傲,對(duì)團(tuán)隊(duì)的困境表現(xiàn)出一種憂慮.為了強(qiáng)化人企部的向心力,在日常我們堅(jiān)持全體部門隊(duì)員樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)的思想,大家經(jīng)常溝通,以績(jī)效管理為抓手強(qiáng)化激勵(lì),形成了團(tuán)隊(duì)利益共同體,有效提升了團(tuán)隊(duì)成員的向心力.

五、團(tuán)隊(duì)未來(lái)展望

團(tuán)隊(duì)的建設(shè)不是一朝一夕的事情,在未來(lái)的工作中人企部團(tuán)隊(duì)會(huì)緊跟公司的步伐,積極配合集團(tuán),做東疆發(fā)展的推動(dòng)者；積極引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員融入公司的企業(yè)文化,將“正德同心”的公司核心價(jià)值觀融入日常點(diǎn)滴中；在今后的工作中不斷堅(jiān)持,精耕細(xì)作,將管理行為和方式不斷優(yōu)化,達(dá)到一流集裝箱碼頭的發(fā)展要求.

團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃思路3

新年度，我中心學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作將在學(xué)校行政和上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求，繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，全面抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)，開(kāi)展共青團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)在學(xué)校課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育工作中的重要作用，推動(dòng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作邁上新臺(tái)階。我們做事的工作作風(fēng)是：不斷進(jìn)取，勇于超越;腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)求效;不畏困難，艱苦奮斗;強(qiáng)化服務(wù)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)。

深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。把“烈士陵園”“帥孟奇紀(jì)念館”等作為德育基地，向?qū)W生進(jìn)行“發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)先烈精神、爭(zhēng)當(dāng)‘四有’新人”的教育。

繼續(xù)深化“手拉手”互助活動(dòng)。我們將以“同在龍陽(yáng)，共同成長(zhǎng)”為主題通過(guò)“互幫、互助、互學(xué)、互帶”等形式，使隊(duì)員在學(xué)習(xí)、生活中互幫互助，共同成長(zhǎng)。

繼續(xù)推進(jìn)“民族精神代代傳”活動(dòng)，各校少先隊(duì)員以“尋找人物，尋找事件，做一件事情”等形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，組織少年兒童深入開(kāi)展以“中國(guó)了不起，中國(guó)人了不起，做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的活動(dòng);圍繞各種節(jié)日等，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，全面深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。

廣泛開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。各校少先隊(duì)要在少年兒童中廣泛開(kāi)展以“節(jié)約一滴水，一張紙，一粒米，一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)，指導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮少先隊(duì)員的作用廣泛帶動(dòng)家庭、社區(qū)的積極參與。開(kāi)展“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)。

二、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。

學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員是團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的組織者和設(shè)計(jì)者，是校長(zhǎng)開(kāi)展德育工作的得力助手，對(duì)推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作發(fā)展具有重要作用。因此，加大輔導(dǎo)員選拔聘任、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、管理力度，來(lái)提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。

在輔導(dǎo)員中大力普及《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的文本，領(lǐng)會(huì)、掌握《綱要》的主要思想和實(shí)施要求。建立健全少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍，要積極吸吶家長(zhǎng)、青年志愿者、“五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)”以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍，力爭(zhēng)大多數(shù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展活動(dòng)。引導(dǎo)志愿輔導(dǎo)員形成良好的工作和研討氛圍，使他們更好地發(fā)揮作用。

三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的建設(shè)。

增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。全面活躍校園文化氣氛。要進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。要積極推薦優(yōu)秀中隊(duì)、小隊(duì)參加上級(jí)少工委開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。使學(xué)校的辦學(xué)凸顯特色。

加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)的常規(guī)化，加強(qiáng)理論研究與總結(jié)。學(xué)校計(jì)劃每年開(kāi)展一次大隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng)觀摩，各中隊(duì)?wèi)?yīng)上好每周一節(jié)的班隊(duì)活動(dòng)課。團(tuán)支部搞好共青團(tuán)創(chuàng)新活動(dòng)。中心學(xué)校每年度舉辦一次團(tuán)隊(duì)論文評(píng)選，舉辦一次少先隊(duì)主題活動(dòng)、共青團(tuán)創(chuàng)新活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)選，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)寫好總結(jié)。

推行標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。嚴(yán)格按照出旗、升旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話四個(gè)程序進(jìn)行，特別是國(guó)旗下講話要有計(jì)劃性、系統(tǒng)性和針對(duì)性，度記錄在“國(guó)旗下講話”記錄本中，同時(shí)要慎重安排主持人，妥善選拔升旗手、主講人。

深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，結(jié)合三月文明禮貌開(kāi)展“人人爭(zhēng)戴文明禮儀章”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，使學(xué)生通過(guò)進(jìn)行考章、戴章、爭(zhēng)取人人戴上“文明禮儀章”。結(jié)合新課程改革把獎(jiǎng)?wù)录{入綜合實(shí)踐課程和校本課程的有效途徑，并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎(jiǎng)?wù)?。進(jìn)一步推動(dòng)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制的探索。

四、開(kāi)展共青團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)。

積極組織青年教師學(xué)習(xí)黨支部的__屆x中會(huì)精神，學(xué)習(xí)“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”精神，教育青年教師們遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離毒品，全身心搞入新一輪課改中，在團(tuán)支部?jī)?nèi)部形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。組織優(yōu)秀團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，爭(zhēng)取向黨組織靠攏。配合中心校開(kāi)展好教師的各種大型慶典活動(dòng)，如迎“五一”慶“五四”及“教師節(jié)”等，豐富教師的業(yè)余生活。配合學(xué)校開(kāi)展教師綜合技能競(jìng)賽，促進(jìn)青年教師教學(xué)技能的訓(xùn)練與提高。

五、工作安排

三月份：

1、制訂中心校團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃

2、召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，學(xué)習(xí)綱要，健全組織，進(jìn)行常規(guī)教育，布置新年度工作。

3、各校制訂學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃，完善各項(xiàng)德育措施，搞好開(kāi)學(xué)工作。

4、開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，推進(jìn)新《守則》《規(guī)范》的貫徹落實(shí)。

5、學(xué)校廣播站開(kāi)播。

6、搞好“康普制藥”捐贈(zèng)活動(dòng)

四月份：

1、開(kāi)展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，組織學(xué)生祭掃革命烈士墓，

2、各校組織學(xué)生進(jìn)行春游。

3、啟動(dòng)“佳欣杯”系列活動(dòng)。

五月份：

1、組織慶“五一”“五四”活動(dòng)。

2、舉辦少先隊(duì)班隊(duì)、中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。

六月份：

1、組織中心校慶?！傲弧蔽乃噮R演。

2、評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3、總結(jié)上半年團(tuán)隊(duì)工作。

七、八月份、

1、制訂和組織好暑期各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

九月份：

1、召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，布置新學(xué)期工作。

2、完善各項(xiàng)德育措施，

3、慶“教師節(jié)”活動(dòng)。

4、學(xué)校廣播站開(kāi)播。

十月份：

1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng)。

2、開(kāi)展慶“國(guó)慶節(jié)”系列活動(dòng)。

3、組織學(xué)生秋游。

十一月份：

1、開(kāi)展學(xué)生心理健康教育系列活動(dòng)。

2、開(kāi)展文明禮儀教育，推廣普通話。

十二月份：

1、進(jìn)行艱苦樸素、勤儉節(jié)約教育，開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。

2、學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)家。

3、進(jìn)行學(xué)生紀(jì)律、安全、禁毒教育。

一月份：

1、評(píng)選表彰優(yōu)秀中隊(duì)、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員、共青團(tuán)員。

2、布置寒假團(tuán)隊(duì)工作。

3、總結(jié)__年團(tuán)隊(duì)工作。

4、制訂__年團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃。

團(tuán)隊(duì)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方案

團(tuán)隊(duì)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方案

團(tuán)隊(duì)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方案。在職場(chǎng)上，團(tuán)隊(duì)的力量是非常大的，但只有好的管理才能讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出應(yīng)有的實(shí)力。接下來(lái)就由我?guī)Т蠹伊私鈭F(tuán)隊(duì)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方案的相關(guān)內(nèi)容。

團(tuán)隊(duì)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方案1

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案

篇1

一、教學(xué)團(tuán)隊(duì)組建原則

以學(xué)科為依托，以本科生基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課為主線組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

為適應(yīng)我校學(xué)科特點(diǎn)，可以跨學(xué)院、跨專業(yè)組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

每個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)由一名帶頭人和若干名教師組成。

二、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的工作要求

1、根據(jù)本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)積極開(kāi)展相關(guān)課程的改革與建設(shè)，努力構(gòu)建科學(xué)合理的課程體系，及時(shí)更新課程教學(xué)大綱;

2、重視隊(duì)伍建設(shè)，形成合理的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。及時(shí)提出隊(duì)伍培養(yǎng)、調(diào)整、補(bǔ)充的意見(jiàn)和建議，有計(jì)劃的開(kāi)展骨干教師、教學(xué)名師的遴選與培養(yǎng);

3、制定青年教師的培養(yǎng)、進(jìn)修規(guī)劃，對(duì)青年教師進(jìn)行教學(xué)素養(yǎng)的指導(dǎo)，關(guān)心青年教師成長(zhǎng);

4、積極申報(bào)、承擔(dān)各級(jí)教改項(xiàng)目;

5、積極開(kāi)展教學(xué)研究，加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流，更新教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法與手段，不斷提升教學(xué)團(tuán)隊(duì)的整體教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量;

6、積極編寫、更新相關(guān)教材，形成在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有較大影響的優(yōu)秀教材;或積極使用國(guó)外高水平優(yōu)質(zhì)原版教材與國(guó)內(nèi)其他優(yōu)秀教材;

7、有科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和完整的工作章程;

8、教學(xué)團(tuán)隊(duì)有責(zé)任協(xié)助學(xué)院或直接安排教師承擔(dān)相關(guān)課程的教學(xué)任務(wù);

9、團(tuán)隊(duì)教師應(yīng)積極參與科學(xué)研究，提高學(xué)術(shù)水平，以科研促教學(xué)。

三、教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人的基本要求與職責(zé)

1、教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人原則上應(yīng)具有教授職稱，承擔(dān)相關(guān)課程的本科教學(xué)，且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果好，學(xué)術(shù)水平高，學(xué)風(fēng)端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勇于創(chuàng)新，有較強(qiáng)組織管理和協(xié)作能力，曾指導(dǎo)過(guò)青年教師，成績(jī)突出。

2、熟悉本學(xué)科的發(fā)展前沿和相關(guān)課程改革的趨勢(shì)，有較強(qiáng)的改革意識(shí)，有明確的教學(xué)改革和課程建設(shè)思路和目標(biāo)。

3、組織和協(xié)調(diào)完成教學(xué)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，采取有效、得力的措施提高相關(guān)課程的教學(xué)質(zhì)量。

4、規(guī)劃、組織教學(xué)研究，在教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段的改革方面起主導(dǎo)作用，積極撰寫高質(zhì)量的教研論文。

5、組織相關(guān)課程的教材編寫，積極指導(dǎo)相關(guān)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革。

6、重視青年教師的培養(yǎng)，指導(dǎo)青年教師制定教學(xué)成長(zhǎng)計(jì)劃，并督促、檢查該計(jì)劃的實(shí)施。

7、積極組織開(kāi)展高水平的科學(xué)研究，在國(guó)內(nèi)同領(lǐng)域有一定的影響力。

篇2

一、打造部門文化

含義：部門文化即是一個(gè)組織由其價(jià)值觀、信念、儀式、符號(hào)、 處事方式等組成的其特有的部門文化形象。

人事規(guī)劃(各專業(yè)人才、工作配合與互補(bǔ)、長(zhǎng)短期規(guī)劃)

根據(jù)公司發(fā)展規(guī)模及計(jì)劃，進(jìn)行本部門人事的相應(yīng)組建，分短期、中期、長(zhǎng)期三個(gè)段來(lái)發(fā)展，配合好人力資源部做好人才的招募和培養(yǎng)工作

通過(guò)多種方式網(wǎng)羅人才：內(nèi)部提拔和招聘、外部挖獵等方式 對(duì)每名員工做好個(gè)人職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃

二、 本部門團(tuán)隊(duì)成員精神信仰

誠(chéng)信：相互之間以誠(chéng)相見(jiàn)，對(duì)公司忠誠(chéng) 尊重：既是要體現(xiàn)人和人之間人際關(guān)系相互尊重，也體現(xiàn)在尊重對(duì)方的勞動(dòng)成果上

奉獻(xiàn)：主觀能動(dòng)地完成工作，講究奉獻(xiàn)精神

領(lǐng)導(dǎo)能力：做為本部門的職業(yè)經(jīng)理人，要講究職業(yè)精神、專業(yè)化和領(lǐng)導(dǎo)能力，其中領(lǐng)導(dǎo)能力是本部門的一大特色。成員個(gè)體既是部門主管或經(jīng)理，又要具有總部成員的工作安排、協(xié)調(diào)、目標(biāo)達(dá)成方面的領(lǐng)導(dǎo)和安排能力。

三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方式：

入職培訓(xùn)(準(zhǔn)備材料，公司全面介紹、制度培訓(xùn)、酒店管理部PPT規(guī)劃，酒店展示、業(yè)態(tài)特征、職業(yè)經(jīng)理人要求等)

學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)能力建設(shè)

戶外拓展

集體活動(dòng)參與

季度會(huì)議(培訓(xùn)提高、業(yè)務(wù)交流、頭腦風(fēng)暴)

定期視頻會(huì)議

證書制(培訓(xùn)參加課時(shí))

專業(yè)方案(根據(jù)公司發(fā)展及要求—核心訴求)形成自己模式：如根據(jù)各業(yè)務(wù)板塊及未來(lái)發(fā)展，形成方案。方案要對(duì)主要條款進(jìn)行框架性的約定。

四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)宗旨

發(fā)揮合力，戰(zhàn)斗力，團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同達(dá)成，團(tuán)隊(duì)成果共同分享

團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、有干勁、睿智、年輕化

學(xué)習(xí)能力強(qiáng)

勤奮、敬業(yè)、專業(yè)

形象好：代表酒店這個(gè)服務(wù)行業(yè)的服務(wù)水準(zhǔn)、具有時(shí)尚引領(lǐng)作用、素質(zhì)和品味要高端、國(guó)際化。

培養(yǎng)貴族氣質(zhì)

五、團(tuán)隊(duì)成員基本素質(zhì)

學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、有責(zé)任心，有培養(yǎng)前途

高素質(zhì)、高學(xué)歷，名校本科以上，碩士?jī)?yōu)先

高忠誠(chéng)度

人性簡(jiǎn)單，不復(fù)雜，不搞事，一心一意，心甘情愿意地做工作。

團(tuán)隊(duì)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方案2

一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)宗旨：

團(tuán)隊(duì)建設(shè)初期的核心是執(zhí)行力，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)日常工作以及任務(wù)的執(zhí)行上，團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)員工都能在安排工作及任務(wù)之后，能夠高效的執(zhí)行。高效的銷售團(tuán)隊(duì)的基本特點(diǎn)是嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)把嚴(yán)謹(jǐn)視作團(tuán)隊(duì)的靈魂，團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)體現(xiàn)在工作態(tài)度和行為上，使工作的每一步都能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做。

二、團(tuán)隊(duì)定位與總體目標(biāo):

銷售團(tuán)隊(duì)必須有一個(gè)一致期望實(shí)現(xiàn)的愿景。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，應(yīng)使團(tuán)隊(duì)朝著共同的方向前進(jìn)。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)必須量化，并可以進(jìn)行分解成每年，每季度，每月，每周的目標(biāo)。并且有與之相對(duì)的績(jī)效體系，以監(jiān)督目標(biāo)的過(guò)程執(zhí)行。團(tuán)隊(duì)任務(wù)需與上層領(lǐng)導(dǎo)溝通。

三、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)規(guī)劃：

1、建立團(tuán)隊(duì)文化的要素：認(rèn)同：對(duì)員工的工作行為，工作狀態(tài)，以及工作成果的認(rèn)同。贊美：善于贊美員工。晉升機(jī)制：給有能力，并且能夠達(dá)到晉升指標(biāo)的員工晉升。激勵(lì)：目標(biāo)完成時(shí)給予獎(jiǎng)金以及其他獎(jiǎng)勵(lì)。團(tuán)隊(duì)意識(shí)：培養(yǎng)員工的團(tuán)結(jié)意識(shí)，大局觀。以團(tuán)隊(duì)，公司利益為重。

2、建立共同的目標(biāo)觀念：每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員必須相信，當(dāng)公司能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展時(shí)，員工才能得到很好的職業(yè)發(fā)展和待遇。

3、建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦贫龋褐贫▓F(tuán)隊(duì)具體到每天的日常工作安排，并嚴(yán)格按照其執(zhí)行完善團(tuán)隊(duì)工作紀(jì)律，并配合獎(jiǎng)懲措施對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督。明確團(tuán)隊(duì)的失誤懲罰及責(zé)任認(rèn)定體制，誰(shuí)犯錯(cuò)誰(shuí)負(fù)責(zé)。明確團(tuán)隊(duì)的各個(gè)層級(jí)的職責(zé)，確定每人做自己的工作，不越權(quán)工作。

四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作規(guī)劃：

團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成（組建）：一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力和能力是由團(tuán)隊(duì)的人員決定，團(tuán)隊(duì)人員的素質(zhì)基本決定了這個(gè)團(tuán)的前景，人員的素質(zhì)，雖然可以通過(guò)培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作得到提高，但畢竟再完美的'培訓(xùn)機(jī)制，也不能從根本上改變提高一個(gè)人的基本素質(zhì)。團(tuán)隊(duì)從根本上來(lái)說(shuō)是一個(gè)用人集體，而不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。團(tuán)隊(duì)人員的素質(zhì)，技能，心態(tài)，直接影響到團(tuán)隊(duì)的整體水平和工作效率，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)自己團(tuán)隊(duì)成員的選擇應(yīng)注意最基本的三個(gè)原則：

1、選擇復(fù)合型人才：我們所面對(duì)的客戶群體五花八門，涉及各行各業(yè)，這就要求我們每一個(gè)優(yōu)秀的銷售員工是一個(gè)“雜家”，對(duì)各行各業(yè)都要有所了解。因?yàn)殇N售從事的是一個(gè)與人溝通的工作，每天都要面對(duì)不同類型的客戶，不同的客戶就應(yīng)當(dāng)運(yùn)用不同的方式，至少對(duì)一個(gè)新客戶時(shí)能夠有一個(gè)切入點(diǎn)。

2、招聘過(guò)程結(jié)構(gòu)化：要想提高招聘效率，就應(yīng)該建立一套招聘程序。確定銷售團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員的職責(zé)，對(duì)應(yīng)各職能的應(yīng)對(duì)技能、經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)等方面制定規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，再依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)筆試或面試問(wèn)題，根據(jù)各環(huán)節(jié)應(yīng)聘人員的綜合表現(xiàn)選擇相符合的人才。

3、團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題解決能力和執(zhí)行力：團(tuán)隊(duì)人員須具備的基本要求，如吃苦耐勞、平常心、善于溝通等在招聘時(shí)會(huì)有嚴(yán)格的規(guī)定，最能體現(xiàn)一個(gè)銷售人員是否合格的最重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是主動(dòng)解決問(wèn)題的能力?，F(xiàn)在很多人員所起的作用，僅僅是問(wèn)題手機(jī)和反饋，對(duì)于來(lái)自客戶和市場(chǎng)的問(wèn)題和需求，則缺乏適當(dāng)解決的能力，也就是說(shuō)，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的強(qiáng)與弱，其實(shí)是由團(tuán)隊(duì)人員解決問(wèn)題能力的強(qiáng)與弱決定的。 團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和培養(yǎng)是關(guān)鍵：一個(gè)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)不僅僅是新員工招聘入職時(shí)的培訓(xùn)，也不能夠把新員工的培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)混為一談。團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，在平時(shí)的工作、生活中從各個(gè)方面去不斷地提升，逐步形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格和氣氛，賦予團(tuán)隊(duì)一種不同于其他團(tuán)隊(duì)的精神，也就是團(tuán)隊(duì)文化。如果團(tuán)隊(duì)形成了這種文化就會(huì)帶動(dòng)每個(gè)新加入的成員，不論團(tuán)隊(duì)人員怎么流動(dòng)，也不會(huì)帶來(lái)?yè)p失。這樣才能解決這個(gè)行業(yè)人員相對(duì)流動(dòng)較大的問(wèn)題，但是這需要去耐心的、持之以恒的堅(jiān)持下去，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程才能建立這樣的團(tuán)隊(duì)。

具體的實(shí)施措施：

1、新員工培訓(xùn)：

培訓(xùn)內(nèi)容包括行業(yè)特征、產(chǎn)品知識(shí)、專業(yè)能力。培訓(xùn)課程如下：互聯(lián)網(wǎng)及B2B基礎(chǔ)知識(shí)，中供產(chǎn)品知識(shí)，銷售技巧

2、形象禮儀培訓(xùn)與培養(yǎng)：

公司人員要衣著得體，舉止文雅，語(yǔ)言柔和，性格陽(yáng)光。在公司制度上應(yīng)規(guī)定員工工作日的衣著形象等要求。

3、客戶開(kāi)拓方式方法的培訓(xùn)和培養(yǎng)：

4、電話銷售技巧，面談技巧，逼單等銷售技巧的培訓(xùn)和培養(yǎng)。

5、售后服務(wù)意識(shí)的培訓(xùn)和培養(yǎng)。

團(tuán)隊(duì)的日常管理：

團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)提高和風(fēng)格的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，這就決定了他的是團(tuán)隊(duì)的日常工作中一點(diǎn)一滴形成的，那么日常事務(wù)的管理就不應(yīng)該僅僅是對(duì)現(xiàn)有規(guī)則制定的實(shí)行，而是要從每一個(gè)細(xì)節(jié)上進(jìn)行落實(shí)，有問(wèn)題之后要及時(shí)提醒并推進(jìn)其改正。但要考慮到員工的自尊，不要打擊其自信心。同時(shí)也要求了主管要進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)督。

對(duì)團(tuán)隊(duì)要實(shí)行量化的管理：

把平時(shí)的工作細(xì)分到每一個(gè)數(shù)字量進(jìn)行考核，做到工作方式靈活而不散漫。員的工作要有可控性，對(duì)每一個(gè)意向客戶做一個(gè)信息表，包括姓名，職務(wù)，公司產(chǎn)品，營(yíng)銷模式，聯(lián)系方式，每次跟進(jìn)記錄等信息。方便員工客戶跟進(jìn)和主管檢查監(jiān)督，給予指導(dǎo)。

團(tuán)隊(duì)的管理要人性化：

公司對(duì)團(tuán)隊(duì)看中的是業(yè)績(jī)結(jié)果，往往會(huì)讓團(tuán)隊(duì)人員感覺(jué)自己處于一個(gè)只注重結(jié)果，而沒(méi)有人性化的團(tuán)隊(duì)中，應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力和穩(wěn)定性，讓每個(gè)員工能在團(tuán)隊(duì)中找到歸屬感。制定完善的工作規(guī)章制度并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行，并配合獎(jiǎng)懲措施對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督。

團(tuán)隊(duì)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方案3

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案策劃書

“科研立校、科研興校、科研強(qiáng)校”是我校非常重視的一項(xiàng)工作，為進(jìn)一步深化新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，大力開(kāi)展素質(zhì)教育，全面提高我校教師科研水平，打造一支優(yōu)秀的科研團(tuán)隊(duì)，助教師專業(yè)成長(zhǎng)，促學(xué)校特色發(fā)展，今結(jié)合我校實(shí)際，制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以課題研究為載體，以常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，以課堂教學(xué)為突破口”的科研導(dǎo)向，組建學(xué)校教科研團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮科研團(tuán)隊(duì)的輻射、指導(dǎo)作用，以點(diǎn)帶面，努力提升團(tuán)隊(duì)教科研水準(zhǔn)，力爭(zhēng)使學(xué)校教師“全員、全程”扎實(shí)開(kāi)展教科研活動(dòng)，提高學(xué)校教科研工作的整體水平，真正讓教科研成為提升教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的助推器。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)實(shí)踐、課題研究等多種方式實(shí)現(xiàn)下列目標(biāo)：

1、培養(yǎng)一批研究型教師，使其成為學(xué)校教科研工作的積極參與者、活動(dòng)者，營(yíng)造良好的科研氛圍。

2、打造一支樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、善于合作的科研團(tuán)隊(duì)，使其成為學(xué)校教育科研基本力量。

3、充分發(fā)揮科研團(tuán)隊(duì)的輻射和引領(lǐng)作用，以課題研究為載體，使學(xué)校科研工作在不同的研究領(lǐng)域、不同的研究層次得到均衡，持久的發(fā)展。

4、確定相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)校主攻研究方向，制定相關(guān)的工作職責(zé)及管理制度，使科研團(tuán)隊(duì)成員在制度的管理下，在權(quán)益的保障下，循序漸進(jìn)履行職責(zé)，凝聚團(tuán)隊(duì)合作力量，打造和諧的學(xué)校科研文化。

三、操作流程

1、組建科研團(tuán)隊(duì)

學(xué)?？蒲袌F(tuán)隊(duì)成員在個(gè)人申請(qǐng)，教科室審核，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議，經(jīng)校務(wù)公開(kāi)欄公示后，即為資格的獲得。

具有教育科研工作的熱情和積極性（最重要）。

具有一定理論修養(yǎng)和文字表達(dá)能力（最關(guān)鍵）。

具有積極向上的進(jìn)取之心和教學(xué)創(chuàng)新（最有效）。

2、明確相關(guān)職責(zé)

團(tuán)隊(duì)職責(zé)：科研團(tuán)隊(duì)要認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，做到定人員、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容。科研團(tuán)隊(duì)每月至少活動(dòng)一次，活動(dòng)內(nèi)容要遵循理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究相結(jié)合的原則，重點(diǎn)研究如何通過(guò)課題研究指導(dǎo)教改實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量，可以安排理論學(xué)習(xí)、專題研討、成果交流等活動(dòng)?？蒲袌F(tuán)隊(duì)每學(xué)年編印2期?？?、1期校報(bào)。

成員職責(zé)：科研團(tuán)隊(duì)成員要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，每學(xué)期讀一本教育專著，每月撰寫讀書體會(huì)至少1篇（字?jǐn)?shù)自定，按時(shí)上交電子稿）?？蒲袌F(tuán)隊(duì)成員要積極參加教學(xué)研究實(shí)踐，開(kāi)展課題研究工作，每學(xué)年應(yīng)撰寫至少一篇的研究論文或教學(xué)案例。

科研團(tuán)隊(duì)成員要認(rèn)真配合學(xué)校教科室工作，及時(shí)完成教科室布置的各項(xiàng)任務(wù)?？蒲袌F(tuán)隊(duì)成員積極參加各項(xiàng)主題征文、論文評(píng)比、課題研究等活動(dòng)，并努力爭(zhēng)取好成績(jī)。自動(dòng)成為科研團(tuán)隊(duì)下設(shè)組織的成員，并有交叉現(xiàn)象。

成員權(quán)益：優(yōu)先享有市內(nèi)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教學(xué)研討考察、專業(yè)交流、展示、評(píng)優(yōu)的資格。擁有享受所帶課題組集體研究成果的權(quán)利，優(yōu)先選送作品參加評(píng)獎(jiǎng)。對(duì)取得顯著成績(jī)的個(gè)人要進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)、宣傳。優(yōu)先推薦科研團(tuán)隊(duì)成員的論文、案例去各類雜志、報(bào)刊發(fā)表。

3、分步進(jìn)行培訓(xùn)

根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的現(xiàn)有水平和學(xué)校開(kāi)展教育科研的實(shí)際需要，分階段采用多種形式對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行多個(gè)層面的科研培訓(xùn)，使科研團(tuán)隊(duì)成員的科研水平和科研管理能力得到逐步提高。

4、團(tuán)隊(duì)下設(shè)組織

剡源筆會(huì)團(tuán)體、校刊編制小組、校報(bào)編制小組、課題研究小組。

四、保障措施

1、組織保障：學(xué)校組建科研團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組，科研團(tuán)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由教科室負(fù)責(zé)教科研團(tuán)隊(duì)相關(guān)成員的協(xié)調(diào)管理，保障科研團(tuán)隊(duì)成員及時(shí)參加研究活動(dòng)，為成員提供開(kāi)展研究活動(dòng)的條件與環(huán)境。

2、經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以支持，加大對(duì)教科研經(jīng)費(fèi)的投入和管理，根據(jù)需要還應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充、提高科研經(jīng)費(fèi)的投入比例，為更好開(kāi)展教科研活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)保障。

3、制度保障：制定并逐步完善有關(guān)教科研團(tuán)隊(duì)的制度，確定成員相關(guān)的職責(zé)和權(quán)益，建立長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的科研積極性和工作熱情，以點(diǎn)帶面，全員參與，集眾人智慧，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校的教科研水平再上一個(gè)臺(tái)階。

“團(tuán)隊(duì)的力量”應(yīng)該有哪些內(nèi)容？

關(guān)于”團(tuán)隊(duì)團(tuán)建團(tuán)隊(duì)力量表的力量“內(nèi)容有以下12點(diǎn)：

團(tuán)隊(duì)力量凝聚力的產(chǎn)生有內(nèi)外兩方面的因素。內(nèi)在因素來(lái)自成員與團(tuán)隊(duì)本身團(tuán)建團(tuán)隊(duì)力量表，外在因素來(lái)自環(huán)境的壓力。團(tuán)隊(duì)凝聚力可以是團(tuán)隊(duì)成員關(guān)于情境的理解與反應(yīng)趨向一致的過(guò)程，也可以是成員對(duì)團(tuán)建團(tuán)隊(duì)力量表他人行為的附和，也可以是成員共同持有一種特定的價(jià)值觀。

對(duì)共同利益的認(rèn)同原則，將團(tuán)隊(duì)的共同利益與大家討論清楚。面對(duì)社會(huì)上現(xiàn)實(shí)的收入反差，大家容易形成對(duì)共同利益的認(rèn)同，考慮到稅務(wù)人員的固有素質(zhì)，這種認(rèn)同會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化為維護(hù)大局的自覺(jué)行動(dòng)。對(duì)個(gè)人利益暫時(shí)與集體的根本利益不完全重合的同志，要給予選擇機(jī)會(huì)。

以貢獻(xiàn)論報(bào)酬的公平原則。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代留下來(lái)的磨擦、爭(zhēng)斗、攀比應(yīng)該隨著那個(gè)時(shí)代去團(tuán)建團(tuán)隊(duì)力量表了。大家都能接受同事們彼此有不同的收入，只要這種差別大體上是合理的?；蔚膱?bào)酬/貢獻(xiàn)曲線，是葬送凝聚力的毒瘤，要注意防止并及時(shí)修正。

杜絕損害整體利益的公正原則。不拉幫結(jié)派，不親此疏彼，勞動(dòng)紀(jì)律面前人人平等。用公家資源，占工作時(shí)間，大搞個(gè)人業(yè)務(wù)的現(xiàn)象，不允許發(fā)生。這種現(xiàn)象特別影響同事們的工作熱情，特別影響團(tuán)隊(duì)的形象和威望，特別影響集體的形象，對(duì)凝聚力的毒害是立竿見(jiàn)影的。

強(qiáng)調(diào)發(fā)展目標(biāo)的激勵(lì)原則。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)，有沒(méi)有共同的目標(biāo)，共同目標(biāo)的好差，直接影響團(tuán)隊(duì)的風(fēng)氣、精神和凝聚力，共同目標(biāo)，要通過(guò)個(gè)體目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)，個(gè)體目標(biāo)要注重個(gè)體的發(fā)展。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的未來(lái)設(shè)想與可能方向要經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)成員討論、爭(zhēng)論，讓他們?cè)跐撘庾R(shí)支配下進(jìn)行自團(tuán)建團(tuán)隊(duì)力量表我設(shè)計(jì)。個(gè)體成員看重未來(lái)，更看重創(chuàng)造未來(lái)的機(jī)會(huì)。對(duì)他們追求的這種境界，要鼓勵(lì)，要尊重和珍惜他們的創(chuàng)業(yè)激情。

團(tuán)隊(duì)大于個(gè)人。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)大于一個(gè)人的力量。團(tuán)隊(duì)不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的工作成果，更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績(jī)。團(tuán)隊(duì)所依賴的不僅是集體討論和決策，它同時(shí)也強(qiáng)調(diào)成員的共同貢獻(xiàn)。但是，團(tuán)隊(duì)大于各部分之和。

都知道一根筷子輕輕被折斷，但把更多的筷子放在一起，想要折斷是很困難的事。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能激發(fā)出團(tuán)隊(duì)成員不可思議的潛力，讓每個(gè)人都能發(fā)揮出最強(qiáng)的力量。但是，一加一的結(jié)果卻是大于二，也就是說(shuō)，團(tuán)隊(duì)工作成果往往能超過(guò)成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作的本質(zhì)是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要一個(gè)切實(shí)可行、具有挑戰(zhàn)意義且讓成員能夠?yàn)橹欧哪繕?biāo)。只有這樣，才能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神，不分彼此，共同奉獻(xiàn)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面，只有大家不斷地分享自己的長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn)，不斷吸取其它成員的長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn)，遇到問(wèn)題都及時(shí)交流，才能讓團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮得淋漓盡致。

當(dāng)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都坦誠(chéng)相待，都有一份奉獻(xiàn)精神時(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，個(gè)人的能力肯定會(huì)得到大大的提升，三人行，必有我?guī)熝伞Ｈ绻蠹野褕F(tuán)隊(duì)里面每一份子的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處都變?yōu)樽约旱拈L(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn)，靈活運(yùn)用，不僅團(tuán)隊(duì)的力量日益強(qiáng)大，自己的能力，潛力也慢慢得到升華。

團(tuán)隊(duì)精神的核心就是協(xié)同合作。協(xié)同合作是任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)不可或缺的精髓，是建立以相互信任基礎(chǔ)上的無(wú)私奉獻(xiàn)，團(tuán)隊(duì)成員因此而互補(bǔ)互助。

團(tuán)隊(duì)工作需要成員在一起不斷地討論，如果一個(gè)人固執(zhí)己見(jiàn)，無(wú)法聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，或無(wú)法和他人達(dá)成一致，團(tuán)隊(duì)的工作就無(wú)法進(jìn)行下去。團(tuán)隊(duì)的效率在于配合的默契，如果達(dá)不成這種默契，團(tuán)隊(duì)合作就不可能成功。

對(duì)待團(tuán)隊(duì)中其他成員時(shí)一定要抱著寬容的心態(tài)，討論問(wèn)題的時(shí)候?qū)κ虏粚?duì)人，即使他人犯了錯(cuò)誤，也要本著大家共同進(jìn)步的目的去幫對(duì)方改正，而不是一味斥責(zé)。同時(shí)也要經(jīng)常檢查自己的缺點(diǎn)，如果意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，不妨將它坦誠(chéng)地講出來(lái)，承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，讓大家共同幫助你改進(jìn)，這是最有效的方法。

關(guān)于團(tuán)建團(tuán)隊(duì)力量表和團(tuán)建小組目標(biāo)的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建（www.bgy-competition.com）。