本篇文章給大家談?wù)勌ご悍棚L(fēng)箏團(tuán)建方案，以及放風(fēng)箏團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站一點(diǎn)團(tuán)建（www.bgy-competition.com）喔。

本文目錄一覽：

• 1、主題活動(dòng)策劃
• 2、適合團(tuán)建的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
• 3、和孩子春游可以干些什么？
• 4、親子春游活動(dòng)策劃方案
• 5、有什么給力的班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)？
• 6、埃文斯教你團(tuán)建游戲怎么玩

主題活動(dòng)策劃

主題活動(dòng)策劃 篇1

活動(dòng)名稱：談話《美麗的春天》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、圍繞主題運(yùn)用較準(zhǔn)確、生動(dòng)的語言談話。

2、鞏固幼兒對(duì)春季特征的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、課前帶幼兒到室外觀察春天的各種變化。

2、背景圖一幅（畫有春姑娘、草地、小河等春天的景物）。

3、寫有春天、五顏六色的字卡兩張：。

4、彩筆、畫紙每人一份。錄音機(jī)、音樂磁帶。

活動(dòng)過程：

一、利用歌曲《春天來了》導(dǎo)入活動(dòng)。

師：剛才我們一起唱的歌曲表現(xiàn)的是什么季節(jié)？（引導(dǎo)幼兒說出歌曲表現(xiàn)的是春天）。

二、出示背景圖，引導(dǎo)幼兒講述春天的基本特征。

師：瞧，春姑娘多美，可她卻不高興，因?yàn)樗龥]有找到她的朋友們，小朋友們?cè)敢鈳痛汗媚镎乙徽覇幔?/p>

1、教師和幼兒共同討論春天所見到的景色后，引導(dǎo)幼兒用清楚的語言講述自己見到的春天的特征。如：春天到了，小草從地下鉆出來：柳樹發(fā)芽了；桃花開了；燕子從南方飛回來了等等。

2、教師對(duì)幼兒的講述進(jìn)行小結(jié)后，進(jìn)一步提高幼兒語言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性。

3、以繪畫展示春天的景色。

師：春姑娘說小朋友知道這么多春天的特征，她想讓你們把自己所見到的都畫下來布置一幅美麗的春天的畫面。

①教師將幼兒所畫的人物、動(dòng)物、植物等剪下來，和幼兒共同布置在背景圖上。

②引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己學(xué)過的優(yōu)美語言，生動(dòng)的講述美麗的春天。

③教師再次對(duì)幼兒的講述進(jìn)行小結(jié)，對(duì)講述出色的幼兒及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)，鼓勵(lì)語言表述能力差的幼兒大膽發(fā)言。

④引導(dǎo)幼兒用五顏六色來形容春天的顏色。出示字卡教幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)詞語：春天、五顏六色。

活動(dòng)延伸：

通過活動(dòng)延伸，使幼兒繼續(xù)保持探索的興趣。

1、帶幼兒到戶外去找春天，鼓勵(lì)幼兒尋找新的發(fā)現(xiàn)。讓幼兒感受春天給大自然帶來的美，激發(fā)幼兒保護(hù)花草地樹木的情感。

2、引導(dǎo)幼兒將新的發(fā)現(xiàn)制作、布置出來。

3、啟發(fā)幼兒將春天的美景畫出來，開一個(gè)“美麗春天”的畫展。

尋找春天的足跡-中班活動(dòng)教案

——小記“我們?cè)诖禾炖铩敝黝}活動(dòng)

卷一只柳笛，吹出春天的歡欣愉悅；做一只風(fēng)箏，放飛春天的生機(jī)勃勃；捧一把小花，飄香春天的繽紛多彩；聽一聲鳥鳴，驚喜春天的萬物蘇醒！春天邁著輕盈的步伐走進(jìn)了我們的世界，來到了每一個(gè)角落。沐浴著春的陽光，嗅著春的清香，感受著柔風(fēng)細(xì)雨的呵護(hù)，我在享受著春天帶來的幸福，孩子們呢？他們是否也發(fā)現(xiàn)了春的足跡呢？

“春天小草變綠了。”“花開了。”“樹長葉子了。”……說來說去，小朋友只能說出這么多，為什么滿眼的****在小朋友眼里這么干巴巴呢？我便動(dòng)員小朋友走進(jìn)自然，尋找春天。

什么方式能讓我們把找到的春天比較全面地記錄下來呢？經(jīng)過小朋友的討論我們選擇了用照相機(jī)，因?yàn)檫@種形式較快，又不受個(gè)人能力限制，有利于調(diào)動(dòng)每一位幼兒的積極性，使幼兒有成功感。

為了讓幼兒更自由、更寬松地尋找春天，我們分小組開展了這次活動(dòng)，孩子們可高興了。把花園兜個(gè)遍；把小草看個(gè)夠；把小兔喂個(gè)夠。他們還做起了小導(dǎo)演，請(qǐng)我拍這拍那，底片沖出來一瞧！哇！真是一群小天才！墻角的綠藤、萬紫千紅的野花、樹尖的小芽、含苞的花朵、游曳的蝌蚪、樹下的勿忘我、濕泥里冒出的新葉、草地上嬉戲的小ji……讓你不得不嘆服這群小不點(diǎn)的慧與純。

我們把照片貼在春天長長的畫卷上，吳蕓辰小朋友寫了“看！這是我找到的春天！”其他小作家也紛紛在畫卷上畫著眼里的春天：迎春花、蠶寶寶、柳樹、燕子、放風(fēng)箏的小朋友、嫩芽、小蝌蚪、坐著火車去春游的人們……這么美的春天，讓我們的小朋友詩興大發(fā)，紛紛在照片下“題詩”“落款”。看看他們的描述吧：“春天在桃樹上，被我抓到了。”“小草從泥土里使勁地鉆出來。”“雨落在芭蕉上，芭蕉變綠了。”“春天排得多整齊。”“花好香，哦……我醉了。”“春天是我們的笑臉。”“春天爬得多高啊！”“春天爬上了我家的墻。”“春天給小樹戴上了綠色的蝴蝶結(jié)。”“黃豆寶寶的脖子變長了。”……我真想把詩句都寫下來，我想這該是本世紀(jì)最美的詩篇了。

四月的春天，有絢麗的陽光；四月的春天，有稚嫩的笑臉；四月的春天，更有小朋友的活潑身影，因?yàn)樗麄儗⒒氐酱笞匀坏膽驯е校ジ杏X春天，去體驗(yàn)春天，去擁抱春天！大自然等待我們的擁抱，你走進(jìn)她了嗎？

主題活動(dòng)策劃 篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、教育幼兒知道遵守交通規(guī)則的重要性，注意安全。

2、讓幼兒學(xué)會(huì)兒歌，并做到學(xué)以致用。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、紅、黃、綠燈標(biāo)志牌。

2、安全標(biāo)志。

活動(dòng)過程：

一、識(shí)別安全標(biāo)志。

讓幼兒說一說知道什么安全標(biāo)志，教師逐一出示。

告訴幼兒這些安全標(biāo)志在生活中的用處，以及不按安全標(biāo)志做可能造成的危害。

二、進(jìn)行交通規(guī)則游戲。

教師扮演交通警察，進(jìn)行交通指揮，并依據(jù)指揮變換紅、黃、綠燈標(biāo)志牌。幼兒根據(jù)紅、黃、綠的變換做停、行、等一等的動(dòng)作。在游戲中對(duì)幼兒的交通意識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化。

三、學(xué)習(xí)兒歌。

教師告訴幼兒關(guān)于交通安全有一首很好聽的兒歌。

教師出示兒歌，并進(jìn)行朗讀和教授。

四、進(jìn)行兒歌表演

教師和幼兒邊說兒歌邊進(jìn)行交通表演。

五、對(duì)幼兒進(jìn)行思想強(qiáng)化。

告訴幼兒遵守交通規(guī)則的重要性，我們?cè)谏钪幸欢ㄒ袷亟煌ㄒ?guī)則，注意安全！

主題活動(dòng)策劃 篇3

一、 活動(dòng)背景

在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì)，為提高學(xué)生對(duì)核心競爭力的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地提高個(gè)人競爭力，管理學(xué)院將于4月份開展以"關(guān)注專業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)"為主題的系列團(tuán)日活動(dòng)。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對(duì)未來的期望，通過關(guān)注自身專業(yè)的'動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長補(bǔ)短，為美好的明天打下基礎(chǔ)！

二、活動(dòng)主題： 關(guān)注專業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)

三、活動(dòng)目的：

主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng)，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神，通過本次團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識(shí)與特點(diǎn)，了解當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求，明確人生理想與目標(biāo)，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，從而促進(jìn)管理學(xué)院及仲園的團(tuán)建。

四、前期準(zhǔn)備：

1、各同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)方法，了解和關(guān)注人力資源專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才需求的特點(diǎn)

2、由團(tuán)干組織和策劃"你對(duì)人力專業(yè)了解多少"有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程

3、班干們確定戶外拓展的時(shí)間、地點(diǎn)及費(fèi)用

五、活動(dòng)宣傳：

1、在各大q群上宣傳本次的團(tuán)日活動(dòng)

2、在博客或者qq空間詳細(xì)記錄本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃和執(zhí)行

六、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)時(shí)間： XX年4月16、17日（星期五、星期六）

活動(dòng)地點(diǎn)： 清遠(yuǎn)田心山莊（待定）

活動(dòng)目的：

1、開展戶外培訓(xùn)是人力資源管理的一個(gè)板塊，拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過程，通過這次的戶外拓展活動(dòng)，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)戶外培訓(xùn)模式的開展及效果，在充分了解戶外培訓(xùn)的運(yùn)作的同時(shí)提高班集體的凝聚力，有效地拓展個(gè)人的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會(huì)中可以提高核心競爭力。

2、人力資源管理要求從事這項(xiàng)職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強(qiáng)度地去發(fā)揮他人的工作能動(dòng)性，通過戶外拓展培訓(xùn)，可以讓同學(xué)們學(xué)會(huì)怎么融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，提高交際能力，并在拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)中去衡量怎么將大家的能動(dòng)性發(fā)揮出來。

活動(dòng)內(nèi)容及流程：

part one--輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲

1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地，在途中開展有關(guān)人力資源專業(yè)知識(shí)及就業(yè)前景的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解及對(duì)未來就業(yè)的認(rèn)識(shí)。

2、4月16日晚，開展邏輯推理游戲--city killer。

游戲規(guī)則：以13人為一組，設(shè)警察兩名、killer兩名、平民若干，游戲中每個(gè)人的言行舉止都是虛虛實(shí)實(shí)的，每一局游戲中有很多線索、邏輯存在，這個(gè)時(shí)候只有深刻的洞察力和分析，團(tuán)結(jié)才能把killer最終找出來，贏得游戲。

通過玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達(dá)能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語言表達(dá)能力、提高人的辯論能力，此外，通過游戲了解對(duì)方的性格特點(diǎn)并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學(xué)生，善于觀察人的特性和較強(qiáng)的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。

part two--親身體驗(yàn)

1、4月17日上午，跟社會(huì)上的人員進(jìn)行交流，社會(huì)上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，通過與之交流，一來可以真實(shí)地感受人力專業(yè)在社會(huì)上的競爭力、動(dòng)向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會(huì)介紹自個(gè)兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓(xùn)，在社會(huì)上前進(jìn)時(shí)少走一些彎路，從這一part中，可以讓同學(xué)們親身體驗(yàn)生活，認(rèn)清社會(huì)，為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。

七、活動(dòng)口號(hào)：人力人力，開天辟地，三班英豪，仲園驕傲！

八、活動(dòng)參加對(duì)象：人力073班全體同學(xué)

九、活動(dòng)主辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支

活動(dòng)承辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支科技調(diào)研部

活動(dòng)協(xié)辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班

十、活動(dòng)嘉賓：

市場營銷協(xié)會(huì)會(huì)長崔文浩、市場營銷協(xié)會(huì)副會(huì)長徐城發(fā)，人力071班班長陳偉俊，羅彩嬌，團(tuán)支書梁樹生，李惠妮和072班班長林德萍，何木芬，團(tuán)支書郭亮，姚楚玲及同學(xué)代表。

十一、物資準(zhǔn)備和經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

十二、突發(fā)事件解決方案：

1、如果活動(dòng)當(dāng)天遇到氣候不好，我們將會(huì)把活動(dòng)推遲到4月23、24日舉行。

2、我們會(huì)事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時(shí)間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。

十三、活動(dòng)意義及預(yù)期效果：

現(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進(jìn)取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財(cái)富的人。以"關(guān)注專業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)"為主題展開本次的團(tuán)日活動(dòng)，以戶外拓展的形式展開，在強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的同時(shí)，拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)開闊了同學(xué)們的視野，樹立起團(tuán)結(jié)和競爭的意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們理性思考和分析問題，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)未來的期望，及對(duì)知識(shí)、對(duì)理想的不懈追求，通過了解社會(huì)需求及對(duì)自身的認(rèn)知來不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭做對(duì)社會(huì)有用的人才。

十四、附件--人員安排：

1、聯(lián)系包車：丁xx、呂xx

2、有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx

3、搶答環(huán)節(jié)禮物購買：劉x、呂xx

4、活動(dòng)宣傳：葉潔瓊、黃xx

5、戶外拓展期間心理輔導(dǎo)：尹xx、梁xx

6、活動(dòng)感想撰寫：人力073全體同學(xué)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：蔡觀祿 1364xx05436（短號(hào)6x5436）

林xx 137xx732972（短號(hào)6x972）

人力073班

XX月4月5日

主題活動(dòng)策劃 篇4

一、指導(dǎo)思想

為隆重慶祝第33個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

二、主題：

“金秋九月頌恩師”

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月2日——9月11日

四、活動(dòng)安排

1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報(bào)比賽

本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福

本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。

3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報(bào)比賽

本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級(jí)祝福袋”

本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。

5、9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

具體安排：

1)橫幅：主橫幅——隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海，桃李滿天下!

老師，祝您生日快樂!

2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場攝影、錄像

具體程序：

1)頒獎(jiǎng)

2)慶祝活動(dòng)：主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)

主題活動(dòng)策劃 篇5

一．活動(dòng)形式： 主題班會(huì)

二．活動(dòng)主題： “家”

三．活動(dòng)時(shí)間： xx年11月7日 18:30

四．活動(dòng)地點(diǎn)： 校圖書館

五．主持人： 張潔 李貴容 彭濤

六．嘉賓： 班主任 輔導(dǎo)員 其他兄弟姐妹班級(jí)成員

七．活動(dòng)對(duì)象： 財(cái)專四班全體人員

八．活動(dòng)目的

1、增進(jìn)同學(xué)間友誼。

2、放松心情愉快度過大學(xué)生活

3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的激情與動(dòng)力

4、鍛煉同學(xué)交際能力

5、溝通心靈的交流

九．活動(dòng)流程：

(1)：同學(xué)入場時(shí)將隨意抽取一張有顏色的卡片，入場后抽到同種顏色的同學(xué)坐在一起，游戲環(huán)節(jié)時(shí)分，有同種顏色卡片的同學(xué)為一組上臺(tái)表演節(jié)目。

（2）：主持人宣布開始，作開場白，講明班會(huì)內(nèi)容，闡述“家”這一主題。

（3）：各寢室表演節(jié)目。

（4）:游戲環(huán)節(jié)。

①肢體語言：

找出五個(gè)較搞笑的詞語分別給不同的五組，其中一人看詞并用肢體語言表達(dá)給第二個(gè)人看，后面的八個(gè)人用自己的肢體語言表達(dá)自己所看到所領(lǐng)會(huì)到的詞語，一直傳到最后一個(gè)人讓最后一人猜，哪一組猜得準(zhǔn)，哪組就獲勝，得勝的一組中的所有成員都將獲得獎(jiǎng)勵(lì)！

②擊鼓傳花：

首先由主持人拋出花球，然后“擊鼓”，擊鼓停止傳花停止，花落誰手誰就上臺(tái)與主持人一起表演準(zhǔn)備好的節(jié)目，表演完節(jié)目后，上臺(tái)者繼續(xù)“擊鼓”。

③銜紙杯傳水：

人員選八名，以寢室為單位，每兩寢室為一組，寢室號(hào)由主持人聽從全班口令選出。由主持人輔助，每名成員一個(gè)個(gè)將杯中水傳至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看哪組缸內(nèi)水最多，哪組就獲勝。

（5）:班會(huì)進(jìn)入尾聲，主持人做總結(jié)。班主任／輔導(dǎo)員做最后總結(jié)。

（6）:相關(guān)人員做清場工作。

十．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

氣球： 彩帶： 一次性塑料杯：

散糖： 棒棒糖： “辣皮子”：

十一.應(yīng)急措施

1：有同學(xué)不去參加班會(huì)，當(dāng)天值日生記錄考勤。

2：辦主任有事不能及時(shí)到會(huì)，由班長代說班主任所需宣布的事宜。

3：同學(xué)熱情度不高，主持人要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性鼓勵(lì)同學(xué)踴躍參與活動(dòng)。

十二．注意事項(xiàng)

1：班會(huì)前，同學(xué)們按卡片顏色有序就坐。

2：班會(huì)時(shí)，同學(xué)們注意適當(dāng)安靜和教室清潔衛(wèi)生。

3：設(shè)備人員注意適時(shí)調(diào)整音響聲音，以免影響其他教室上課。

4；班會(huì)后，同學(xué)們記得隨手帶走垃圾，保持教室干凈。

主題活動(dòng)策劃 篇6

一、活動(dòng)主題: 健康睡眠 遠(yuǎn)離慢病

二、 活動(dòng)背景:

睡眠對(duì)一個(gè)人極為重要，對(duì)一個(gè)家庭來說，重要性也不可低估。良好的睡眠，帶給人們健康的人生，和諧的家庭。針對(duì)國內(nèi)日益增多的睡眠問題，全面提高公眾睡眠健康水平， 減少精神和心理疾病的發(fā)生，中國睡眠研究會(huì)提出了20xx年世界睡眠日的中國主題:“良好睡眠，健康人生”。

三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

鑒于公眾對(duì)科學(xué)地促進(jìn)睡眠健康和防治睡眠疾病還缺乏正確的認(rèn)識(shí)，我國睡眠科學(xué)的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)研究、睡眠藥物以及睡眠健康產(chǎn)品的科技研發(fā)還嚴(yán)重滯后于當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的客觀現(xiàn)實(shí)，中國睡眠研究會(huì)呼吁中國的睡眠科學(xué)工作者，積極投身于睡眠科學(xué)研究和科學(xué)普及工作，為中國公眾提供科學(xué)的睡眠知識(shí)。同時(shí)要加強(qiáng)心理干預(yù)，減少睡眠障礙的發(fā)生，促進(jìn)和提升我國睡眠健康產(chǎn)業(yè)的自主研發(fā)能力。促進(jìn)和提升市場調(diào)研健康睡眠產(chǎn)品(如睡眠藥品、睡眠環(huán)境、臥具、助眠系統(tǒng)等)的開發(fā)，給公眾以安全、有效的高科技、高質(zhì)量的睡眠相關(guān)產(chǎn)品。改善大眾的睡眠健康，開展科學(xué)睡眠學(xué)術(shù)交流，以多種傳媒形式(報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、視頻等)傳播科學(xué)睡眠知識(shí)，高效利用專業(yè)睡眠醫(yī)學(xué)的有限的衛(wèi)生資源，為公眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

四、活動(dòng)開展:

最佳睡姿照片征集。全校各

第一步:相應(yīng)20xx年世界睡眠日主題，在全校各宿舍樓張貼照片“征集令”，征集各類睡姿睡容。制作主題展板，宣傳世界睡眠日內(nèi)容目的及其重要性。

第二步:展出宣傳展板，對(duì)征集的照片在二食堂廣場進(jìn)行展示并投票評(píng)比，對(duì)排名靠前的照片制作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

五、資源需要

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會(huì)場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

主題活動(dòng)策劃 篇7

一.活動(dòng)主題：追尋和諧，增進(jìn)合作

二.活動(dòng)目的： 為了更好配合院團(tuán)委工作，響應(yīng)院團(tuán)委號(hào)召，豐富大學(xué)生生活，培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)互助意識(shí)

三.活動(dòng)時(shí)間： xx年5月13日下午4點(diǎn)

四.活動(dòng)地點(diǎn)： 商英091班教室

五.參加人員： 商英091班全體同學(xué)

六.活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 1.簽到人員：張興辰2.主持人：王朋3.拍照人員：修進(jìn)進(jìn)4.活動(dòng)記錄人：修進(jìn)進(jìn)

七.活動(dòng)宣傳： 班委初步構(gòu)想擬定主題，團(tuán)支書在班里宣傳，同學(xué)反響較好，進(jìn)而鼓勵(lì)大家參與并統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)人數(shù)

八.活動(dòng)內(nèi)容： 共分為兩個(gè)游戲階段

1.速遞“傳花”：活動(dòng)人員分為四組，站成四列，由主持人向每組隊(duì)末人員發(fā)一張帶有內(nèi)容的紙片。詳知紙片上的信息后將紙片交還主持人。下面由隊(duì)末人員將信息想辦法傳遞給隊(duì)首人員。規(guī)則是，傳遞期間手不能超過前一個(gè)人的肩膀，不能從腿下傳遞，并且期間每組人不能回頭，不能講話，限時(shí)三分鐘。

2.齊過“繩海”：放置一根繩子，距離地面一米，活動(dòng)人員分別位列繩子兩側(cè)。一側(cè)兩人，另一側(cè)為其余人員。游戲時(shí)間三分鐘。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將繩子另一側(cè)的其余人員運(yùn)送到繩子一側(cè)。規(guī)定運(yùn)送過程中身體不能接觸到繩子。若觸到繩子則運(yùn)送過去的人員將要全部返還。

九.活動(dòng)效果： 兩個(gè)游戲均在規(guī)定時(shí)間完成。活動(dòng)人員體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助，齊心合作的重要性。本次活動(dòng)使商英091班學(xué)生的凝聚力得到了增強(qiáng)，收到了良好的成效。

活動(dòng)策劃單位：

xx年5月

適合團(tuán)建的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

1、飛盤、飛鏢

這種項(xiàng)目大家都能參與竟然踏春放風(fēng)箏團(tuán)建方案，雖然是競技性項(xiàng)目，但是本身踏春放風(fēng)箏團(tuán)建方案的娛樂性也是不弱的，此外成本低，飛鏢的話室內(nèi)就能玩，而飛盤則可以在室外找一處比較空曠的場地，進(jìn)行團(tuán)體活動(dòng)。就和很多民間運(yùn)動(dòng)一樣，可以詳細(xì)的制定一些趣味性規(guī)則，就能把這類運(yùn)動(dòng)使用的更加廣泛一點(diǎn)。

2、爬山

春天的時(shí)候，絕對(duì)是爬山的好季節(jié)。爬山是一種休閑運(yùn)動(dòng)，基本上小團(tuán)體也能一起參加，而且爬山對(duì)身體健康有很大幫助。不過前提是，附近城市得有山，沒有山，還要去找山則有些麻煩。爬山的話，往往女生因?yàn)轶w力的緣故，比較弱勢，而且也容易出現(xiàn)一些意外情況，比如說摔倒，滑到或者滾下臺(tái)階，也需要備好一些醫(yī)藥用品。

3、滑雪、滑冰

這需要有一定的條件才行，春季滑雪的話可能比較困難，不過相比較之下，滑冰則的相對(duì)容易一些，很多城市都有滑冰的場館。滑冰是一種非常不錯(cuò)的休閑娛樂活動(dòng)，相信絕大部分人都是第一次嘗試，所以新鮮感也比價(jià)高，玩起來也比較盡興。

只不過，相比較滑雪來說，滑冰的安全系數(shù)相對(duì)比較低，雖然不致命，但是導(dǎo)致腳扭傷等情況卻是時(shí)有發(fā)生。

4、自行車

騎著自行車去一些郊外逛逛看看大自然也不錯(cuò)，現(xiàn)在共享單車就很火，大家也無需購買自行車，長時(shí)間工作比較壓抑，騎自行車出去看看野景，放松一下也是不錯(cuò)的。

5、風(fēng)箏

春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，雖然風(fēng)箏算不上一個(gè)健身運(yùn)動(dòng)，但或多或少會(huì)令人有參與感，而且少不了奔跑，是一個(gè)健康休閑的好活動(dòng)。不少地區(qū)在春天都有一個(gè)風(fēng)箏節(jié)的，或者風(fēng)箏相關(guān)的活動(dòng)，有興趣的話，可以留意一下時(shí)間，一次參加，可以以公司為單位，制作一個(gè)大風(fēng)箏，群策群力一起放的，也可以各自為戰(zhàn)，算是一種不錯(cuò)的選擇。

6、真人CS

雖然這是一項(xiàng)逐漸衰弱的游戲，但大部分男生還是挺喜歡玩，至于場館的話，基本上每個(gè)城市都是有的，如果辦公室里以男性為基礎(chǔ)的話，可以一起組織一下這類活動(dòng)，場館內(nèi)服裝都是別人提供的，也不用花費(fèi)大價(jià)錢，女生的話，隨便鼓動(dòng)一下，我想她們也樂意一起瘋一把的。

和孩子春游可以干些什么？

1、野餐

帶著自己的吃食物和孩子一起做飯。

2、露營

一起去露營吧！挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)春天！晚上燃?xì)怏艋穑约菏煜さ那樱团笥岩黄穑瑧涯钅鞘湃サ娜兆樱?/p>

3、參觀名勝古跡

中國各地都有很多名勝古跡可以供大家參觀，都具有一定的地方特色，到具有地方特色的地方去游玩，除了參觀古跡，吃遍各地小吃也是一件令人愉悅的事情，“吃貨”們尋找“好吃嘴”的過程也是很有趣的，大家抓緊這難得的春日，趕緊出發(fā)吧！

4、農(nóng)家樂

一家大小，有老有少，選擇游玩的地方就要局限一點(diǎn)了！現(xiàn)在農(nóng)家樂都是“一條龍”服務(wù)了，吃喝玩樂應(yīng)有盡有，只有你想不到，沒有人家做不到！吃的包了，玩的隨便玩（打牌、唱歌、下棋、賞花、喝茶），到點(diǎn)吃飯，各方特色小菜已經(jīng)大盤小盤端上桌來！一家人齊齊整整得在農(nóng)家樂消費(fèi)一天，實(shí)在是愜意

5，垂釣

大大小小各種特色的農(nóng)家樂，在有些農(nóng)家樂里可以釣魚，可以烤魚！現(xiàn)在有些農(nóng)村把農(nóng)田改成水庫，注滿水，放上魚苗，供游人釣魚，這也是一個(gè)旅游好去處，釣魚講究耐心和技巧，給許多的垂釣者帶來不少的樂趣！

6、公園游玩

動(dòng)物園、植物園、大熊貓基地這些是比較有意義的公園，家里有寶寶的家庭一般選擇這樣的地方去游玩，一邊游玩一邊還可以讓寶寶認(rèn)識(shí)一些動(dòng)物和植物，讓他們多接觸大自然。繁花盛開的公園，我們這邊有許多的公園都會(huì)在春季花開的時(shí)候來一個(gè)花展，讓大家賞花游玩，有攝影愛好的人一定不能錯(cuò)過！比如玫瑰園、龍泉賞桃花、梨花、石象湖的郁金香園。當(dāng)你身在花海的世界，你會(huì)忘記世間所有的紛擾！

親子春游活動(dòng)策劃方案

為了確保我們的努力取得實(shí)效，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是我精心整理的親子春游活動(dòng)策劃方案，希望能夠幫助到大家。

親子春游活動(dòng)策劃方案1

活動(dòng)目的：

通過春游活動(dòng)，讓小朋友們到大自然中領(lǐng)略春天的美景，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,在活動(dòng)中開展感恩大自然的活動(dòng)，增強(qiáng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

活動(dòng)時(shí)間： 20xx年 月 日（星期 ）

活動(dòng)地點(diǎn)：

小班：時(shí)代廣場

中班：觀賞園

大班：體育場

人 員：教師及保育員共52人，學(xué)生659人

春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：蔡 群

職 責(zé)：對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的不安全事故進(jìn)行緊急處理，視事故輕重，必要時(shí)及時(shí)向上級(jí)主管部門及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告

2、副組長：郭東云

職 責(zé)：協(xié)助組長做好活動(dòng)組織工作和事故處理工作，并隨時(shí)做好匯報(bào)工作。

3、小組成員：肖嵐 賴紅斌

職 責(zé)：指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)施。

各年級(jí)組組長：大班：黃曉娟

中班：張 藝

小班：潘春美

職 責(zé)：

⑴安排本年級(jí)教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或者實(shí)施求救工作。

⑵全面了解本年級(jí)各班幼兒活動(dòng)情況，活動(dòng)結(jié)束后向蔡群園長及時(shí)匯報(bào)。

（各班幼兒由本班主任、配班教師和保育員共3人負(fù)責(zé)）

4、醫(yī)療保障組：蔡玉萍

職責(zé)：為事故現(xiàn)場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應(yīng)急器材等。

5、園外聯(lián)系匯報(bào)組：廖金蓮

職 責(zé)：視不同事故及時(shí)報(bào)警（火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120）

6、園內(nèi)聯(lián)系匯報(bào)組：胡漢生

職 責(zé)：負(fù)責(zé)把事故發(fā)生發(fā)展情況報(bào)告總指揮，聯(lián)系相關(guān)學(xué)生的家長。

秋游活動(dòng)路線：

小班秋游路線：幼兒園——解放橋——步行街——時(shí)代廣場。

中班秋游路線：幼兒園——農(nóng)機(jī)局——小水電——老車站過馬路——觀賞園

大班秋游路線：幼兒園——壩上橋——西門小學(xué)——體育場

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)幼兒的安全負(fù)責(zé)。對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育，抓好安全管理，確保外出活動(dòng)萬無一失。

2、出發(fā)前要集隊(duì)做好安全教育及宣布活動(dòng)安排。各班清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)處。

3、做好家長的宣傳工作，請(qǐng)家長配合學(xué)校向幼兒進(jìn)行有關(guān)安全教育。

4、到達(dá)目的地后要組織和開展活動(dòng)，不要隨意“放羊”。

5、教育幼兒不要到危險(xiǎn)的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。

6、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求幼兒三五成群，不要個(gè)別行動(dòng)，教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告，老師要加強(qiáng)巡視，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時(shí)登記。

8、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數(shù)，待幼兒全部安全接走后由班主任上報(bào)給本年級(jí)組長，老師才能離開。

9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表，必要時(shí)及時(shí)與家長取得聯(lián)系。

10、請(qǐng)交警隊(duì)派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準(zhǔn)轉(zhuǎn)盤，協(xié)助老師讓幼兒順利到達(dá)目的地。

親子春游活動(dòng)策劃方案2

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2.讓幼兒感受春天的氣息，加強(qiáng)親子間及師生的情感交流。

3.通過組織幼兒外出活動(dòng)，知道要跟著老師、家長及同伴，不能擅自離開群體，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及安全意識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月24日。

三、活動(dòng)地點(diǎn) ：

漳浦地質(zhì)公園、石雕園。

四、組織人員 ：

老師及家委會(huì)成員共同組織、制定活動(dòng)方案。

五、參加對(duì)象 ：

小班全體小朋友和老師，學(xué)生家長陪同。

六、出發(fā)前準(zhǔn)備：

1.著裝：穿輕便鞋子、適量的衣服。

2.食品：少量零食、飲料，水果削皮切塊放進(jìn)保鮮袋。

3.生活用品：垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機(jī)等。

4.交通工具：聯(lián)系旅行社車輛全程接送。

七、春游過程：

1.出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，聽從老師及家長的指揮，不能隨意離開群體。

2.尋找、觀察春天的景色。

(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察樹芽的顏色，形態(tài)。

(3)找一找植物花開，說一說是花的顏色。

3.幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4.清理場地，整理幼兒物品，清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。

八、安全保障措施：

1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。老師及家長共同負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，確保幼兒出游安全。

2.班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3.春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4.注意言行文明，愛護(hù)花草樹木，不隨地亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境。

親子春游活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)主題：

"擁抱春天，做好小主人"

二、活動(dòng)目標(biāo)：

(一)讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

(二)在幼兒、家長、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月13日(周日)

四、參加對(duì)象：

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)制定方案(負(fù)責(zé)人：)

(二)橫幅、活動(dòng)通知(負(fù)責(zé)人：)

(三)以這學(xué)期寶寶們所分的小組為單位，各小組準(zhǔn)備：大帳篷(并裝飾帳篷)、 食品等;商討小組特色游藝活動(dòng)。

七、活動(dòng)流程：

8:30 分別到達(dá)目的地，安營扎寨9：00--10：00 集中親子游戲活動(dòng)10：00--11：00 "小主人 小客人"小組游藝活動(dòng)11：30 野餐 自由活動(dòng)附：親子游戲活動(dòng)項(xiàng)目內(nèi)容①小馬過河規(guī)則：每個(gè)家庭一位幼兒和一位家長參加。幼兒從一個(gè)圈跳到另一個(gè)圈(必須雙腳跳圈)，家長迅速從幼兒后面將圈拿到前面，依此類推，直到終點(diǎn)，先到者為勝。

②送給爸爸媽媽的禮物規(guī)則：每個(gè)家庭一位幼兒和一位家長參加。幼兒與家長站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，游戲開始后，幼兒跑到終點(diǎn)拿圈，每次拿一個(gè)，迅速跑回套在家長手中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長手上圈多者為勝。

③揪尾巴規(guī)則：爸爸背著自己的孩子，將尾巴塞在孩子后面的褲子里，孩子摟緊自己家長的脖子，聽到信號(hào)后家長去揪別人的尾巴，同時(shí)也要防止自己的尾巴被別人揪走。最后以揪到尾巴多者為勝。

④企鵝家家樂規(guī)則：孩子扮演"小企鵝"站在前面，背朝家長，雙腳踩在家長腳上，雙手勾住家長手臂，家長扮演企鵝爸爸(媽媽)。沿直線向前走，在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

⑤鉆山洞規(guī)則：爸爸們用身體搭山洞，小朋友鉆山洞。

⑥大力士規(guī)則：爸爸雙手抱起自己的孩子，用力向上舉，規(guī)定時(shí)間內(nèi)舉高次數(shù)多著為勝。注意：媽媽們分別給別家的爸爸計(jì)數(shù)。

親子春游活動(dòng)策劃方案4

自然風(fēng)光 ★★★★

體力強(qiáng)度 ★★

驚險(xiǎn)刺激 ★

田園文化 ★★★★★★

活動(dòng)內(nèi)容

植樹、掏蛋、采茶、摘野菜、釣魚、親子拓展

1、活動(dòng)地點(diǎn) :巴南石灘

2、活動(dòng)協(xié)調(diào) :重慶市少年宮 花兒辦公室 朵朵

3、活動(dòng)參與 ：巴蜀書院七色光五班

4、活動(dòng)目地：同學(xué)、老師、家庭親子成員們能通過游玩與游戲方式共同發(fā)現(xiàn)在日常生活、學(xué)習(xí)中不能理解的另一面。

溝通：良好的溝通是解決所有人際問題的關(guān)鍵，這對(duì)于親子、同學(xué)關(guān)系也同樣適用。

合作：共同完成一項(xiàng)合作任務(wù)，活動(dòng)中自然流露的交流往往具有比語言更大的力量。

信任：是雙向的人際交流，孩子向父母表達(dá)信任的同時(shí)，也要提供充足機(jī)會(huì)培養(yǎng)父母對(duì)子女的信任。

贊美：贊美他人能使他人發(fā)現(xiàn)自已的自信點(diǎn)，孩子與父母與同學(xué)相互贊美同樣能發(fā)現(xiàn)共同的閃光點(diǎn)。

5、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月30日（星期六）

6、活動(dòng)流程：（見下表）

7、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：150元/人 每個(gè)家庭另交20元用于購買樹苗。

◆ 費(fèi)用包含：全程旅游大巴車、意外保險(xiǎn)10萬元/人、午餐、獎(jiǎng)品、道具、人工費(fèi)、踩線設(shè)計(jì)費(fèi)。

8、注意事項(xiàng)：

◆為了加強(qiáng)班集體的凝聚力，鍛煉孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，此次活動(dòng)希望能參加的孩子都積極參加。

◆在基地中不能下河玩耍、不能離開親人視線。活動(dòng)中遵守活動(dòng)規(guī)則不得擅自離隊(duì)、不得有不文明的言行。

◆在活動(dòng)過程中聽從活動(dòng)執(zhí)行老師的安排，配合家委會(huì)工作人員的'協(xié)調(diào)工作。

9、著裝要求 ：休閑運(yùn)動(dòng)裝

10、特別

提示：

本次活動(dòng)以家庭為單位 自愿報(bào)名 參加，報(bào)名的家庭請(qǐng)于 下周星期一（3月25日）將報(bào)名費(fèi)、報(bào)名表（一定填寫好家長與孩子的身份證號(hào)）帶到學(xué)校，到時(shí)有家委會(huì)來代收。

二年級(jí)五班家委會(huì)

XX年3月21日

時(shí)間表：※ XX親子拓展活動(dòng)流程※

XX 年3月 30 日

時(shí) 間

8:00—8:30

巴蜀書院門口集合 | 8:30 出發(fā) |

8:30—9:30

1、巴南石灘 2、活動(dòng)介紹 3、車上小游戲（國王與天使、你猜我猜大家猜）

9:50—12:00

1、分隊(duì) 2、破冰活動(dòng)：五毛一塊3、勇闖雷區(qū)4、植樹

下 午

12:00—14:00

中 餐

14:00—17:00

主題活動(dòng)：掏蛋、采茶、摘野菜、釣魚、親子拓展

17:00—17:30

評(píng)比//小獎(jiǎng)品-發(fā)放。

返 回

18:00

返回市區(qū)出發(fā)集合點(diǎn)

具體流程：

一：破冰啟航20分鐘:10-15人組成一隊(duì)，每隊(duì)選一名隊(duì)長組織帶領(lǐng)隊(duì)員完成。教練不參與團(tuán)建工作，但要在其中幫助隊(duì)員溝通，在遇到困難時(shí)進(jìn)行誘導(dǎo)，以便團(tuán)建順利完成。團(tuán)建內(nèi)容包括相互自我介紹、認(rèn)識(shí)、溝通；團(tuán)隊(duì)建設(shè)選出隊(duì)長 設(shè)計(jì)隊(duì)旗和團(tuán)隊(duì)標(biāo)志 團(tuán)隊(duì)口號(hào)排練隊(duì)歌擺隊(duì)形(要求隊(duì)形要?jiǎng)討B(tài)的)如老鷹隊(duì)做出老鷹飛翔的動(dòng)做.

團(tuán)建：完后個(gè)隊(duì)一隊(duì)一隊(duì)展示每隊(duì)的團(tuán)隊(duì)文化。

目標(biāo):用特殊的形式相互了解，團(tuán)隊(duì)成員“融冰”。初步形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍，為接下來做好心理準(zhǔn)備。

二：五毛一塊20分鐘（破冰）。

教練出題目，今天的白菜多少錢？孩子們要算出來并把錢數(shù)表現(xiàn)出來抱成團(tuán)，最后被剩下的人要懲罰。懲罰措施寫成一堆紙條，讓受罰隊(duì)抓鬮。

三：勇闖雷區(qū)30分鐘全能接力比賽

項(xiàng)目介紹：起點(diǎn)至終點(diǎn)15米距離內(nèi)為“埋雷區(qū)域”，布有一個(gè)個(gè)地雷，地雷之間的距離不等。團(tuán)隊(duì)任務(wù)是利用報(bào)紙、膠帶制造戰(zhàn)車，將所有隊(duì)員一次性從起點(diǎn)滾動(dòng)傳送至終點(diǎn)，其間任何人腳不能落地并完成排雷，直到全部隊(duì)員帶地雷和戰(zhàn)車過終點(diǎn)線，戰(zhàn)車、地雷完好，最先完成的隊(duì)為勝。目標(biāo)： 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神；（出色的領(lǐng)導(dǎo)、周密的計(jì)劃是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。）

四：植樹60分鐘（親情樹、友誼樹、成長樹）。

植樹造林的歷史，可以追溯到26XX年前。我國古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，如今，人類生存環(huán)境日益惡化，不得不面對(duì)資源短缺，生態(tài)破壞，環(huán)境污染的地球環(huán)境。植樹節(jié)是為了保護(hù)倡導(dǎo)大家種植樹木，鼓勵(lì)大家愛護(hù)樹木，提醒人們重視樹木。樹木對(duì)于人類的生存，對(duì)于地球的生態(tài)環(huán)境，都是起著非常重要的作用。寶貝和爸爸媽媽一起挖一個(gè)坑，栽下一棵樹，埋下我們的許愿瓶、掛上我們的號(hào)碼牌，用辛勤的汗水去澆灌，讓它與我們一起慢慢長大吧！讓它見證我們的親情、友情。

五：午餐

六：找到父母兒時(shí)的樂趣，漫山遍野去撒野吧！

草叢里，大樹下，免費(fèi)掏雞蛋、挖野菜、采茶、釣魚，按組完成教練布置的任務(wù)。

家委會(huì)推選4-6人擔(dān)任裁判、評(píng)委、頒獎(jiǎng)人員。

親子春游活動(dòng)策劃方案5

設(shè)計(jì)思路：

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學(xué)期向家長開放了半日活動(dòng)，進(jìn)行了親子迎新活動(dòng)，讓家長對(duì)孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了多方面的了解和認(rèn)識(shí)。

本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個(gè)月了，利用春日萬物復(fù)蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去春游，一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好，也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。為此，我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

3、通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

活動(dòng)流程：

本周一（xx、3、18）：

1、發(fā)放春游告家長書，請(qǐng)家長提前安排好工作，周六準(zhǔn)時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。

2、給孩子們發(fā)不同的準(zhǔn)備資料：春天的歌曲。

下周一（xx、3、25）：

1、開簡短家長會(huì)，商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜，如：相機(jī)。

2、安全工作：提醒家長注意小河和路旁的草地，注意安全。

3、環(huán)境保護(hù)：提醒家長和孩子愛護(hù)花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。

下周六(xx、3、30)

地點(diǎn)：農(nóng)耕年華

活動(dòng)一、鬧春

親子游戲

(一)對(duì)歌

目標(biāo)：感受與父母對(duì)歌的有趣，感受春天的美好。

玩法：孩子們坐成兩排，家長對(duì)著孩子們坐成兩排，一起參加春天的歌曲對(duì)歌，請(qǐng)一個(gè)孩子出歌，其他的孩子和家長對(duì)歌（也可以一個(gè)家長出歌，其他的孩子們和家長對(duì)歌）采取的搶答方式，哪對(duì)親子對(duì)的多哪對(duì)勝利。

(二)貼心親子

目標(biāo)：鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。

玩法：孩子和家長同站在一張報(bào)紙上，每數(shù)到5，家長和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次，那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長為勝利。

活動(dòng)二、惜春

家長、孩子自由結(jié)伴活動(dòng)。

1、觀賞并愛護(hù)花草樹木。

2、放飛自帶的風(fēng)箏等。

3、攝像：各對(duì)親子去尋找一對(duì)最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來，參加班級(jí)的攝像展覽。

親子春游活動(dòng)策劃方案6

主題：

親近自然、擁抱春天、感恩父母!

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，讓大家體驗(yàn)快樂，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

二、前期準(zhǔn)備：

1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長知曉活動(dòng)內(nèi)容;

2、接受報(bào)名，盡量所有小朋友都能參加;

3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;

4、選擇場地，準(zhǔn)備共用的午餐、車輛

三、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月XX-XX日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX生態(tài)園XX小鎮(zhèn)

3、集中時(shí)間與地點(diǎn)：汽車站候車廳，07：30集中，租車前行

4、活動(dòng)策劃：小班家委

5、活動(dòng)主持：XXXX老師; 協(xié)助人員：各班老師

6、參與人員：小班小朋友及家長(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))

7、人員分工：各班自行人員分配(包括后勤負(fù)責(zé)人、帶隊(duì)負(fù)責(zé)人、游戲負(fù)責(zé)人、攝影負(fù)責(zé)人、安全員。)

四、物品準(zhǔn)備：

1、家長們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服，準(zhǔn)備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品;

2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品，

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

5、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、安全教育：

多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長;

2、尋找，觀察春天的景色：

到達(dá)目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。

3、親子游戲：

(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲)：將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓，邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對(duì)面的兩人要相互握手，并向?qū)Ψ浇榻B自我，歌聲再起時(shí)，游戲繼續(xù)進(jìn)行;

(2)找孩子：家長和孩子隔離一定距離站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對(duì)面找到自己的孩子再返回，用時(shí)少者勝利;

(3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘

(4)彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照：

(1)、請(qǐng)家長擔(dān)任專業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報(bào)名;

(2)、在游園的時(shí)候，親子們可以各種搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶;

(4)、親子游戲結(jié)束后，各種趣味造型拍照;

(5)、單人的照片上傳到Q群，自行下載;趣味集體照，將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目;

6、清理場地，整理幼兒物品，返程。

六、溫馨提示：

1、本次活動(dòng)屬于非園內(nèi)組織，自愿參與原則，請(qǐng)各位家長自行確保自身及孩子的人身財(cái)物安全;

2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長陪同;

4、歡迎各位家長對(duì)春游方案提出寶貴建議和意見。

有什么給力的班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)？

大家在團(tuán)建時(shí)都希望活動(dòng)有趣，氣氛活躍，否則一幫人只吃飯難免有些尷尬。下面呢，我就為大家推薦幾種給力的團(tuán)建活動(dòng)：

??適合畢業(yè)的團(tuán)建活動(dòng)：

畢業(yè)應(yīng)該是人數(shù)最全的一次，未來我們可能因?yàn)楣ぷ鳌W(xué)習(xí)各奔東西。而畢業(yè)聚會(huì)也是我們最難忘的一個(gè)回憶，如何找一個(gè)既有趣又容納人多的地方，聽我給踏春放風(fēng)箏團(tuán)建方案你介紹~

聚會(huì)屋

眾口難調(diào)時(shí)，聚會(huì)屋是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。因?yàn)槔镞叺脑O(shè)施一應(yīng)俱全，有觀影房、ktv、廚房、臥室、游戲廳、麻將廳、燒烤攤等等。既滿足每個(gè)人的喜好，又容納人數(shù)多。試想一下，和你最好的朋友，你心動(dòng)的少年同處一片屋檐下，你和好友唱著歌，外面是男生們忙著烤肉的畫面。吃飽喝足后，依偎在一起看著電影。

藍(lán)box

這是一個(gè)以蹦床為主的娛樂場地，比如藍(lán)box飛人，讓你體會(huì)一飛沖天的刺激；360°索道飛行，從15米高，80米長的地方索道滑下來，刺激又過癮；陡立滑梯，坐著雪圈從幾乎90°的陡坡滑下來，感受人在前面跑，魂在后面追等等娛樂項(xiàng)目，讓你玩得筋疲力盡，來不及嘲笑你膽小的同桌。

??適合畢業(yè)多年的團(tuán)建活動(dòng)：

大家畢業(yè)多年，雖然情感不減，但是畢竟人多，一開始有些放不開。所以參加一些集體都能夠參與的活動(dòng)，將氣氛帶動(dòng)起來，是我們最愿意的。

劇本殺或密室逃脫

近年來，劇本殺和密室逃脫掀起一股熱潮，大家團(tuán)建時(shí)，第一個(gè)可能就是考慮這兩個(gè)游戲。劇本殺有多種類型，情感、微恐、恐怖、搞笑等等，讓人走入劇情，沉浸在意難平的愛情中，或是破案的緊張中，或是搞笑的氛圍中；

而密室逃脫，更是吸引許多膽小且好奇心重的同胞，一行人并肩走入密室，突破重重迷關(guān)找到線索，中間還得防止NPC的恐嚇，常常鬧出許多哭笑不得的事情。膽大的同胞更是他們的希望，守護(hù)者；或者是“噩夢”的加深者，幫著NPC一起嚇人，回憶起來十分有趣。

自駕游燒烤

大學(xué)期間，很多同學(xué)已經(jīng)拿到踏春放風(fēng)箏團(tuán)建方案了駕駛本，也過了實(shí)習(xí)期，相信在家中也經(jīng)常充當(dāng)司機(jī)。所以，我們有了大膽的想法，去郊外燒烤。選一片安靜祥和的村莊，開著車放著音樂，在草地上鋪好毯子，準(zhǔn)備好燒烤架，看著波光粼粼的湖水，吃著手里的烤肉。吃飽后，玩起小學(xué)生的游戲，在臉上抹得都是炭黑，或者拍照留念，記錄美好得一天。

??一晃又幾年，匆匆忙忙地夏天又來了，畢業(yè)季也又快要到了。相信那些雖不常聯(lián)系，但一見面就輕松自如地?fù)p友也期待著與你見面，希望大家團(tuán)建快樂！

埃文斯教你團(tuán)建游戲怎么玩

? ? ?現(xiàn)在企業(yè)常常會(huì)組織員工進(jìn)行團(tuán)建活動(dòng)，一次有效的團(tuán)建活動(dòng)不僅可以使員工放松身心，更可以聯(lián)絡(luò)員工之間的感情，給大家一個(gè)展現(xiàn)自我的會(huì)。還可以建立良好的溝通方式，促進(jìn)信息的有效傳遞和使用，提高個(gè)人和組織的工作效率。團(tuán)建的目的是使員工深度感受團(tuán)隊(duì)的重要性，樹立團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

但是團(tuán)建活動(dòng)究竟該玩什么游戲？到底有哪些游戲適合團(tuán)建？埃文斯大致總結(jié)出以下游戲。

一、破冰類游戲：

1、情歌天王

游戲規(guī)則:

1) 主持人會(huì)播放音樂，各組成員需聽前奏來猜出歌名

2) 各個(gè)隊(duì)伍的成員通過搶奪“帽子”獲得答題權(quán)

3) 在規(guī)定的時(shí)間里猜對(duì)歌名并哼唱出至少一句為成功。

4) 主持人引導(dǎo)，先猜對(duì)三首歌的團(tuán)隊(duì)贏

2、嘿哈

游戲規(guī)則：

1) 所有人圍成一個(gè)大圈，三隊(duì)隊(duì)員交錯(cuò)站好。

2) 任意玩家開始沖左邊或者右邊玩家拍手同時(shí)喊出“嘿！”，被“嘿！”的玩家也可以任意向左邊或右邊玩家白手喊“哈！”，然后再嘿哈傳遞，所有被傳遞玩家反應(yīng)時(shí)間超過一秒而未向下一玩家傳遞，則淘汰。

3) 淘汰的人可以獲得懲罰，例如多人站指壓板

3、神秘嘉賓

游戲規(guī)則：

1) 播放背景音樂，一方隊(duì)友全部上臺(tái)排成一排背朝對(duì)方，面朝屏幕。

2) 隊(duì)內(nèi)選擇兩個(gè)人拿話筒出聲唱歌，其余隊(duì)員偽裝唱歌，不許出聲音。

3) 勝負(fù)判定：限時(shí)一首歌的時(shí)間，一共四次機(jī)會(huì)，一次只能說一個(gè)人的名字。

4) 準(zhǔn)確猜出兩個(gè)在唱歌的人是誰的隊(duì)為勝。猜出人數(shù)多的為勝。都猜出或未猜出則加賽一局。

4、無聲世界

游戲規(guī)則：

1) 任選歌曲作為背景音樂（音量大），選擇一名隊(duì)員上臺(tái)，主持人為其戴上耳機(jī)，播放一首歌曲。

2) 隊(duì)員不許出聲音，通過口型，動(dòng)作等表演。

3) 臺(tái)下隊(duì)員負(fù)責(zé)猜耳機(jī)里播放的是什么音樂。

4) 勝負(fù)判定：在5分鐘內(nèi)猜出最多歌曲的隊(duì)伍獲勝。

二、團(tuán)隊(duì)類游戲

1、指壓板大戰(zhàn)

游戲規(guī)則：

1) 用泡沫磚頭或其他可用資源設(shè)置跨越障礙

2) 依照指壓板所布置的位置每隊(duì)依次通過各種障礙機(jī)關(guān)，可加入跳繩、背著隊(duì)員轉(zhuǎn)圈

3) 吩咐助理記住參賽人的腳踏出指壓板的次數(shù)，踏出一次扣3秒時(shí)間等。

4) 時(shí)間最短的隊(duì)伍獲勝

2、荊棘之路

游戲規(guī)則：

1) 兩名隊(duì)員手肘相連，背對(duì)背出發(fā)。沿著指壓板所指示線路到達(dá)“煙霧地”。

2) 2.“煙霧地”有一名 遺落的明珠。隊(duì)員。指引幫助他過去 獲得數(shù)字條后,三人同樣背對(duì)背捆綁出發(fā)。

3) 第四名隊(duì)員根據(jù)數(shù)字條所指示數(shù)字在指壓板上跳方格子。

4) 重復(fù)上述過程。

3、上鏡達(dá)人

游戲規(guī)則：

1) 要求各隊(duì)所有人想盡辦法讓自己的臉在不知何時(shí)會(huì)拍照的照相機(jī)鏡頭前。

2) 在保證自己的臉出現(xiàn)的同時(shí),也要完成相應(yīng)的指定動(dòng)作。

3) 有時(shí)照相機(jī)位置可移動(dòng)，（限定區(qū)域內(nèi)移動(dòng)）。

4) 獲勝方式：當(dāng)照相機(jī)照下照片后，露臉多的隊(duì)獲勝。

4、你畫我猜

游戲規(guī)則：

1) 分組作戰(zhàn)，提前設(shè)定畫的關(guān)鍵詞。

2) 每人帶上眼罩，先從第一個(gè)人開始摘下眼罩，不許說話，看到給的關(guān)鍵詞，只許畫3筆，然后傳給下一個(gè)人。

3) 依次進(jìn)行，最后一個(gè)人猜畫的是什么，如若猜對(duì)，則該隊(duì)加一分。

三、尋寶類游戲

1、熊本追擊戰(zhàn)

游戲規(guī)則：異次元世界來的神秘訪客，熊本悄悄降臨，在大家尋寶的過程當(dāng)中，它來調(diào)皮搗蛋了。被他抓到的人，撕下名牌后可是會(huì)被out的哦！要被捕捉回監(jiān)獄。

2、小鎮(zhèn)尋寶

游戲規(guī)則：拿出手機(jī)，玩家掃碼關(guān)注埃文斯公眾號(hào)，用于做任務(wù)。在小鎮(zhèn)中的房間墻壁上貼有，各位隊(duì)員需要在20分鐘之內(nèi)找到四字成語并回復(fù)到公眾號(hào)里彈出任務(wù)，完成任務(wù)告知主持人獲勝方式:最先完成所有任務(wù)的隊(duì)伍獲勝，若完成所有任務(wù)的隊(duì)伍大于一，則按時(shí)間長短決勝，用時(shí)短的獲勝。

3、團(tuán)隊(duì)毛毛蟲尋寶

游戲規(guī)則：每個(gè)團(tuán)隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按照一定的規(guī)則，從起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)，找到屬于本團(tuán)隊(duì)的“寶物”。除了隊(duì)尾的一個(gè)人外，整隊(duì)全部帶好眼罩。除隊(duì)尾人外所有人全程都不得說話 ，考驗(yàn)整體團(tuán)隊(duì)協(xié)作，尋找遺落在小鎮(zhèn)的寶物。規(guī)定時(shí)間內(nèi)尋找的多的一組獲勝。

4、AR尋紅包

游戲規(guī)則：利用AR紅包，全場分為兩大組，一組藏一組找。AR紅包結(jié)合現(xiàn)場地形，分布任務(wù)，可以尋找出關(guān)鍵提示以找尋到相關(guān)關(guān)卡，通過引導(dǎo)找到紅包。

四、撕名牌類游戲

1、身份交換戰(zhàn)

游戲規(guī)則：共上場九人，分為三組。每個(gè)玩家的名字會(huì)被隨機(jī)分配到非本隊(duì)的人背后。撕掉一個(gè)人，則該玩家身后的身份為撕下者所有。如手中持有身份的人被撕掉，則其背后身份以及手中所持身份都?xì)w撕者所有。率先集齊自己隊(duì)伍所有人身份即游戲結(jié)束。

2、家園保衛(wèi)戰(zhàn)

游戲規(guī)則：4組分別選擇自己的營地，隊(duì)長分配好每位隊(duì)員職責(zé)，各隊(duì)成員需將營地中的炸彈放入對(duì)方營地中。期間尋找5個(gè)不同線索，得出答案則可以解除炸彈，獲得勝利，期間可以撕名牌。

3、石頭剪刀布

游戲規(guī)則：人數(shù)為6人，分2組，每組3人，名牌為剪刀、石頭、布。如果你是剪刀，人家是布，你就可以去撕他，對(duì)方可以反抗自保，但不能撕你。對(duì)方組其他成員的石頭來保護(hù)他，來撕你，你就要逃跑或者讓你組的布來隔開他，也可以撕他。如果最后只剩兩個(gè)隊(duì)都是一樣的，比如石頭，兩人需要對(duì)決。如果最后一組為剪刀，另一組為石頭，這就不用撕了，石頭獲勝，最終獲勝利的組成為勝或者積分。

4、校園學(xué)霸主題撕名牌

游戲規(guī)則：劇情:校園里面難免有一些小沖突,分別為四組，用撕名牌來解決此事。規(guī)則:四組分別有一個(gè)基地，out后在基地復(fù)活。每個(gè)人都可以無限復(fù)活。每撕一個(gè)人，自己隊(duì)增加一分。最后最多分的人獲勝。

隊(duì)伍:學(xué)霸隊(duì)、霸王隊(duì)、學(xué)渣隊(duì)、萌萌隊(duì)。勝利條件:最后得分最多的隊(duì)伍勝！

五、外場游戲

1、泡泡球大戰(zhàn)

游戲規(guī)則：

1) 每組成員接力比賽。

2) 首先一個(gè)人鉆進(jìn)泡泡球里，其余成員用最快的速度把泡泡球推去另一邊。

3) 到了另一頭換人，然后在推回來。

4) 來回推四次，每次到了另一邊進(jìn)行換人。

5) 用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝后。

2、007

游戲規(guī)則：

1) 由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人。

2) 第三個(gè)人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人。

3) 3."中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)" 啊"的聲音，而揚(yáng)手作投降狀。

4) 出錯(cuò)者輸！

3、蹦床撕名牌

游戲規(guī)則：

1) 各小組被撕的成員可以到我們指定的地方完成相應(yīng)的游戲即可為自己獲得復(fù)活的機(jī)會(huì)。

2) 在撕名牌的過程中最多只能兩個(gè)人撕一個(gè)人，可以兩女撕一男，不能兩男撕一女（兩男淘汰）。

4、暴雨來襲

游戲規(guī)則：

1) 圍圈坐，第一個(gè)人向右邊的人做一個(gè)動(dòng)作，但口中卻說出另一個(gè)動(dòng)作。例如，他手中做著刷牙的動(dòng)作，但右邊的人問“你在做什么”時(shí)，他要一面繼續(xù)刷牙，一面回答“我在綁鞋帶”，第二個(gè)組員就要綁鞋帶。

2) 右邊的組員要問“你在做什么”，他則繼續(xù)綁鞋帶，但口中說“我在放風(fēng)箏”，如此類推，直至每人輪流玩完為止。

3) 出錯(cuò)的人淘汰，最后留下三名勝者。每位勝者可任意選擇一名成員進(jìn)行濕水挑戰(zhàn)帽游戲懲罰。

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