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          家園團建流程(家庭團建活動方案)

          admin2年前 (2023-02-15)團建活動

          本篇文章給大家談談家園團建流程,以及家庭團建活動方案對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點團建(www.bgy-competition.com)喔。

          本文目錄一覽:

          策劃一場團建或者活動,需要哪些流程?

          每個公司不管大小,都免不了組織團建或活動,那么如何更好得去策劃呢?

          不說廢話!直接上干貨!(包括流程、細節、注意點)

          策劃一場團建的活動流程基本分為三個板塊:1.前期準備 2.活動執行 3.活動復盤

          一、明確客戶需求

          策劃組織一場團建活動,首要就是明確客戶的需求,團建的目的是什么?

          因而需要了解以下信息,來進行方案的策劃。

          參與人數: 參與人數的多少往往決定了出行的交通工具、住宿規模、餐飲要求、團建項目的選擇等。

          2. 時間起止: 時間跨度同樣決定了方案的可選性(市內一日游或是周邊兩日游等)。

          其次不同的時間段可以有不同的游玩內容(根據季節、溫度來定制方案)。

          3. 團隊情況: 初創團隊還是老團隊?兩者在團建的目的訴求上會出現明顯的差異,前者偏彼此熟悉,打破隔閡;后者偏游玩放松,增加團隊凝聚力。

          女生偏多還是男生?性別比例影響項目內容的偏向性,挑戰難度、旅途強度等。

          年齡層次如何?直接決定方案是否年輕化。

          4. 團建性質: 偏團建性質還是偏游玩性質?是年終團建還是普通團建?

          5. 客戶預算: 預算多少影響項目選擇,住宿選擇,餐飲選擇等(在預算之內高質量完成客戶要求)

          二、初步方案策劃

          拿到客戶所給到的需求和預算后,就可以開始著手方案的初步策劃啦

          在策劃時,需要注意的幾個點:

          提前查詢活動當天的天氣情況,若下雨就要策劃plan B(景點照常進行)

          2. 根據團建性質和目的來量身化定制

          3. 詢問領導或個別員工是否有特別要求

          4. 最終定價時考慮成本和利潤空間

          5. 在制定行程時間表時,預留時間來集合清點人數、以防突發情況發生

          6. 多備幾個團建項目,一來供客戶有選擇空間,二來防止時間有多

          7. 方案最終表現形式為ppt,圖文并茂更容易吸睛

          三、對接修改方案

          這個步驟需要你實時與客戶對接溝通,并修正細節調整方案。

          四、最終確認方案

          五、各類事項準備

          一旦方案確認后,就開始準備各類事項,并且需要二次核對,以免當天由于準備不充分二手忙腳亂。

          物料準備:制作物料清單(游戲道具、大巴導視牌、橫幅、話筒貼、logo貼紙、礦泉水、藥包等),若庫存不足,需要及時購置。

          2. 大巴車、酒店、餐飲提前預定,并將大巴車牌號、住宿環境、菜單提前發給對接人員。

          3. 提前詢問大巴停靠點,并和大巴司機聯系溝通活動路線、集合時間和停靠點。

          4. 若需要教練或攝像師,提前找好并溝通傳達活動具體行程。

          一、活動開始前

          出發前一晚編輯“溫馨提示短信”(內容包含:目的地、大巴車牌號、集合地點和時間點、適合穿戴的服飾、溫度提醒、是否帶雨具等),發送給對接人員以體現無微不至的服務。

          2. 若集合點離領隊教練有點遠,提前一晚就近入住酒店。

          3. 第二天一早確認大巴是否已在規定時間達到約定地。

          4. 領隊教練提早到達目的地,將物料放至大巴車內,并按人數在座位上各放一瓶礦泉水和袋子。

          5. 上車點名,集合后才能出發。

          6. 發車后,調節車內氣氛并詢問是否有暈車者,發放暈車藥。

          二、活動進行時

          時刻關注客戶情緒狀態,若有不適,及時上前協調解決。

          2.游戲過程中,注意人身安全,若有擦傷及時處理傷口。

          3.把握好時間進度,以免活動過于緊湊或松散。

          4.每到一個目的地,或是開始下一個項目時,提前準備好所需物料。

          5.偶爾融入客戶群體中,增進親和度和加強服務好感。

          6.每次集合人數務必確保已全部集合。

          三、活動返程

          清點人數,確保所有人員已到齊再出發返程。

          2. 返程出發后,在車上簡單總結活動,不要過長影響休息。

          3. 到達目的地后,提醒客戶拿好所有物品下車。

          4. 領隊提前下車,給客戶道別。

          一、核算所有支出

          列出所有活動支出,計算最終利潤成本

          二、回顧活動目標

          活動最終效果如何,是否達到目標

          三、分析活動結果

          將活動中出現的問題一一羅列,并分析原因。

          四、給予意見建議

          根據分析結果,提出恰當的意見建議,改正不足保留優點。

          END =)

          幼兒園團建活動方案

          幼兒園團建活動方案1

             活動目標:

          1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

          2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。

          3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

          4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

          5.知道節日時人們主要的慶祝活動。

          6.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

             活動對象: 小班全體幼兒

          活動時間: 20xx年x月x日上午

          活動準備:

          1.布置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

          2.每名幼兒準備一句祝福的話。

          3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

          4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

          活動過程:

          一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。

          教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

          幼兒:“快過年了!”

          教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

          幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流)

          二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

          1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

          2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

          3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

          4.各班孩子分享食物。

             教學反思:

          元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

          幼兒園團建活動方案2

          活動目標:

          1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

          2.通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

          3.參與節日游戲。

          4.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

          環境創設:

          1.幼兒剪紙展示

          2.燈籠鞭炮制作

          3.懸掛氣球、張貼窗花

          4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

          活動口號:

          新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒!

          祝福語口號:

          鼠年到到到,祝你好好好,

          祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

          祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

          祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

             活動流程:

          一、我有小巧手

          晨間活動:

          (1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動。

          (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。

          二、我是小明星

          幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

          1)開場舞——紅綢舞

          2)兒歌展示

          選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

          《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

          3)歌曲展示

          《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

          《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

          4)舞蹈展示

          《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

          三、我有大智慧

           趣味問答:

          1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

          2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

          3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

          4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

          5)請你說出中國古代四大發明。

          6)小動物的過冬方式有哪些?

          7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

          8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?

          9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

          四、我是小健將

          幼兒游戲——自理能力夾豆子

          親子游戲——你來比劃我來猜

          幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子

          五、頒發獎狀和禮品

          幼兒園團建活動方案3

          活動目標:

          1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

          2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

          3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

          4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

          活動準備: 元旦假期安全PPT課件

          活動過程:

          (一)介紹元旦知識。

          (二)防凍瘡。

          1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。

          2.凍瘡防護。

          (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

          (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

          (3)裸露皮膚擦護膚品;

          (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

          (5)適當運動:促進血液循環,提高皮服對寒冷的適應力。

          (三)交通安全。

          1.步行安全:

          (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

          (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

          (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

          (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

          (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

          (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

          2.乘坐公共汽車安全知識:

          (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

          (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

          (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

          (4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

          (四)迷路了怎么辦?

          小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

          (五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面涂藥后,不必包扎,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持干燥,并能加快創面復原。

          (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

          (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

          (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

          (九)安全總結。

          祝小朋友們元旦快樂。

          教學反思:

          安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

          幼兒園團建活動方案4

             活動目標:

          1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。

          2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

          3、通過參加節日《迎新年》環境創設,感受參與節日慶祝活動的樂趣。

          活動準備:

          1、物質準備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

          2、知識經驗準備:豐富有關過新年的知識經驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。

          3、事先取得家長的.配合,在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

          活動過程:

          (一)通過談話,激發迎新年的愉快情緒。

          1、引導幼兒觀察活動室的變化,激發幼兒的愉快情緒。

          師:發現活動室有什么不一樣?

          引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

          師:是為了迎接什么節日的到來?

          2、新年倒計時。

          師:離“新年”還有幾天?

          小結:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

          3、鼓勵幼兒大膽講述。

          (1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

          (2)師:小動物是怎樣迎接新年的?

          (二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。

          1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

          一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

          師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“

          2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

          啟發幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

          3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自己的愿望。

          師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠實現。

          啟發幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

          4、播放“新年老人”的錄音,萌發對新年的期盼。

          新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環節)

          (三)引導幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

          1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

          幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。

          第一組:制作賀卡

          材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

          第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續豐富活動室里的布置。

          材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

          第三組:裝扮“新年愿望樹”。

          在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

          2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

          (四)活動延伸:

          請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。

             教研組評析

          (一)選材

          豐富多彩的新年蘊含了許多節日特定的認知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學習的教材,教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機,從選材來看,所選內容很恰當,很合時機,是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

          (二)從組織實施來看

          1、讓環境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環境、利用環境。”在活動中,教師和幼兒共同進行環境創設,讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

          2、能根據小班幼兒的年齡特點,創設一個能激發情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發幼兒大膽表達自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導幼兒自覺地進入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達能力。

          (三)從師幼關系看

          小班幼兒是言語習慣養成的時期,而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉入操作活動,從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發展。

             設計思路:

          《幼兒園教育指導綱要》中指出:“發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應答的環境。”這就要求我們必須為幼兒創設一個積極的語言環境。

          幼兒園團建活動方案5

          活動方案:

          一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

          二、讓孩子看節日圖片,在感知節日的同時,也了解我國的傳統習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。

          三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。

          四、幼兒表演節目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

          五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節目。

          六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。

          活動總結:

          12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

          元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節日的氣氛。

          上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

          在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

          在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

          歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

          簡單的團建活動方案

          為確保活動高質量高水平開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?以下是我精心整理的簡單的團建活動方案范文,歡迎大家分享。

          簡單的團建活動方案1

          1:活動目的:

          通過一系列的團隊素質活動,增強學員對團隊與他人的信任感,培養團隊協作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學員有更積極樂觀的心態來面對生活與工作。

          2:活動概況

          (1)活動主題

          快樂工作,心中有夢;團結奮進,開拓創新;

          (2)活動地點

          江蘇常州東方侏羅紀公園(游玩期間會組織幾個團隊建設的小游戲增強團隊意識)

          (3)活動時間20XX年10月份

          (4)活動對象

          工程技術中心全員(注:可帶家屬,門票費用與餐費自理。)

          另:工程技術中心副主任級以下員工參選優秀員工,當選優秀員工者可另享有溫泉一次。

          游戲一:破冰、分組撲克分組

          目的:分組

          材料:一副撲克牌

          活動程序:

          1、指導者給每一位成員發一張撲克,這張撲克的花色只有他本人知道,不可以讓他人看到;

          2、按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達出你的花色,其他學員也不可以提問,整個活動過程所有人都不能說話;

          3、其他成員要認真的觀察,用肢體語言表達完自己的花色后,站在認為跟自己是同一花色的成員后面,站成一排;

          4、最后所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯隊伍的,如果有要為他應屬的團隊做出一個貢獻,形式與內容由該小組集體決定。

          5、確定好小組后,每個小組給自己組取個名字。

          分享:

          1、站錯隊的人,為什么會站錯——自己對別人的理解不夠還是別人表達的不夠清楚

          2、如果是表達不夠清楚的——溝通的準確性

          游戲二:團隊建設

          活動:同舟共濟

          活動目的:本游戲主要為培養成員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任與理解。

          形式:6人為一組

          時間:30分鐘

          材料與場地:每組報紙20張,膠帶一卷,空地操作程序:

          1、每組利用報紙與膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。(可以先給學員看下效果圖,讓他們做船的時候有個參照,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)

          2、全程進行記時比賽,從做“船”至到達目的地,如果“船”在中途破了,全組許停下來將“船”修好,再繼續前進,但記時不斷,最后船必須保持完整。

          3、速度最快的一組,每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。

          分享:

          1、在做船時是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務完成中做出了哪些貢獻?

          2、船在前進中,你們是怎么做的,為什么要那樣做?

          3、一個團隊中的我們保持一致很重要。

          游戲三:情緒釋放

          活動:說出你的煩惱

          活動時間:40分鐘

          材料:A4報紙若干張,中性筆若干只

          活動規則:

          1、小組成員圍坐成一個圈,給每一位學員發一張A4的白紙

          2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門,只要寫出問題)

          3、指導者將小組的問題收上來,打亂順序后,再發給小組成員每人一個問題,記住不同拿自己的問題

          4、每個人在拿到的`問題上面寫下針對這個問題的建議,與鼓勵的話;寫完后按順時針的方向傳給下一位成員,當拿到自己的問題時,不用寫,直接傳遞下去。

          5、所有成員都寫好后,再由指導者將問題收上來,發給問題所有者。

          分享:

          1、分享大家給他的建議

          2、分享自己得到大家關心與幫助的感受

          3、與給他建議的成員擁抱以示感謝

          活動:千千結

          活動時間:10分鐘

          活動規則:

          1、所有成員手牽手圍成一個圈,并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。

          2、指導者下令所有成員都松開自己的左右手,在圈內走動,與在組織中還沒有交流過的成員握手、擁抱,但直到指導者叫停時,所有成員都停止走動,原地不動。

          3、在不動的情況下,去牽原來的左手與右手的成員,一定不能牽錯。當所有成員都牽好之后,開始結節,解開后變為原來的圓圈。

          目標:

          通過團隊建設,更好地實現目標,強化團隊激勵及控制,提高戰斗力,增強生命力,激發創造力。

          活動總結:不管我們工作的道路上有多少結,只要我們能團結一心、齊心協力,任何困難也阻擋不了我們的前進。

          活動具體時間安排

          1.集合時間:早上07:30

          2.集合地點:新日陽光廣場

          3.出發時間:08:00準時出發

          4.目的地:09:00到達江蘇常州東方侏羅紀公園

          5.中餐自理

          6.返回集合時間:下午17:00準時在公園入口集合。

          7.18:00就餐。

          組織紀律及注意事項

          1.安全第一———每次活動中至少說三次“安全第一”,出發前、出發時、下撤之前;

          2.知會———活動前,確認好自己的小組成員,根據小組成員的體力選擇合適的游玩路線,出發前請互相把電話號碼留給小組組長及成員;

          3.守時———遵守活動時間安排,是對組織者與大家最基本的尊重;

          4.行動———一切行動聽小組組長指揮,步調要一致統一;

          5.環保———垃圾袋隨身攜帶,環保從我做起;

          6.自助———自己的裝備自己背。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;

          7.互助———一起出去,安全回家,發揚團隊協作精神;

          8.冷靜———遭遇意外要冷靜,不驚慌、亂走,及時聯系同伴并等待救援;

          注:分8個小組,各小組成員游玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織。

          簡單的團建活動方案2

          一、組織人員分工

          指揮員:總經理

          培訓師:副總經理

          裁判員:行政經理

          二、團隊比賽

          1、破冰活動

          時間:20分鐘

          活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

          活動內容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。

          每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫…(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了。”培訓師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”

          這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。

          建議小組中的每位成員都來試一試。

          要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。

          2、畢業墻時間:20分鐘活動內容:將所有人員分成三至四組。在規定的時間內,每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達3.8米的墻頂。如果有一個人沒有攀上或超過了規定的時間,那么所有的人將不能畢業,也就是說有一個上不去則全體失敗。如果每組都在規定時間內完成任務,則選擇利用時間最短的那一隊為獲勝組。

          活動目的:主要是激勵與強化頑強的斗志與互助取勝團結必勝的信念。

          協作系數:★★★★★

          體能要求:★★★

          危險系數:★★

          3、過軟橋

          時間:60分鐘

          活動內容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經過團隊協作使組里全員在最短的時間內通過軟橋。

          活動目的:打破心理舒適區生理反應,遇到危機的退縮趨勢,突破自我心理舒適區—跳躍成功,團隊激勵的作用,也能幫助員工突破心理舒適區。

          協作系數:★

          體能要求:★★

          危險系數:★★

          4、解手鏈形式:10人一組

          時間:20分鐘

          活動內容:1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。2、先舉起自己的右手,握住對面那個人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個人的手;現在組員面對一個錯綜復雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網解開3、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環。4、如果過程中實在解不開,可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

          活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。

          三、團隊野餐

          團隊比賽預計17:00結束,隨后在風情園舉行燒烤晚會活動。

          四、保護環境、熱愛生活

          保護環境是人類最深遠、長久的課題。近幾年,世界各國遭受著不同程度的自然災害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機,從我們自己做起,及時清理活動時產生的各種垃圾,保護環境,善待家園,共同創造一個美好的生活環境。

          簡單的團建活動方案3

          一、 活動目的:

          為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他

          部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。

          二、 活動主題:

          “敞開胸懷,自由奔放”

          三、 活動時間:

          20xx年X月XX日下午X點:

          四、 活動地點:

          (附近酒店會議室)

          五、 活動參與主題:

          XXX全體員工

          六、 活動主持:

          XX為主,各部門領導輪番上場

          七、 活動形式:

          培訓+互動游戲

          八、 活動方案:(共分兩個部分,共約4個小時左右)

          前奏:(時間約30分鐘)

          老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

          各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女-XX”,然后XX登臺跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

          第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

          所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。 培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

          流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

          客戶部:

          媒介部:

          設計部:

          策劃部:

          第二部分:互動游戲

          宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。

          團建活動方案流程策劃十篇

          方案是計劃中內容最為復雜的一種,由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜,主要目標、工作重點、實施步驟、政策 措施 、具體要求等項目。下面我給大家帶來團建活動方案流程策劃十篇,希望能幫助到大家!

          團建活動方案流程策劃1

          一、活動主題

          百因必有果,團隊得有你和我。

          二、參加人員

          公司全體人員

          三、活動目標

          1、活躍團隊氣氛,加強團隊協作,

          2、提升個人素質,發掘自我潛能,

          3、緩解工作壓力,感受公司關懷,

          4、增強員工歸屬,豐富 企業 文化 。

          四、活動時間

          五、活動地點

          六、活動形式

          1、上午:隨機分組,以組為單位進行各種素質拓展競技活動。

          2、下午:自由成組,休閑娛樂為主游玩,自由支配時間,自主選擇游戲。

          3、素質拓展與休閑娛樂相結合的形式。

          七、注意事項

          1、要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。

          2、培訓時必須嚴格遵守培訓規則和公司有關紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。

          3、參加培訓時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

          4、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統一安排。

          5、請保持訓練區域的整潔,產生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環境衛生。

          6、參加活動的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負。

          7、發揚團結友愛,互相幫助的團隊精神,遇到困難及緊急情況時,要相互關照。

          八、活動游戲

          1、搶凳子:

          游戲規則:準備N張凳子,圍成圈,選出N+1個人來參加游戲,一開始大家都站成一個更大的圈,順著一個方向不停地走,當聽到“搶”的口令時迅速找凳子坐下,沒有凳子的要表演節目。然后再減少一張凳子,繼續游戲……直到最后只有一人勝出為止。

          獎品名稱:待選

          獎品類型:待選

          2、找零錢。

          游戲規則:一句話說明白:男生代表5毛,女生代表1元(反著也行),主持人喊出具體錢數,金額抱團取勝。

          使用場景:

          有一定場地空間的培訓,或者戶外,需要跑來跑去,主持人最好佩戴小蜜蜂,或者備上喉糖。

          需注意:

          可根據男女生人數的差異,人為設置稀缺資源,造成搶搶搶的局面。

          觀察點:

          一定會有人在前幾局就出局,一直縮邊邊,避免不了的,重點關注在拼搶中賣力的同學,他們一定會是這整場培訓最配合你的人,盯緊了。

          獎品名稱:待選

          獎品類型:待選

          3、你劃我猜:

          游戲規則:幾個人站成一列,第一個人面朝出題人,其余人全部向后轉。題紙上會寫著一些詞語,這些詞語是可以用動作比劃出來的。第一個人看完之后,讓第二個人轉過身,比劃給他看,注意不能說話。第二個人再比劃給第三個人看,以此類推,看最后一個人是否能猜出最原始的意思,說出題紙上的詞語。

          獎品名稱:待選。

          獎品類型:待選。

          九、酒桌小游戲

          1、即席聯詩。

          游戲規則:

          1、主持人宣布以區為單位,比賽聯唐詩宋詞。

          2、主持人講解游戲規則:由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。接著,各區按照指定的順序,迅速聯上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓,主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計時,完畢后仍聯不上者,遭淘汰。一直堅持到最后的區獲勝

          3、注意事項:兩句詩詞限唐詩宋詞

          4、此游戲詩詞可換為歌詞

          團建活動方案流程策劃2

          一、活動背景:

          隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

          據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身 愛好 與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

          二、活動目的:

          增強體質,促進友誼,提高團結意識。

          三、活動時間:

          每周四下午2:00—3:40(即第五、六節課)

          四、活點動地:

          三期 籃球 場。

          五、活動形式:

          1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

          2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加。

          3、根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習。

          4、按照每個同學的 興趣愛好 由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組, 乒乓球 小組…)

          六、可行性分析:

          班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固。活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響。活動本身很有意義和實踐價值。

          七、具體流程:

          填寫體育專業調查表、體育部據表做簡單的安排、征集活動所需工具、籌備物資(一些常用的藥物)、媒體(qq群。校內網。班級博客…)每周通訊介紹特別活動、活動進行、宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作、秘書部整理材料存檔。

          八、注意事項:

          1、活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

          2、活動期間的人財安全。畢竟是 戶外運動 ,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

          團建活動方案流程策劃3

          一、活動項目:

          踏青

          二、活動時間:

          三、活動人員:

          全體公司成員

          四、活動地點:

          五、活動目的:

          1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。

          2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。

          3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到集體的力量。

          4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

          5、本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨煉的意識。

          六、活動具體 實施方案

          1、活動日期:某年某月某日

          早上8:00公司集合。8:20出發。9:00左右到達,開始登山比賽。

          游戲環節、拓展項目環節;中午簡餐環節。下午16左右返回,晚飯聚餐。

          2、活動地點:某某國家森林公園

          3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。

          4、活動參與人員:

          5、預算費用:

          6、活動策劃人:

          7、安全保障預員:

          七、活動團體游戲

          1、爬山比賽

          2、游戲名稱:交換名字

          3、猜詞游戲

          團建活動方案流程策劃4

          一、活動簡介

          此次團隊建設活動是由:道具類設施游戲及團隊協作類游戲組成。

          該活動是展現員工團隊協作力的平臺。通過員工團隊協作,各隊進行比拼競技,從而充分展示并提高員工的團隊意識及協作能力。

          本次團建活動的宗旨是:愛崗、敬業、進取、團結。

          二、活動人員

          公司80名職工。分為四隊。

          三、活動內容

          1. “旱龍舟”

          2. “團隊美食大比拼”

          3. “蛟龍出海”

          4. “八十人超大規模挑戰蛟龍出海”

          四、活動時間及地點

          時間:12:30—16:30

          地點:MA_體育公園

          五、活動流程及詳解

          (一)活動流程

          9:00—10:00 所有人員集合,大巴發車開往MA_體育公園,由團 建老師在車上進行抽簽分組,將所有人員,平均分為4隊

          10:00—10:15 大巴車到達MA_體育公園,所有人員按照分組整隊

          10:15—10:30 由團建帶隊老師宣讀活動內容簡介及各項注意事項

          10:30—11:30 “旱龍舟”團建活動培訓指導及展開

          (在本輪活動中決出的排名,將在下一輪“團隊美 食大比拼”活動中獲得不同程度的`團建游戲支持)

          11:30—14:30 “團隊美食大比拼”團建活動培訓指導及展開

          14:30—16:00 “蛟龍出海”團建活動培訓指導及展開

          16:00—16:15 所有隊員留影紀念,并頒發“ 80人超大規模蛟龍 出海”挑戰成功獎杯

          16:15 大巴出發,將所有人員安全送回公司

          (二)活動詳解

          “旱龍舟”

          每隊分成2組,接力折返。比賽距離為30米,每支隊伍由“起跑線”出發,以旱龍舟完全越過“接力線”為走完單程,站在“接力線”后待命的接力隊伍接過并穿戴好同隊的旱龍舟出發,以旱龍舟碰完全越過“起跑線”停表。比賽用時最少獲勝。(隊伍排名,在下一輪“團隊美食大比拼”活動中將獲得不同程度的團建游戲支持。)

          “團隊美食大比拼”

          依照方才“旱龍舟”決出的名次,分別在本來已有的裝備基礎上 附加獲得如下裝備。

          第一名:扇子_1,手搖鼓風機_1,引燃酒精_1,秘制烤肉醬_1

          第二名:扇子_1,手搖鼓風機_1,引燃酒精_1

          第三名:扇子_1,手搖鼓風機_1

          第三名:扇子_1

          第一環節:各隊隊員使用原有裝備+附加裝備進行生火速度比拼。 將炭火完全生起后,各隊依照生火速度可以來裁判區領取附加食 材。依次分別是:海鮮_1,紅肉類_1,白肉類_1,蔬菜_1。

          第二環節:12:30時,裁判將給每隊發放閉合完整扇貝一個,最快速度將此扇貝烤至殼口張開的隊伍,將獲得神秘食材一份。

          第三環節:13:40結束燒烤,所有隊員共同努力,十分鐘之內可以將各自區域整理清掃,并且通過裁判審核的,便可獲得團隊精美水果_1

          (活動期間,會不間斷穿插各類小游戲及各類美食獎勵)

          “蛟龍出海”

          每位隊員的左腳與旁邊隊員的右腳綁在一起,僅最旁邊兩位隊員綁一只腳,其余隊員兩腳都與旁邊隊員綁在一起,賽道長度30米,四隊先分別挑戰,能夠在40秒內完成挑戰的視為成功,方可參加80人集體“蛟龍出海”。

          “八十人超大規模蛟龍出海”挑戰

          需全員參與,80人共進退,從起點行至終點,若中途出現摔倒或者綁腿繩松開的情況,需從起點重新開始挑戰,最終能在90秒內完成,方視為挑戰成功。(總練習加挑戰時間不得超過60分鐘)

          六、活動預算

          團建活動方案流程策劃5

          一、活動主題:熱愛生活 敢于挑戰

          二、主辦單位:蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部

          三、活動內容:

          1.小學段會員:趣味游戲:奔跑吧小雞仔、戶外 拓展訓練 、廚藝大賽、真人CS(2小時)對抗賽及戶外游樂。

          2.中學段會員:趣味游戲:奔跑吧小雞仔、騎馬、卡丁車、廚藝大賽、真人CS(1小時)對抗賽及戶外游樂。

          四、活動時間:5月13日(如遇到陰雨天氣,活動推遲到下一周)

          五、活動地點:花橋鎮綠榮山莊

          六、報名

          報名時間:5月10日—5月12日

          報名對象:本次活動為蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部主辦,凡是我俱樂部會員均可參加。

          報名地點:蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部辦公室。(也可在各隊教練出繳費報名)。

          七、報名費用

          本次活動費用預計180元每人(包括: 保險 費10元、交通費20元、服裝費30元,真人CS50元每小時、騎馬費15、卡丁車30元、午餐費25元,共計180元。)

          八、活動流程:

          九、獎勵辦法

          本次拓展營,戶外拓展、真人CS、趣味游戲等以比賽形式進行對獲勝的隊伍,給予一定的物質和精神獎勵。

          十、活動分組:

          團建活動方案流程策劃6

          一、時間和地點

          時間:

          地點:大廳

          二、活動主辦

          組織機構:

          負責人:

          主持人:

          行政:

          取題:

          三、賽前準備

          四、賽場布置

          1、正前方:懸掛“五四強素質、練內功“有獎知識自由競答活動。

          2、前黑板為幸運抽獎處,掛有“強素質、練內功、學知識、興制管“。

          3、取題處設于培訓中心后側,兌獎處設于講臺。

          五、活動須知

          1、本次活動為有獎自由競答活動,具有知識性、趣味性,活動不設參賽隊,不指定參賽成員,凡我車間員工均可踴躍參加。

          2、本次活動的題目共分為四大類,具體如下:

          1—50號為廠規廠紀及我廠基本常識

          51—150號為專業知識,其中51—75號題適合電器班,76—100號題適合車隊,101—125號題適合維修班,126—150號題適合生產崗位。

          151—200號為趣味 謎語

          201—250號為腦筋急轉彎

          3、本次活動設A、B兩種題型,其中 B型 題難度較大,A、B分別標于題號之后,如“21(B)”。活動共設250道題,其中 A型 150道,B型100道。

          4、所有題號按分類懸掛于墻上,觀眾每次只許選擇一個題號。

          5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種,即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品,累計答對規定的題數,最后參予幸運抽獎,抽獎獎品最小數值為10元,為100元。

          6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽,且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時,此觀眾可參予幸運抽簽活動。

          7、觀眾題簽破損者,不論答案正確與否,均不予兌獎,視為作廢。

          六、活動程序

          1、活動開始后,觀眾指定出自己要選的題號,工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾,同時工作人員將該題題號取下,表示此題已經被選出。

          2、觀眾拿到題簽,經思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上,但禁止寫在題簽上,否則不予兌獎)。

          如:此題答案正確,觀眾選擇即獎型獎品,則工作人員當場給予兌發,題簽交回。

          如此題答案不正確,工作人員抽回題簽,交于取題處,再次將該題掛出題號,此題仍有效;

          如此題答案正確,觀眾準備參予幸運抽獎,則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名,并交于其積累。

          3、如某觀眾積累夠抽獎題簽,即可上臺抽獎,所抽得獎品當場兌發。抽簽共設12位,抽完為此。

          七、獎品設置

          1、A型題每道獎品為1元左右物品,共需150份左右,B型題為2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

          2、抽簽共設12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

          團建活動方案流程策劃7

          一、活動主題:

          “凝聚心感悟,歡樂戶外游”

          二、活動宗旨:

          為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。

          三、活動主體:

          全體員工

          四、活動地點:

          某景區

          五、活動行程安排:

          在不影響正常營業的情況下,本次活動分兩批次開展。

          1、集合時間:第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分。

          2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統一乘坐酒店租賃的客車出發至活動地點。

          3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)1)上午9:00到達目的地:拍集體照2)上午9:30-11:30開展戶外拓展游戲3)上午11:30-下午14:30燒烤4)下午14:30-15:30自由活動5)16:00集合準時返程。

          六、活動經費預算:

          1、車費:

          2、景區門票:

          3、烤爐費用:

          4、燒烤食物(詳見附件一):

          5、互動游戲紀念品(詳見附件二):

          6、備用藥物(詳見附件三):

          七、合計本次預算經費:

          八、活動工作人員安排:

          策劃員:采購員:

          道具、拍照:物品保管:

          戶外活動游戲組織:活動安全負責人:

          九、注意事項:

          1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

          2、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

          3、做好通訊聯絡和協調工作,期間出現任何突發情況時,要及時上報活動組織者并做好應變工作。

          4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。

          5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。

          6、妥善處理垃圾,愛護景區一草一木,做文明人。

          團建活動方案流程策劃8

          【活動時間】

          【活動地點】

          樂清陽光少年拓展基地

          【集合時間】

          以通知為主

          【集合地點】

          以通知為主

          【報名費用】

          一團一議

          【費用包括】

          正規旅游大巴車、中餐(燒烤)門票、保險、組織費、道具費、音響等

          【參考行程】

          初步行程安排如下,當天可能根據時間情況調整

          早上7:30集合,8點準時出發

          約9:00到達樂清陽光少年實踐 教育 拓展基地,在基地內進行團建活動。為益于員工身心健康,鍛煉大家的身體素質,提高團隊的凝聚力,加強員工的溝通與交流,豐富員工的業余文化生活,培養頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。

          【團建活動內容】

          一、組織人員分工

          1、指揮員

          2、裁判員

          3、培訓師

          二、團隊比賽

          1、破冰活動

          時間:20分鐘

          活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

          活動內容:

          1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。

          2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫??(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了。”培訓師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”

          3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。

          4、建議小組中的每位成員都來試一試。

          5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。

          2、無敵風火輪

          (1)項目類型:團隊協作競技型

          (2)道具要求:報紙、膠帶

          (3)場地要求:一片空曠的大場地

          (4)游戲時間:10分鐘左右

          (5)詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

          (6)活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

          3、齊眉棍

          游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

          4、坐地起身

          (1)項目類型:團隊合作型

          (2)道具要求:無需其他道具

          (3)場地要求:空曠的場地一塊

          三、項目時間:20分鐘-30分鐘

          四、詳細游戲規則:

          1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

          2、在不用手撐地站起來;

          3、隨后依次增加人數,每次增加2個直至10人。

          在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

          五、活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

          團建活動方案流程策劃9

          一、活動目的

          房地產項目發展目前已到關鍵階段,為了進一步增進員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動,旨在促進員工交流,提高員工的團隊意識,進而促進團隊的整體建設與發展,為實現項目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。

          二、活動地點與時間

          1.活動地點:大酒店

          2.活動時間:晚7:00

          三、活動方式

          團隊聚餐,席間穿插游戲和節目表演(即興地表演)。

          四、活動流程

          1.歡迎儀式

          問題:以什么方式迎接董事長入場?

          嘉賓(各部辦、公司領導)的預先邀請,及領導座次安排。

          2.主持人開場白

          問題:主持人的選定。

          主持稿的編寫。(內容:體現活動主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來并簡單介紹;特別感謝董事長參加;表明這是一次家宴,讓大家吃得開心,玩得盡興。)

          房地產部門責任人及員工是否需要依次介紹。

          3.請張總講話

          問題:發言稿的編寫與修改。

          4.邀請董事長致辭。(共同舉杯)

          5.宣布晚宴開始。

          團建活動方案流程策劃10

          一、活動目的

          為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。

          二、活動主題

          “敞開胸懷,自由奔放”

          三、活動時間

          四、活動地點

          附近酒店會議室

          五、活動參與主題

          全體員工

          六、活動主持

          七、活動形式

          培訓+互動游戲

          八、活動方案(共分兩個部分,共約4個小時左右)

          前奏:(時間約30分鐘)

          老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和 工作計劃 。下面的時間交給各部門負責人。

          第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

          所需物料:

          投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。

          培訓師:

          各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

          流程:

          各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

          第二部分:互動游戲

          宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。

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          如何開展團建活動方案

          人員流動大是令很多企業感到頭痛的問題,企業留住人、提高員工歸屬感的解決 方法 有很多,組織團建活動算是最簡單最直接也是最高效的方法了,下面是我為大家整理的關于如何開展團建活動方案,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

          如何開展團建活動方案1

          活動時間:

          20--年12月-20--年1月

          活動組及人數:

          國際展覽部(19人)、會展服務部(18人)、綜合職能部(12人)

          活動目的:

          為豐富廣大員工的業余生活,完善公司福利,感謝各位員工一年來的辛勤勞動和付出,讓員工和員工之間多溝通多交流,增強員工之間的友誼,加強部門之間的凝聚力,體現公司對員工的關愛。

          費用預算:

          20--元/人(國際展覽部:38000元,會展服務部:36000元,綜合職能部:24000元。)合計:98000元。

          活動方案:

          活動方案一:家庭日,活動邀請員工家屬參加,活動時間控制在一天,地點可以選擇帶有游樂項目的度假村,選擇大巴車將人員集體送至度假村,游樂項目可選擇適合各年齡層次均可以參加的,期間可以在午餐中間穿插一些游戲、才藝表演等,事先準備好獎品以感謝家屬對員工工作長期的支持。

          活動方案二:員工戶外拓展,活動安排在戶外拓展基地,活動時間控制在二天,地點選擇可以提供住宿的拓展培訓基地,可以緩解員工緊張的工作氣氛,并且可以通過拓展活動中的各種項目,提升員工之間的配合度。

          活動方案三:封閉會議培訓,活動時間控制在2天,可以選擇環境較好的溫泉度假酒店,各部門可以針對本部門的工作內容,聘請外訓老師給予授課,課程結束后安排度假休閑活動,通過培訓可以提升工作的專業度,提高工作能力。

          活動方案四:短期旅行,活動時間控制在3天左右,活動可以安排在南京周邊風景優美的景區,大巴車程控制在8小時之內,放松心情,接近自然。

          以上方案各部門可以自由選擇,確定好方案后,各部門將對方案的具體實施拿出細則,包括人員安排、費用預算、活動流程、注意事項。希望通過活動為公司營造團結、積極向上的 企業 文化 。

          如何開展團建活動方案2

          1、活動目的:

          通過一系列的團隊素質活動,增強學員對團隊與他人的信任感,培養團隊協作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學員有更積極樂觀的心態來面對生活與工作。

          2、活動概況:

          (1)活動主題

          快樂工作,心中有夢;團結奮進,開拓創新;

          (2)活動地點

          江蘇常州東方侏羅紀公園(游玩期間會組織幾個團隊建設的小游戲增強團隊意識)

          (3)活動時間20--年10月份

          (4)活動對象

          工程技術中心全員(注:可帶家屬,門票費用與餐費自理。)

          另:工程技術中心副主任級以下員工參選優秀員工,當選優秀員工者可另享有溫泉一次。

          游戲一:破冰、分組撲克分組

          目的:分組

          材料:一副撲克牌

          活動程序:

          1、指導者給每一位成員發一張撲克,這張撲克的花色只有他本人知道,不可以讓他人看到;

          2、按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達出你的花色,其他學員也不可以提問,整個活動過程所有人都不能說話;

          3、其他成員要認真的觀察,用肢體語言表達完自己的花色后,站在認為跟自己是同一花色的成員后面,站成一排;

          4、最后所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯隊伍的,如果有要為他應屬的團隊做出一個貢獻,形式與內容由該小組集體決定。

          5、確定好小組后,每個小組給自己組取個名字。

          分享:

          1、站錯隊的人,為什么會站錯——自己對別人的理解不夠還是別人表達的不夠清楚。

          2、如果是表達不夠清楚的——溝通的準確性。

          游戲二:團隊建設

          活動:同舟共濟

          活動目的:本游戲主要為培養成員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任與理解。

          形式:6人為一組

          時間:30分鐘

          材料與場地:每組報紙20張,膠帶一卷,空地操作程序:

          1、每組利用報紙與膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。(可以先給學員看下效果圖,讓他們做船的時候有個參照,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)

          2、全程進行記時比賽,從做“船”至到達目的地,如果“船”在中途破了,全組許停下來將“船”修好,再繼續前進,但記時不斷,最后船必須保持完整。

          3、速度最快的一組,每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。

          分享:

          1、在做船時是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務完成中做出了哪些貢獻?

          2、船在前進中,你們是怎么做的,為什么要那樣做?

          3、一個團隊中的我們保持一致很重要。

          游戲三:情緒釋放

          活動:說出你的煩惱

          活動時間:40分鐘

          材料:A4報紙若干張,中性筆若干只

          活動規則:

          1、小組成員圍坐成一個圈,給每一位學員發一張A4的白紙。

          2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問題。(記住白紙上面不用寫下姓名、部門,只要寫出問題)

          3、指導者將小組的問題收上來,打亂順序后,再發給小組成員每人一個問題,記住不同拿自己的問題。

          4、每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議,與鼓勵的話;寫完后按順時針的方向傳給下一位成員,當拿到自己的問題時,不用寫,直接傳遞下去。

          5、所有成員都寫好后,再由指導者將問題收上來,發給問題所有者。

          分享:

          1、分享大家給他的建議。

          2、分享自己得到大家關心與幫助的感受。

          3、與給他建議的成員擁抱以示感謝。

          活動:千千結

          活動時間:10分鐘

          活動規則:

          1、所有成員手牽手圍成一個圈,并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。

          2、指導者下令所有成員都松開自己的左右手,在圈內走動,與在組織中還沒有交流過的成員握手、擁抱,但直到指導者叫停時,所有成員都停止走動,原地不動。

          3、在不動的情況下,去牽原來的左手與右手的成員,一定不能牽錯。當所有成員都牽好之后,開始結節,解開后變為原來的圓圈。

          目標:

          通過團隊建設,更好地實現目標,強化團隊激勵及控制,提高戰斗力,增強生命力,激發創造力。

          活動 總結 :不管我們工作的道路上有多少結,只要我們能團結一心、齊心協力,任何困難也阻擋不了我們的前進。

          活動具體時間安排

          1.集合時間:早上07:30

          2.集合地點:新日陽光廣場

          3.出發時間:08:00準時出發

          4.目的地:09:00到達江蘇常州東方侏羅紀公園

          5.中餐自理

          6.返回集合時間:下午17:00準時在公園入口集合

          7.18:00就餐

          3、組織紀律及注意事項:

          1.安全第一———每次活動中至少說三次“安全第一”,出發前、出發時、下撤之前;

          2.知會———活動前,確認好自己的小組成員,根據小組成員的體力選擇合適的游玩路線,出發前請互相把電話號碼留給小組組長及成員;

          3.守時———遵守活動時間安排,是對組織者與大家最基本的尊重;

          4.行動———一切行動聽小組組長指揮,步調要一致統一;

          5.環保———垃圾袋隨身攜帶,環保從我做起;

          6.自助———自己的裝備自己背。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;

          7.互助———一起出去,安全回家,發揚團隊協作精神;

          8.冷靜———遭遇意外要冷靜,不驚慌、亂走,及時聯系同伴并等待救援;

          注:分8個小組,各小組成員游玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織。

          如何開展團建活動方案3

          展現全員良好精神面貌,豐富員工文化生活,在 中國傳統節日 —— 中秋節 到來之際,內蒙古自治區建筑業協會和包頭建筑業協會決定聯合開展“慶中秋、迎國慶”團建活動,現將有關事項通知如下:

          一、活動時間

          9月29日(星期二)上午9:30時(一天)

          二、活動地點

          賽汗塔拉城中草原文化旅游中心(包頭市九原區)

          三、活動內容

          室內娛樂活動、戶外競技活動

          四、報名方式

          參加團建活動的單位于9月24日前將回執名單發至包頭建筑業協會郵箱,請各會員單位積極踴躍報名,每家會員單位可報名3-5人參加活動。

          五、其他

          (一)請統一穿著白色上衣、運動褲、運動鞋,女同志不要穿裙子和高跟鞋,穿保暖的外衣;

          (二)中午賽汗塔拉城中草原文化旅游中心統一用餐;

          (三)嚴格遵守場地安全規定,一切行動聽指揮,確保活動安全順利。

          如何開展團建活動方案4

          一、活動目的:

          為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的`目標而努力。

          二、活動主題:

          “敞開胸懷,自由奔放”

          三、活動時間:

          20--年-月--日下午-點

          四、活動地點:

          (附近酒店會議室)

          五、活動參與主題:

          ---全體員工

          六、活動主持:

          --為主,各部門領導輪番上場

          七、活動形式:

          培訓+互動游戲

          八、活動方案:(共分兩個部分,共約4個小時左右)

          前奏:(時間約30分鐘)

          老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和 工作計劃 。下面的時間交給各部門負責人。

          各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女---”,然后--登臺跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語言 自我介紹 ,包括工作職責, 興趣 愛好 等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或 句子 作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中 口號 )。

          第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

          所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

          流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

          客戶部:

          媒介部:

          設計部:

          策劃部:

          第二部分:互動游戲

          宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。

          如何開展團建活動方案5

          一、組織人員分工

          指揮員:總經理

          培訓師:副總經理

          裁判員:行政經理

          二、團隊比賽

          1、破冰活動

          時間:20分鐘

          活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

          活動內容:

          1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。

          每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫……(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了。”培訓師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”

          這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。

          建議小組中的每位成員都來試一試。

          要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。

          2、 畢業 墻時間:20分鐘活動內容:將所有人員分成三至四組。在規定的時間內,每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達3.8米的墻頂。如果有一個人沒有攀上或超過了規定的時間,那么所有的人將不能畢業,也就是說有一個上不去則全體失敗。如果每組都在規定時間內完成任務,則選擇利用時間最短的那一隊為獲勝組。

          活動目的:主要是激勵與強化頑強的斗志與互助取勝團結必勝的信念。

          協作系數:★★★★★

          體能要求:★★★

          危險系數:★★

          3、過軟橋

          時間:60分鐘

          活動內容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經過團隊協作使組里全員在最短的時間內通過軟橋。

          活動目的:打破心理舒適區生理反應,遇到危機的退縮趨勢,突破自我心理舒適區—跳躍成功,團隊激勵的作用,也能幫助員工突破心理舒適區。

          協作系數:★

          體能要求:★★

          危險系數:★★

          4、解手鏈形式:10人一組

          時間:20分鐘

          活動內容:1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。2、先舉起自己的右手,握住對面那個人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個人的手;現在組員面對一個錯綜復雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網解開3、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環。4、如果過程中實在解不開,可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

          活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。

          三、團隊野餐

          團隊比賽預計17:00結束,隨后在風情園舉行燒烤晚會活動。

          四、保護環境、熱愛生活

          保護環境是人類最深遠、長久的課題。近幾年,世界各國遭受著不同程度的自然災害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機,從我們自己做起,及時清理活動時產生的各種垃圾,保護環境,善待家園,共同創造一個美好的生活環境。

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