黨團建設風采（團支部風采建設）
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關于黨員風采的范文？
黨員風采
一，淡泊名利，樂于奉獻，以共產黨員的標準嚴格要求自己。該同志自任職以來，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中、五中全會精神，積極參加保持共產黨員先進性教育活動，努力提高自己的政治思想素質和理論、法律水平，堅定共產主義信念。嚴格執行黨風廉政制度，嚴格執行“兩個條例”和“四大紀律、八項要求”。生活樸素、作風正派，用黨員標準。團結班子，擺正位子，維護黨委權威。樹立勤政、廉潔、高效的政府形象，團結全鎮干部，同心同德，在市委、市政府的正確領導下，完成了市委、市政府下達的各項工作任務，做了沙埕人民負于我期望要求。
二、團結班子，營造氛圍，堅持當好帶頭人先鋒模范作用。作為鎮長，他深感責任重大，在工作中，依靠黨委的支持，團結班子，認真做好各項工作。充分調動廣大干部的積極性和主動性，用自身的工作熱情，當好帶頭人。對班子成員放手、放心、放權，讓他們獨擋一面開展工作，主動關心他們，及時為他們的工作解決具體困難，出主意想辦法，彼此了解，相互支持，各司其職，各展其才，群策群力，提高辦事效率。努力做到嚴于律己、寬厚待人、責任不推、困難不讓、有功不居、有過不諉。充分調動各方面的工作積極性，提高團體執政水平。
三、認真履職，盡心盡責，以推動沙埕各項事業全面進步。堅持以經濟建設為中心，以“農民比收入，鄉鎮比實力”為主線，全面推進經濟建設和各項事業協調發展。
四、情真意切，愛心無限，以親情待人、感染同事與黨員。
該同志參加工作這么多年，一直與人相處很好，朋友很多。他說，一個人關心其同事，首先就要干好本職工作，不要讓別人來替自己操心、費力；其次要寬以待人，熱心助人，在別人有困難時去拉一把。該同志是這么想的，也是這么做的。
他對同事總是熱心幫助。他雖然是主要領導干部，但從不自擺架子。平時總是能像關心親人一樣關心同事，如誰家有什么困難，他總是挺身而出，全力相助；對待同事是這樣，對待單位其它黨員、職工也是如此，他常說，整個政府是一個大家庭，我們就是這個家庭的一員，也就必須履行一員的義務。因此，他一旦聽說有干部職工、黨員病了或要退休了，都總能關心并看望。平時有一些老黨員退休時到組織部辦理轉組織關系的手續，XXX同志總是笑臉向迎，熱情接待，及時辦好手續，該同志為人服務的心境和友善態度，深受黨員群眾的好評。
他這種不為名利的高貴品質、全心全意為人民服務的觀念、客觀公道的處事原則，耐心細致的工作作風，持之以恒的奉獻精神，傾入工作的滿腔熱情，深深打動著每一個干部職工，也深受黨員、群眾的好評。時間證明，我們認為：該同志在多年的工作中，各方面都是經得起考驗的，是一名“黨性強、作風正、工作出色”的黨員。
一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養
該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書，她認真組織好每周三下午的政治學習，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作，該生已連續兩年被評為“優秀團干”。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。
二、認真學習，努力工作
在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學生會的各項規章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學生會干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。
在學習上，她勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學金的獎勵。在英語口語學習上，她自信、大方，一直以來，她都是外教的好助手，并多次參加學校的外事活動，從中不斷提高自己的英語口語水平。
三、生活樸素，樂于助人
在班級里，李婧是一名模范班干，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓她們也嘗嘗當班委的滋味。該生能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，李婧同學養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。
李婧同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她應當是一名當之無愧的優秀學生會干部。
作文 初中團支部的風采 800字
中國共產主義青年是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨強大的后備力量和得力助手。它是培養和教育廣大青年的大熔爐，每一個奮發上進的有志青年都能在其中鍛煉成長，為以后走上社會積累豐富的知識和經驗。基于對共青團組織的深刻認識，我們華陽中學高二（1）班團支部在建立之初就在班級管理中發揮了積極作用，豐富班級的課外實踐活動和精神文化。
我班團支部在組織建設，班風建設、開展班級和學校有益活動中都能起到模范帶頭的積極作用，在學習、生活和工作中能顯示出團支部的帶動和促進力量。支部組織生活豐富，定期進行政治學習、召開民主生活會，加強思想道德教育；認真學習團章，許多團員都征訂了團刊。如《安徽團訊》等等，以便了解各地共產主義青年團的工作和活動情況，給團支部建設和組織工作提供良好的借鑒和學習的樣版，為團的組織生活增添色彩。全體團員關心了解國內國際時事，了解黨在新時期的方針政策和指導思想，加強自身素質的改進，使自己成為新時期優秀的團員。
積極參加各項有意義的活動，增強團支部的凝聚力和戰斗力。校田徑運動會上，全體團員團結一致，奮力拼搏取得了全年級第二名的優秀成績；校園讀書比賽活動，如在“奮發有為奔小康”和“心系祖國健康成長”的讀書比賽活動中，我班團員在認真閱讀材料后，寫出許多優秀文章，一些團員的文章在校、縣級的比賽中獲獎；“演講比賽”、“校園十佳歌手賽”、“校園文化藝術節”等文藝活動中，我班團員個個都自手不凡，并取得了突出成績。豐富多彩的文體活動，既增強了團組織的凝聚力，又使全班團員能在緊張的學習生活之余得到調節，并始終充滿了旺盛的學習精力。
我們深知參加社會實踐活動的重要性，團支部積極組織團員參加社會實踐活動。支部經常組織團員上街、到東山公園等處清除垃圾，整理道路 ，爭當“環保衛士”，受到群眾的一致好評。支部與縣交通警察大隊配合，在團員中開展交通安全教育。在每年寒暑假期間，由團支部牽頭，團員們廣泛開展社會調查活動，大家深入社會，了解民情并結合實際，不少同學寫出了內容詳實，具有真知灼見的調查報告。在研究性課程的學期末評審中受到校團委和領導的表揚。支部能按照校團委的布置，積極并出色完成校團委組織的活動和工作任務。在每月的黑板報和櫥窗評比都得到很高的評分；每星期在教室、清潔區和宿舍的衛生評比中都獲得“最清潔”；同學們每學期超額完成校團委組織開展的“捐資助學”活動，目前總計捐款人民幣七百多元，為貧困生解決了部分的經濟困難，讓他們感受到了團組織的關愛和溫暖；每學期開展的“節零拾廢”活動，在團支部的帶動下，全體團員積極參與，超額完成校團委分配的任務。同時，老團員積極鼓勵進步青年向團支部靠攏，壯大團支部的力量。現在全班的95%以上都是團員，少數幾各同學也參加了校團委的業余團校學習和活動，在日常的學習和生活中均能以一個共青團員的標準嚴格要求自己。由于在各方面突出的表現，連續兩年被評為“校優秀團支部”，部分團員與團干也多次被授予“優秀共青團員”和“優秀共青團干部”的榮譽稱號。幾名團干部都已成為校學生會的骨干成員。
由于發揮了團支部的戰斗壁壘作用，我班班風端正，團員思想道德素質得到很大提高，同時團在德、智、體各方面掀起了比學趕幫的熱潮，學習成績突出。每個團員都時刻準備著為社會主義現代化建設，尤其是為全面建設小康社會貢獻自己的力量。今特此申請，請求上級團組織領導對我班團支部的工作進行評價和指導。順致敬意！
改改就行了
什么是黨團建設？大學班級的黨團建設包括哪些內容？
一是舉辦一次系部運動會。結合大學生干部素質提升和隊伍建設的需要，舉辦黨團青年運動會，豐富班級、系部文化體育生活，以團結奮進促和諧、開拓創新謀發展的良好精神面貌。
二是挖掘一批行業先進典型。為弘揚黨團青年先進典型，樹立學習標桿，號召院系各團組織在本系內積極挖掘一批樂于助人、立志成才的優秀青年黨團員，廣泛開展創先爭優秀青年成長事跡演講會，通過交流座談和宣傳展示等工作形式，引起親切可學的共鳴，充分發揮先進典型的示范和引領作用，營造“趕、超、比、拼”的良好發展氛圍。
三是開展一次青年精神大討論。深化“老青結對、共話發展”工作品牌，組織團員青年參與各院部講座；開展老青座談會，聽大學老教授、老職工講自己青年時代的故事，討論“奉獻精神”和“青年精神”，共同感悟。
四是開展一系列青年志愿服務活動。將“學雷鋒”與志愿服務行動緊密結合，開放社區敬老院、軌交站點、陽光之家等社區各類志愿服務基地，整合各級團組織的志愿者資源，提前預報服務計劃，全年深入開展綜合便民服務。
六是體驗一次紅色尋訪。通過主題參觀、社會實踐的方式，帶領黨團干部、黨團員青年代表了解我們黨成立以年來領導全國各族人民戰勝各種艱難險阻的光輝歷程，在回顧中加深了解，在對比中提高認識，在實踐中收獲感悟，增強團員青年對黨的深厚感情。
廣義上的黨的建設，指的是政黨為完成自身的使命而進行領導國家、社會和提高自身生機和活力的理論和實踐活動。狹義上的黨的建設，指的是馬克思主義政黨在馬克思主義黨的學說指導下進行的領導國家、社會和提高自身生機與活力的理論和實踐活動。黨的建設是毛澤東總結的中國革命取得勝利的三大法寶之一。黨的建設簡稱黨建，它既是中國共產黨的一項重要工作內容，也是黨的一個工作部門，還是一門學科，在中國哲學社會科學中屬于政治學一級學科下的二級學科。黨的建設主要包括思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設。
黨的建設是馬克思主義建黨理論同黨的建設實踐活動的統一。馬克思主義建黨學說是黨的建設的指導原則。黨的建設是馬克思主義建黨學說在實踐中的應用。馬克思主義建黨學說作為馬克思主義的重要組成部分，是無產階級政黨建設的指導原則和理論武器。馬克思、恩格斯確立了工人階級政黨建設的基本原則。列寧把馬克思、恩格斯的建黨理論同俄國革命的具體實踐結合起來，形成了一整套列寧主義建黨學說。以毛澤東和鄧小平為代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義建黨學說同中國實際相結合，形成了適合中國特點的毛澤東建黨思想和鄧小平建黨理論，成功地實施了黨的建設的兩次偉大工程。在新的歷史時期，“三個代表”重要思想建黨理論在鄧小平建黨思想的基礎上創造性地回答了建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題，有力地推進了黨的建設的新的偉大工程。
什么是黨團建設？包括哪些內容？
黨的制度建設就是把長期以來黨的領導工作中和黨內生活中的經驗教訓加以總結和概括黨團建設風采，形成黨的成員必須共同遵守的黨內法規、條例、規則等黨的制度黨團建設風采，并狠抓貫徹落實。其作用在于調節黨內關系，指導黨內生活，規范領導行為，保證黨的事業順利發展。
黨的制度以黨章為根本依據黨團建設風采；內容相當廣泛。從大的方面來說，主要有黨的領導制度和黨內生活制度，具體又可分為黨團建設風采：黨對國家政權機關和其它非黨組織的領導制度；黨的集體領導制度；黨的組織制度；干部制度黨團建設風采：黨的民主集中制；黨內監督制度；黨的文體制度；黨內統計制度等等。在黨的領導工作中，要靠完善的制度來保證它的正確、穩定和有效。
在黨的思想建設中，要靠完善的制度來保證它的經常性和它的成果。在黨的組織建設中，要靠完善的制度來保證黨內民主生活的正常化；保證黨員隊伍的素質。在黨的作風建設中，要靠完善的制度來扶持黨內優良作風，防止和克服不良作風。
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