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          室內尋寶團建方案(團建尋寶活動方案)

          admin2年前 (2023-03-03)團建方案

          今天給各位分享室內尋寶團建方案的知識,其中也會對團建尋寶活動方案進行解釋,如果能碰巧解決你現在面臨的問題,別忘了關注一點團建(www.bgy-competition.com),現在開始吧!

          本文目錄一覽:

          團建活動方案模板精選

          活動馬上就要開展了,順理成章的我們要開始做一份活動方案了。活動方案可以讓活動的目的能夠順利達到,所以說啊,這么重要的活動方案又怎么可以少呢!你覺得好的活動方案應該具備哪些條件?欄目我特別我了“團建活動方案模板”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

          團建活動方案模板 篇1

          一、活動時間:

          20xx年3月12日上午9:00-11:00

          二、活動地點:

          探梅園

          三、活動流程:

          9:00-9:05抽簽分組,按照每5人/組為宜

          9:05-9:20企業文化有獎問答時間(準增員或準客戶回答)

          9:20-9:50互動游戲

          9:50-10:30套圈游戲

          10:30-11:00聚會交流時間

          四、活動參與人群:

          公司在職業務伙伴及其家屬、準增員、準客戶;名額需提前上報,控制在25人以內為宜

          五、物料準備:

          礦泉水、花生瓜子、水果、飲料、零食、游戲物料、、、、、、

          六、提示:

          建議個人約好開車前往、做好個人防護戴好口罩、著運動裝為宜、每人自備涼菜或熟食1小份用于聚餐

          團建活動方案模板 篇2

          一、活動簡介

          此次團隊建設活動是由:道具類設施游戲及團隊協作類游戲組成。

          該活動是展現員工團隊協作力的平臺。通過員工團隊協作,各隊進行比拼競技,從而充分展示并提高員工的團隊意識及協作能力。

          本次團建活動的宗旨是:愛崗、敬業、進取、團結。

          二、活動人員

          公司80名職工。分為四隊。

          三、活動內容

          1. “旱龍舟”————————————熱愛崗位,企業心。

          2. “團隊美食大比拼”————————負責認真,工作情。

          3. “蛟龍出海”———————————努力上進,有所志。

          4. “八十人超大規模挑戰蛟龍出海”——團結一心,萬披靡。

          四、活動時間及地點

          時間:20xx年 月 日,12:30—16:30

          地點:MAX體育公園

          五、活動流程及詳解

          (一)活動流程

          9:00—10:00 所有人員集合,大巴發車開往MAX體育公園,由團 建老師在車上進行抽簽分組,將所有人員,平均分 為4隊

          10:00—10:15 大巴車到達MAX體育公園,所有人員按照分組整隊

          10:15—10:30 由團建帶隊老師宣讀活動內容簡介及各項注意事項

          10:30—11:30 “旱龍舟”團建活動培訓指導及展開

          (在本輪活動中決出的排名,將在下一輪“團隊美 食大比拼”活動中獲得不同程度的團建游戲支持)

          11:30—14:30 “團隊美食大比拼”團建活動培訓指導及展開

          14:30—16:00 “蛟龍出海”團建活動培訓指導及展開

          16:00—16:15 所有隊員留影紀念,并頒發“ 80人超大規模蛟龍 出海”挑戰成功獎杯

          16:15 大巴出發,將所有人員安全送回公司

          (二)活動詳解

          “旱龍舟”

          每隊分成2組,接力折返。比賽距離為30米,每支隊伍由“起跑線”出發,以旱龍舟完全越過“接力線”為走完單程,站在“接力線”后待命的接力隊伍接過并穿戴好同隊的旱龍舟出發,以旱龍舟碰完全越過“起跑線”停表。比賽用時最少獲勝。(隊伍排名,在下一輪“團隊美食大比拼”活動中將獲得不同程度的團建游戲支持。)

          “團隊美食大比拼”

          依照方才“旱龍舟”決出的名次,分別在本來已有的裝備基礎上 附加獲得如下裝備。

          第一名:扇子x1,手搖鼓風機x1,引燃酒精x1,秘制烤肉醬x1

          第二名:扇子x1,手搖鼓風機x1,引燃酒精x1

          第三名:扇子x1,手搖鼓風機x1

          第三名:扇子x1

          第一環節:各隊隊員使用原有裝備+附加裝備進行生火速度比拼。 將炭火完全生起后,各隊依照生火速度可以來裁判區領取附加食 材。依次分別是:海鮮x1,紅肉類x1,白肉類x1,蔬菜x1。

          第二環節:12:30時,裁判將給每隊發放閉合完整扇貝一個,最快速度將此扇貝烤至殼口張開的隊伍,將獲得神秘食材一份。

          第三環節:13:40結束燒烤,所有隊員共同努力,十分鐘之內可以將各自區域整理清掃,并且通過裁判審核的,便可獲得團隊精美水果x1

          (活動期間,會不間斷穿插各類小游戲及各類美食獎勵)

          “蛟龍出海”

          每位隊員的左腳與旁邊隊員的右腳綁在一起,僅最旁邊兩位隊員綁一只腳,其余隊員兩腳都與旁邊隊員綁在一起,賽道長度30米,四隊先分別挑戰,能夠在40秒內完成挑戰的視為成功,方可參加80人集體“蛟龍出海”。

          “八十人超大規模蛟龍出海”挑戰

          需全員參與,80人共進退,從起點行至終點,若中途出現摔倒或者綁腿繩松開的情況,需從起點重新開始挑戰,最終能在90秒內完成,方視為挑戰成功。(總練習加挑戰時間不得超過60分鐘)

          六、活動預算

          團建活動預算

          序項目名稱數量單價(元)小計總計

          1場地(MAX體育公園)

          1.01活動所用場地費----8000

          合計

          8000

          2餐飲

          2.01美食大比拼——燒烤(人份)801008000

          2.02礦泉水1602320

          合計

          8320

          3策劃管理、布置

          3.01活動策劃費----4000

          3.02活動執行費----8000

          3.0312米長橫幅4120480

          合計

          12480

          4道具

          4.01旱龍舟(副)2400800

          4.02綁腿繩8010800

          4.03八十人綁腿跑挑戰成功獎杯1100100

          合計

          1700

          5后勤

          5.01大巴28001600

          5.02保潔--400400

          合計

          20xx

          總計32500

          團建活動方案模板 篇3

          一、時間和地點

          時間:

          地點:大廳

          二、活動主辦

          組織機構:

          負責人:

          主持人:

          行政:

          取題:

          三、賽前準備

          四、賽場布置

          1、正前方:懸掛“五四強素質、練內功“有獎知識自由競答活動。

          2、前黑板為幸運抽獎處,掛有“強素質、練內功、學知識、興制管“。

          3、取題處設于培訓中心后側,兌獎處設于講臺。

          五、活動須知

          1、本次活動為有獎自由競答活動,具有知識性、趣味性,活動不設參賽隊,不指定參賽成員,凡我車間員工均可踴躍參加。

          2、本次活動的題目共分為四大類,具體如下:

          1—50號為廠規廠紀及我廠基本常識

          51—150號為專業知識,其中51—75號題適合電器班,76—100號題適合車隊,101—125號題適合維修班,126—150號題適合生產崗位。

          151—200號為趣味謎語

          201—250號為腦筋急轉彎

          3、本次活動設A、B兩種題型,其中B型題難度較大,A、B分別標于題號之后,如“21(B)”。活動共設250道題,其中A型150道,B型100道。

          4、所有題號按分類懸掛于墻上,觀眾每次只許選擇一個題號。

          5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種,即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品,累計答對規定的題數,最后參予幸運抽獎,抽獎獎品最小數值為10元,為100元。

          6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽,且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時,此觀眾可參予幸運抽簽活動。

          7、觀眾題簽破損者,不論答案正確與否,均不予兌獎,視為作廢。

          六、活動程序

          1、活動開始后,觀眾指定出自己要選的題號,工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾,同時工作人員將該題題號取下,表示此題已經被選出。

          2、觀眾拿到題簽,經思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上,但禁止寫在題簽上,否則不予兌獎)。

          如:此題答案正確,觀眾選擇即獎型獎品,則工作人員當場給予兌發,題簽交回。

          如此題答案不正確,工作人員抽回題簽,交于取題處,再次將該題掛出題號,此題仍有效;

          如此題答案正確,觀眾準備參予幸運抽獎,則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名,并交于其積累。

          3、如某觀眾積累夠抽獎題簽,即可上臺抽獎,所抽得獎品當場兌發。抽簽共設12位,抽完為此。

          七、獎品設置

          1、A型題每道獎品為1元左右物品,共需150份左右,B型題為2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

          2、抽簽共設12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

          團建活動方案模板 篇4

          一、活動主題

          強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式

          二、活動時間

          20xx年10月20日至20xx年11月20日

          三、主體活動

          1優秀主題團日活動

          活動主體:20xx級團活動小組

          20xx級團支部

          活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動

          團支部上交活動策劃書,根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進

          團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作

          做好活動總結,并開始著手準備優秀團日活動的申請

          2新老班級、團支部換屆工作

          活動主體:學生會團建部

          活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息

          做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告

          上交校團委組織部及學生工作處

          3科學規劃團支部建設

          活動主體:20xx級團支部

          活動流程:根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發展

          規劃

          開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作

          4開展創先爭優活動

          活動主體:學生會團建部團建活動方案。

          活動流程:團建部聯系各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商

          開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的大學自身經歷專題演講,對大一

          新生進行創先爭優的鼓勵及指導

          5扎實開展班團干部、團員的培養教育工作

          (校團委、學生工作處聯合對百名20xx級新生團支部書記、班長進行培訓)

          6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動

          (結合我校實際撰寫高質量調查報告)

          7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作

          (撰寫《×××學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內容、引導目的、核心

          觀點、引導路徑、活動案例等內容)

          四、具體要求:

          (一)突出主題、形成合力:

          1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。團建活動方案。

          2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創新性和延續性

          3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

          (二)加強宣傳、營造氛圍:

          1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

          2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

          3、將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我院的影響力

          五、總結活動

          做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交

          六、上交材料

          1、活動月自評表

          2、主題團日活動申報材料

          3、專職團干部共青團工作調研報告

          4、團員思想引導案例

          5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規范化建設活動月總結材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日

          團建活動方案模板 篇5

          一、教學訓練的任務:

          1、培養學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。

          2、發展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動事故。

          3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養。

          4、在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發展。

          5、引導學生通過訓練獲得一些運動和健康的基礎知識,初步掌握運動技術與技能。

          二、興趣小組開展內容:

          1.速度、靈敏練習:

          (1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,

          (2)加速跑30、60米。

          (3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。

          (4)各種快速反應練習。

          (5)30米、60米計時跑。

          4、耐力練習:

          12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。

          5、彈跳力和力量練習:

          (1)各種跳躍練習。

          (2)各種腰、背、腹肌練習。

          三、訓練負荷及強度:

          每周訓練1次,每次1節課。訓練時間每周星期五下午最后一節課。

          四、考核:

          1、各專項要求每兩周測一次成績的計時跑。

          2、學生按自己的專項每月進行一次考核。

          3、每一個月底進行一次高要求的考核。

          五、訓練要求:

          1、學生訓練課的內容、形式、節奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。

          2、各種練習中,要指導學生進行正確科學地聯系方法與技能。

          六、思想教育和管理:

          要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質,有計劃地安排優秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領導的聯系,使學生能安心訓練,無“后固之憂”。

          通過田徑興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,希望我校在田徑活動方面有所成就!

          團建活動方案模板 篇6

          20xx年是充滿激情與希望的一年,為進一步加強梧州學院藝術系學生會的精神文明建設,豐富團隊的課余生活,同時也為了積極響應我院開展“團建工作”的號召。擬開展一次外出團建活動,借此契機讓同學們互相了解,互相幫助,互相配合,讓同學們在努力學習的同時也感受到娛樂與忙碌同在,提高綜合素質。

          一、活動目的:

          通過本次系列活動使學生提高對團隊合作的重視,增強學生的團隊合作意識。

          通過成功的進行本次系列比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確。也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。

          二、活動意義:

          通過組織學生會全體干部進行系列豐富多彩的小活動使成員互相了解,互相幫助,互相配合,增強干部之間的團隊合作精神。

          三、活動主題:

          和花園系列團建活動

          四、主辦單位:

          梧州學院藝術系分團委學生會

          五、活動時間:

          20xx年12月4日(星期天)

          六、活動地點:

          梧州太和花園

          七、活動對象:

          藝術系分團委學生干部

          八、活動組織機構:

          活動組長:蘇履義

          主要負責人:黃何桂蘇履義黃海連

          后勤工作人員:各個小組人員

          各個小活動主持人:劉春紅

          九、活動內容:

          廚藝比拼,燒烤,系列趣味游戲

          廚藝比拼:每個小組做幾道菜,選出4位評委(張亞敏老

          師。黃何桂黃海連廖建翔),設定四名額,得獎的有獎品贈送。燒烤:8個人一組,自行安排。

          系列趣味游戲:

          1、竹竿舞。

          2、同舟共濟。

          3、保齡球。

          4、壯家大板鞋

          5、最后集體合影留念。

          十、活動前期準備:

          由生活部以及外聯部負責本次活動所需物品的購買,,宣傳部負責活動中攝象工作,體育部負責協助其他部門的相關工作。實踐部和宣傳部負責活動所需的物品準備(如音響,報紙,排球,竹竿等)

          十一、活動經費:

          門票:120元

          灶:100元

          食物:(水果。零食。飲料)200元

          (肉類,青菜)600元

          (廚具碗筷等100元

          (配料。材料等)200元

          不可預算金額:100元,。總共預算為:1420元。

          團建活動方案模板 篇7

          《奔跑吧團隊》是在保留《奔跑吧兄弟》原版超贊的娛樂元素外,融合了“奪寶奇兵”、“國家寶藏”等戶外活動的游戲形式,而開發出了一套提升企業團隊凝聚力的活動。

          活動中沒有璀璨奪目的明星,但有青春洋溢的小伙伴們;沒有華麗絢爛的場景,但是有綠意盎然的草坪或夾雜海浪的沙灘;沒有專業大牌的導演,但是有全力以赴的教練團隊。該活動倡導不要倦怠,不要盲目,一起奔跑,一起挑戰,一起綻放!

          激勵參與者無論是在個人生活方面,或是職業生涯里為他們要創造的結果負責,推動人們活出生命力、熱誠、樂觀、信任……

          活動倡導在參與中競合互動、在體驗中成長,在PK環境下,面對高壓的環境,挑戰自我,過程中發揮每個成員最大潛力與創造力,團結協作,堅持不懈,戰勝挑戰,專注于目標,在獲得激情愉悅的項目PK體驗的同時,收獲價值,獲得成長!

          01開營熱身

          團隊組建

          組建團隊:分隊、選隊長,隊長帶領隊員組建隊名/口號并報備,團隊齊步到舞臺前展示。使參訓者迅速理解并融入到培訓環境中,形成團隊感,便于活動的進行。

          02智力闖關

          團隊世紀球

          提升團隊的組織策劃能力、倡導科學系統的工作方法;提倡團隊的協作精神、做好角色分工以及本質工作;訓練在緊急情況下的冷靜心態,提升心理素質;重視目標的同時,也要注重過程的細節。

          活動花絮

          02趣味闖關

          蛟龍出海

          只有完美的團隊,沒有完美的個人;良好的協作關系、融入團隊。

          03智勇奪寶

          定向尋寶

          活動將團隊建設課程結合具有極高的參與性、趣味性的定向運動。要求每個團隊,按順序到訪地圖上所指示的各個點標,沿途路上關卡重重,所有團隊必須按照定向地圖所指示的點標順序到訪各個點標。過程中可以培養團隊的溝通、協作、執行力、智慧、凝聚力等優秀團隊的素質!

          04團隊升華

          夢想沙雕

          順利完成尋寶的小組,結果組合起來就是寶藏地圖。小組按整合的圖案,用沙堆出團隊的夢想;這個與從不同的沙雕,更有整個企業文化、價值觀、愿景的體現。全員參與繪制,是整個活動的升華,是活動與企業之間緊密銜接。

          05篝火晚會

          節目PK

          篝火晚會是草原人民一種傳統的歡慶形式。才藝表演、心得分享、齊齊起舞!

          06游玩與出海

          體驗漁民的生活

          乘風破浪

          07特色歡樂

          活動收益:

          1、幫助成員之間建立積極健康融洽的人際交往氛圍,互相關心照顧,精誠合作的團隊風格;培養團隊群策群力、調查研究,認真計劃,尋求解決問題的有效方法和手段;

          2.挑戰極限,增強意志力,堅韌性和毅力,煥發潛能和克服困難的勇氣;

          3.幫助團隊理清角色,合理分配和運用資源。強化參加者的團隊角色意識;

          4.理解個體與團隊、小團隊與大團隊的關系;培養參加者在面臨不同局面、不同環境和不同階段時始終保持團隊合作的精神和堅持不懈的意志;

          5.全局觀念,以團隊利益為先,樂于奉獻。人盡其才,找正確的人做正確的事。沒有完美的個人,只有完美的團隊。

          6.團隊精神是企業真正的核心競爭力,盡職、盡責、盡心——先問你為團隊做什么。

          室內尋寶活動方案(2)

          尋寶室內活動方案篇三

          一、活動主題

          真相,只有一個……

          二、活動背景

          春暖花開,萬物復蘇,一切都是新的開始。經過一個寒假的時間,同學們都有了新的變化,新學期,新氣象,為活躍校園氛圍,豐富同學們的課外生活,我系特舉辦一次尋寶活動。

          三、活動目的

          本次的尋寶活動主要是為了提高同學們的身體素質,強化同學們的思維能力以及團隊協作精神,調動同學們的工作積極性,鍛煉同學們的洞察能力。還可以增強校園氣息,豐富同學們的課余生活。

          四、活動時間、地點及對象

          時間:待定

          地點:學院內部

          對象:在校學生

          五、承辦單位

          主辦方:學生會

          策劃承辦方:辦公室

          六、活動內容

          首先,我們把學校劃分為四大部分(田徑場不包括在內),然后分別將“寶物”藏在某個地方或某個人身上,參賽人員可以通過與本場地的工作人員溝通,從而獲得部分“寶物”信息,最后通過本團隊的思考與探索,找到“寶藏”。本次活動分為初賽與決賽兩部分,在初賽時選出四組隊伍,進行決賽。決賽時,場地為整個學院,在學院里分別藏四件“寶物”,在規定時間內,哪一組最先找到“寶物”的為冠軍,依次就是亞軍、季軍及“優秀團隊組合獎”。

          七、具體 措施

          1、報名方式:以班級為單位或以個人名義報名;

          2、宣傳方式:海報宣傳、部門到各班宣傳;

          3、分組:總共分為十二組,每個場地三組進行比賽,每組人員4-5人;

          4、場景布置:每個場景分派十人,負責守護場地、指示等工作;

          5、經費預算:

          一等獎:200元二等獎;150元三等獎:100元特等獎:50元。

          尋寶室內活動方案篇四

          一.活動目標

          1.孩子們可以在與大自然的接觸中,分享活動樂趣、體會親子溫情,同時提升運動與識圖的能力,增強分析問題解決問題的信心,促進交流合作的溝通。

          2.在快樂尋寶活動中,家長與孩子一同尋寶,共同分享成長的快樂,在游樂中實施親情影響,在合作中培養親子默契,形成健康的親子關系。

          3.幼兒園組織此類親子活動,為家長提供更有附加值的活動,有助于提升家長對幼兒園的滿意度。同時提供了一個家長與幼兒園老師溝通合作、家長了解幼兒園 教育 理念的機會,有助于增進家長與幼兒園在教育孩子方面的合作默契,促成和諧的家園關系。

          二.活動形式:“走出去”——家長幼兒,園外尋寶

          1. 分年級進行定向尋寶活動,每個年級設定5個尋寶游戲。

          2.年級分組,每組二到三個家庭進行,間隔2分鐘以上進行下一輪。

          3.每年級家庭準備幾樣1-5的定向尋寶順序,每項第一尋寶游戲的負責人記錄家庭出發時間

          4.每組家庭通過尋寶游戲時,必須是全部完成任務才可通過。每組只有一張任務卡。

          5.尋寶活動以 兒童 與家長合作查看地圖、尋找寶藏;每支尋寶隊伍需全員抵達各個藏寶點,每個藏寶點都有闖關游戲,闖關后在任務卡上印印章以示尋寶成功。

          6.父母引導幫助的形式進行。通過游戲后獲得尋寶印章,前往下一個藏寶地點

          7. 找到最后一個藏寶點,獲得尋寶印章之后,到寶藏區換取寶藏。(即老師贈送幼兒園獎品)

          8.最后根據每隊的成績為“最終回到終點的時間-出發時間”,用時越短,成績越優秀。并根據時間長短評定最佳獎項

          活動獎狀設定:

          時間設計

          20分鐘內 金牌家庭獎 最佳默契家庭

          25—30分鐘 銀牌家庭獎

          30-35 分鐘 銅牌家庭獎

          (沒有在規定時間內頒發尋寶參與獎)

          9.每個尋寶游戲應準備可4-5個家庭進行活動

          三.活動時間:20xx年11月22日上午九點(暫定)

          四.活動地點:徐特立公園或月湖公園

          五.參與人員:全體師生及家長

          六.活動準備:

          1.地圖:選用公園的定向地圖或游覽示意圖做基礎圖。地圖上需有清晰的方向指示線(指明南北方向),并標明各種地形及標志物標,如建筑物、空曠地、小徑、植被、水域等。之后在基礎圖上用圓圈(或×)清楚標記藏寶點并標明號碼(如有10處藏寶點,則依次標為阿拉伯數字1-10)。不要在地圖上繪制通往各個藏寶點的路線。

          2.登記表和尋寶任務書

          3.藏寶點標志及印章

          放置在公園內的藏寶點標志可使用一般野外定向比賽的標準型標志。刻有對應數字的印章系于標志上,用于在尋寶任務書上蓋章來證明隊伍成功尋得此寶。

          注意,相關負責人需要準備備用的藏寶點標志和數字印章。

          4.參賽者佩戴的用于區別隊伍的標志、有園標的帽子,工作人員的園服,計時器,大喇叭,相機,攝像機,桌椅,條幅、記號筆/白板筆等。幼兒統一著裝。

          (可用 廣告 紙制作每輪參賽的家庭編號)

          5.活動獎狀和小獎品

          (為小朋友準備活動禮品。凡成功完成尋寶活動的家庭都可獲得活動獎狀。)

          6. 活動 邀請函

          7.活動免責聲明書

          8.準備相關游戲活動準備。

          9.班級簽到表,尋寶登記表。

          10.橫幅2條以上

          11.各種標識

          七.活動流程

          一)集體活動

          1. 幼兒園課間操展示(部分——幼兒園,英語(互動))

          2. 活動規則及要求,溫習提示

          二)分批進行

          1).大,中,小班按年級開展活動(具體尋寶游戲還要根據場地調整) 大班:

          五個藏寶點:

          1. 兩人三足

          準備:繩索5-8條,鑼鼓5-8

          尋寶規則:用繩索捆住家長與幼兒的腿,進行5-10處,敲鑼以示完成

          2. 跳繩:

          準備:跳繩5-8條

          尋寶規則:大人帶小孩一起跳繩,連續3個,完成后即可獲得印章

          3. 猜 謎語

          準備:活動前準備謎語若干個

          尋寶規則:家長和幼兒一起猜謎語,回答正確即可獲得印章

          4. 好玩的 乒乓球

          準備:20個乒乓球,5-8幅球拍

          尋寶規則:先由幼兒在裝滿水的一次性水杯里面,連續用乒乓球吹過三個被杯子,之后在由家長用乒乓球拍運球至5米處,即可獲得印章

          5. 答題尋寶

          準備:題卡。

          尋寶規則:家長讀題卡題目,幼兒按照題卡要求找到相應物品完成后,請家長說:”你真棒” 并抱著幼兒轉三圈并親吻自己的寶寶,即可獲得印章

          中班

          五個藏寶點:

          1. 步步為營

          準備:飛盤20

          尋寶規則:幼兒與家長同時站起點,幼兒依次移動家長腳下飛盤,交替行走到終點。注意事項:腳不能踩在地

          2.畫畫

          準備:活動前準備作品命名題

          尋寶規則:根據題目命名,家長跟幼兒一起完成一副作品。

          2. 吹氣球

          準備:氣球若干

          尋寶規則:幼兒吹1個,家長吹2個氣球,完成之后擺一個造型。即可獲得印章

          4.猜謎語

          準備:活動前準備謎語若干個(有關 生活知識 )

          尋寶規則:家長和幼兒一起猜謎語,回答正確即可獲得印章

          5. 答題尋寶

          準備:題卡。

          尋寶規則:家長讀題卡題目,幼兒按照題卡要求找到相應物品完成后,請家長說:”你真棒” 并抱著幼兒轉三圈并親吻自己的寶寶,即可獲得印章

          小班

          五個藏寶點

          1. 夾球

          準備:氣球若干個

          尋寶規則:請家長和幼兒一起用身體的部位夾住已經吹好的氣球,運至終點。即可獲得印章

          2. 畫畫

          準備:活動前準備作品命名題(蝴蝶,向日葵……)

          尋寶規則:根據題目命名,家長跟幼兒一起完成一副作品,并簽上自己名字。即可獲得印章

          3.答題尋寶

          準備:題卡。(有關歌唱,及一些嘗試性問題)

          尋寶規則:家長讀題卡題目,幼兒按照題卡要求進行表演或回答問題完成后,請家長說:”你真棒” 并抱著幼兒轉三圈并親吻自己的寶寶,即可獲得印章

          4.保齡球

          準備:易拉罐若干,皮球5-8

          尋寶規則:由幼兒擺放好10易拉罐放置指定的圓圈內,家長在一定的范圍內,丟球,集中所有罐子,完成任務即可獲得印章

          5. 投球

          準備:沙包5-10個,飛盤5-10個

          尋寶規則:家長小寶寶都站在指定地點,小寶寶雙手,{單手}投擲沙包,家長雙

          手{單手}拿飛盤接沙包。

          2).完成5個尋寶點,按照任務卡要求,到寶藏區領取禮品及獎狀

          3)活動結束,家長帶幼兒自行回家

          八.活動要求:

          1.以家庭為單位。每次活動一大人一小孩參加

          2.由家長自愿的原則參加活動,活動前家長簽定有關活動免責聲明書。

          3.活動中請穿著合適的衣物和鞋帽,并注意適當采取措施防蚊蟲叮咬;

          4.活動運動量大,請家長們準備好汗巾以及食物與飲用水。

          5.家長自帶幼兒在規定的時間內帶幼兒到活動場地

          九.人員安排

          每個尋寶游戲2人負責(按照年級分配老師:一個主負責整個尋寶游戲,一個配合,做好備注家庭開始時間及安全工作)

          禮品1人

          獎狀書寫1人

          頒發獎狀1人

          室內拓展活動方案:公司舉辦集會,要在兩個小時內做些室內的拓展活動,高分求助

          陸地項目詳細介紹(22項)

          畢業墻、蜘蛛網、大腳板、過河抽板、 泰山繩、生化危機、拆炸彈、孤島生存、信任倒、生死電網、同心石、怪獸過河、珠行萬里、解手鏈、地雷陣、盲人摸象、漫步人生路、傳真機、塞車、機器人、牧羊、信任靠、梅花樁、勝利大逃亡、基地尋寶。

          1、項目名稱:畢業墻

          設施要求:

          項目簡介:所有人通過合作,翻越一面4米高的墻

          目的意義: 1、計劃,分工,溝通與合作。

          相關圖片:

          2、項目名稱:蜘蛛網

          設施要求:

          項目簡介:每人均需穿越一張大小不一的蜘蛛網

          目的意義: 1、計劃性,明確的分工,信任與合作。

          相關圖片:

          3、項目名稱:大腳板

          設施要求:

          項目簡介:團隊所有成員一起利用兩條長板從一起點走到終點

          目的意義: 1、平衡感、溝通與協調。

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          4、項目名稱:過河抽板

          設施要求:

          項目簡介:團隊所有成員利用若干油桶和木板從起點走到終點

          目的意義: 1、團隊責任及執行力。

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          5、項目名稱:泰山繩

          設施要求:

          項目簡介:團隊所有成員在規定的區域內轉移到指定的另一區域

          目的意義: 1、嘗試與挑戰,信任伙伴,合作與支持

          相關圖片:

          6、項目名稱:生化危機

          設施要求:

          項目簡介:團隊所有成員在規定的時間內安全將“核彈”轉移到指定的另一區域

          目的意義: 1、嘗試與挑戰,信任伙伴,合作與支持

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          7、項目名稱:拆炸彈

          設施要求:

          項目簡介:團隊在規定的時間內將炸彈安全拆除

          目的意義: 1、團隊協調與分工

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          8、項目名稱:孤島生存

          設施要求:

          項目簡介:珍珠島的隊員在規定的時間內將另外兩個島的隊員成功轉移到珍珠島

          目的意義: 1、角色互換,相互理解

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          9、項目名稱:信任倒

          設施要求:

          項目簡介:每一隊員站在離地1。8米高的平臺背向倒下。“背摔”對體力上的要求不高,在這個項目中,你所要做的就是站在約1.8米高的臺子上,合起雙手,向后直倒下去,下面會有同伴們的手臂將你接住。從這個角度說,背摔是非常容易的一個項目,但也有人感覺這個項目對自己的膽量以及對同伴的信任是個巨大考驗

          目的意義: 1、信任、承諾,克服恐懼,團體對個人的支持。

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          10、項目名稱:生死電網

          設施要求:

          項目簡介:所有隊員在規定時間內利用一根竹子成功翻越到對面

          目的意義: 1、計劃性,信任與合作。

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          11、項目名稱:同心石

          設施要求:

          項目簡介:所有隊員站在一個非常小的平臺堅持一段時間

          目的意義: 1、打破思維定式,團隊協作。

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          12、項目名稱:怪獸過河

          設施要求:

          項目簡介:團隊所有隊員創造出一個怪獸并造成一個整體,從A點到B點。

          目的意義: 1、打破常規思維,領導與配合。

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          13、項目名稱:珠行萬里

          設施要求:

          項目簡介:隊員利用PVC管將球從A點運送到B點

          目的意義: 1、目標設定,溝通與協作。

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          14、項目名稱:解 手 鏈

          設施要求:

          項目簡介:所有隊員與相交叉手拉手組成一個鎖鏈在規定時間內解開

          目的意義: 1、溝通的重要性,協作。

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          15、項目名稱:地雷陣

          設施要求:

          項目簡介:所有隊員在不允許說話的情況從地雷陣A點通過B點

          目的意義: 1、目標設定,溝通與協作。

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          16、項目名稱:盲人摸號

          設施要求:

          項目簡介:所有隊員在規定的時間內找回自己的團隊長并按照號碼大小排好

          目的意義: 1、計劃的重要性及溝通能力。

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          17、項目名稱:漫步人生路

          設施要求:

          項目簡介:團隊學員在看不見,不允許說話的情況下走過一段艱辛的路程。

          目的意義: 1、計劃信任與支持。

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          18、項目名稱:傳真機

          設施要求:

          項目簡介:團隊在不允許說話的情況下通過其它方式將數據從最后的隊員一直往上傳至

          前面的隊友。

          目的意義: 1、默契配合及計劃性。

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          19、項目名稱:塞車

          設施要求:

          項目簡介:所有隊員利用中間空置的方格認最少的步伐及最短的時間把左右兩方的成員對調。

          目的意義: 1、體驗團隊的合作精神。

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          20、項目名稱:機器人

          設施要求:

          項目簡介:隊員在看不見的情況下通過團隊的指引克服一些障礙最終完成。

          目的意義: 1、領導與溝通,執行力。

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          21、項目名稱:牧羊

          設施要求:

          項目簡介:在看不見、不允許用語言來溝通的情況下,通過其他方式來集合所有人員到同一地點

          目的意義:1、體現溝通和領導的重要性

          相關圖片:

          22、項目名稱:信任靠

          設施要求:

          項目簡介:不允許用手撐地的情況下,通過合作及兩個人同時站立起來

          目的意義:1、培養人與人之間的信任與合作關系

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          23、項目名稱:梅花樁

          設施要求:

          項目簡介:所有隊員保持連體的情況下從A點到達B點

          目的意義:1、領導與執行、溝通與配合

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          24、項目名稱:勝利大逃亡

          設施要求:

          項目簡介:所有人在不允許碰到電網的情況下在規定的時間內成功逃生

          目的意義:1、體現分工計劃、領導的重要性

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          25、項目名稱:基地尋寶

          設施要求:

          項目簡介:在規定的時間內找到目標返回集合地點

          目的意義:1、領導力、協調力、分工與合作

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          團建活動游戲

          有趣的團建活動方案有:不管三七二十一、挑戰數數字、團隊毛毛蟲尋寶、無聲世界、荊棘之路、你畫我猜。

          1、不管三七二十一游戲:從1開始報數室內尋寶團建方案,每逢7和7的倍數不能說出。速度要快,犯規者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。報錯者出隊站到旁邊。剩下的人接著報。直到勝出者產生。

          2、挑戰數數字游戲:所有人圍成一圈,需要共同完成一件任務——數數。數數的規則是每人按照順序一個人數一個數,從1 數到50,遇到7 或7 的倍數時,就以拍巴掌表示。然后由原來的逆時針順序改為順時針開始數。

          比如,開始按順時針方向數到6 以后,數7 的人拍一下巴掌,然后按逆時針方向數8,當數到14的時候,拍一下巴掌,方向又變為順時針,如此類推,直到數到50。數錯的人可以罰酒或者分小組進行競賽。

          3、團隊毛毛蟲尋寶:每個團隊在規定的時間內按照一定的規則,從起點出發到達終點,找到屬于本團隊的“寶物”。除室內尋寶團建方案了隊尾的一個人外,整隊全部帶好眼罩。除隊尾人外所有人全程都不得說話 ,考驗整體團隊協作,尋找遺落在小鎮的寶物。規定時間內尋找的多的一組獲勝。

          4、無聲世界:任選歌曲作為背景音樂(音量大),選擇一名隊員上臺,主持人為其戴上耳機,播放一首歌曲。隊員不許出聲音,通過口型,動作等表演。臺下隊員負責猜耳機里播放的是什么音樂。勝負判定:在5分鐘內猜出最多歌曲的隊伍獲勝。

          5、荊棘之路:兩名隊員手肘相連,背對背出發。沿著指壓板所指示線路到達“煙霧地”。“煙霧地”有一名遺落的明珠隊員。指引幫助他過去獲得數字條后,三人同樣背對背捆綁出發。第四名隊員根據數字條所指示數字在指壓板上跳方格子。重復上述過程。

          6、你畫我猜:分組作戰,提前設定畫的關鍵詞。每人帶上眼罩,先從第一個人開始摘下眼罩,不許說話,看到給的關鍵詞,只許畫3筆,然后傳給下一個人。依次進行,最后一個人猜畫的是什么,如若猜對,則該隊加一分。

          總結:一次有效的團建活動不僅可以使員工放松身心,更可以聯絡員工之間的感情,給大家一個展現自我的會。還可以建立良好的溝通方式,促進信息的有效傳遞和使用,提高個人和組織的工作效率。

          公司大型團建活動方案

          團隊建設主要是通過自我管理的小組形式進行,每個小組由一組員工組成,負責一個完整工作過程或其中一部分工作。下面我給大家帶來公司大型團建活動方案,希望大家喜歡!

          公司大型團建活動方案1

          一、活動目的

          員工福利惠及家屬,讓員工在為公司創造價值,付出自己的精力和時間的同時,為其解決部分后顧之憂,體現公司關懷。

          二、參與人員

          項目員工及其家屬,預計12戶家庭(外派員工優先,加自愿報名)

          三、活動時間

          9月最后一個星期六下午

          四、活動場地

          10層多功能 報告 廳,趣味運動會在附近學校(室內運動場館)

          五、活動流程

          下午1:30活動開場,播放宣傳片

          1:45張鵬總和王昕講話(孫總)

          2:00趣味運動會

          需培訓組配合,以家庭方式,及幾個家庭組成小組的方式進行比賽

          兩腿三足夾氣球

          參與家庭:4組(每組2人)

          比賽計分:第一名40分,第二名30分,依次類推

          比賽 方法 :每隊選派一組家庭,每組2人參與,共4組。兩腿三足,用手壓或腳踩的方式擠破其他隊的氣球,最后還有剩余氣球的組隊獲勝。

          比賽規則:比賽期間,繩子不能散落,繩子脫落則在本輪比賽中淘汰;可手壓或腳踩,但不能腳踹或胳膊肘推,發現違規立即叫停該組行動;參賽者不能穿高跟鞋或帶有 其它 尖銳物質。

          所需物資:繩子4根,氣球若干

          抬轎子

          參與家庭:4組(每組3人)

          比賽計分:第一名40分,第二名30分,依次類推

          比賽方法:兩個大人手挽手架成一個轎子,孩子坐在上面。4隊從起點出發,大人抬轎子送孩子到對面30米處擺放葡萄的地方;孩子在該處喂爸爸媽媽各吃5個葡萄,并說“爸爸媽媽辛苦了“,爸爸媽媽回應”寶貝加油“,然后孩子將葡萄皮收拾干凈放到袋子里,完成以后拿起放葡萄的袋子,3人按原路原方式返回到起點;最先抵達者獲勝。

          比賽規則:在行進期間,孩子不能離開轎子,否則從起點處重新出發;葡萄只能由孩子喂給爸爸媽媽吃完;少說“爸爸媽媽辛苦了“或”寶貝加油“這句話的`組隊,在比賽完成后扣10分。

          所需物資:葡萄若干,方便袋4個

          趣味障礙賽

          參與家庭:4組(每組2人)

          比賽計分:第一名40分,第二名30分,依次類推

          比賽方法:每隊2名成員參與,在100的直線距離設置3個障礙,分別是氣球一個(需踩破),鮮花一支(需撿起送給女士),椅子一把(需繞一圈)。一名男士搭住一名女士肩膀,男士蒙眼,由女士指揮,順利經過三個障礙后到達終點,最先抵達者獲勝。

          比賽規則:三個障礙必須按規定動作由男士完成,女士只能用語言指揮,犯規者扣10分。

          所需物資:氣球4個,鮮花4支,椅子4把

          鐵人三項

          參與家庭:12組,每組選派1人或2人

          比賽計分:第一名40分,第二名30分,依次類推

          比賽方法:依次完成三項接力,分別是(1)起點處繞5圈,跑向100米處終點;(2)終點處跳繩30個,可以由一個人完成,也可以由2個人先后完成;(3)從終點處踢毽子5個,之后拿起毽子跑到起點處。最先抵達者獲勝。

          比賽規則:繞圈、跳繩、踢毽子必須足量足個;跳繩環節可以由2人完成,但是必須一

          個在先一個在后;12組家庭,每組都必須選派至少一個成員參與。每違規一項扣10分。所需物資:木棍4根,跳繩4根,毽子4個

          5:00抽獎并頒發獎品

          獲勝組每組家庭分別獲得獎品一份,其余獎品以抽獎方式獲得:

          一等獎一名:價值300元的家用電器一件

          二等獎兩名:價值200元,按摩枕和健身卡

          三等獎三名:價值100元,電水壺或酸奶機

          特別參與獎6名:電影券、食用油等

          合影留念

          六、活動經費

          茶點、飲料:200元;

          獎品設置:獲勝組獎品3份,每組100元,共計300元;

          一等獎1份,共計300元;

          二等獎2份,每份200元,共計400元;

          三等獎3份,每份100元,共計300元;

          參與獎12份,每份30元,共計360元。

          合計:1660元。

          游戲道具:100元

          租用場地:3000元

          經費合計:4960元。

          公司大型團建活動方案2

          一、 活動名稱:圣誕晚會

          二、 活動主辦:中信人事行政部

          三、 活動主題:公司團隊相互交流

          四、 活動人員:中信全體員工

          五、 活動目的 :為各員工間增加聯系,加強合作,增進友誼,員工 圣誕節 晚會活動方案。 ⒉增加同事間的相互了解,增強團隊團結意識,互助互愛,共同成長。 ⒊豐富生活,緩解工作壓力。

          六、 活動時間:____ 年 12 月 24日 下午 14:00開始

          七、 活動地點:網絡一部

          八、 活動形式:若干個小組(預計3個小組,10人一組)

          九、活動場地: 粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merry Christmas,播放跟圣誕節相關的音樂,帶圣誕帽,圣誕樹,燈,濃厚的圣誕氣氛

          活動流程:1:宣布活動開始 ,分好小組,開始第一個游戲:

          ① 尋寶大行動 道具:"寶物"(字條) 參加人員:集體 游戲規則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各 尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.

          ② 給圣誕老人畫胡子

          道具:圣誕老人,筆

          參加人員:小組成員中的一人

          游戲規則:游戲開始前將圣誕老人的畫帖貼在墻上,并將游戲者的眼睛蒙住,游戲開始后,讓游戲者在原地轉幾圈,然后尋找圣誕老人的方向,給圣誕老人畫胡子,誰畫的最準確就是誰贏。

          獲勝組獎品:___

          ③ 合力吹氣球

          目的:溝通配合能力,借著分工合作能力來完成任務。

          人數:每組僅限六人

          場地:不限。

          道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴:手(二張):屁股:腳(二張)氣球(每組一個)

          適合:全部的人

          游戲方法:

          首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫忙來擺氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用用自己吹起氣球):然后二人去抽到腳的人抬起抽到屁股的人把氣球給坐破

          公司大型團建活動方案3

          為了確保活動有效開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那么什么樣的`活動方案才是好的呢?下面是我幫大家整理的關于員工 感恩節 活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

          一、活動主辦單位:

          ____公司

          二、活動參與對象:

          企業整體員工

          三、活動地點:

          綜合樓

          四、活動名稱:

          “系絲帶愛心花,傳祝愿”

          五、活動指標:

          進步感恩認識,發揚感恩之心,構建諧和企業。

          六、活動時間:

          11月26日半夜

          七、活動開展:

          八、活動前期預備:

          “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

          活動策劃,活動擔任人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動資料用具采購等預備工作,活動留意事項及環境成績思考,活動費預算,實地調查。

          1、活動人員安排:

          活動總擔任人2人;

          活動場地擔任人員;

          橫幅1人擔任;

          海報宣傳組擔任;

          資料預備4人;

          現場布置預備工作人員10人;

          安排現場次序維護人員;

          簽到人員;

          應急人員(一切參加活動的工作人員遵從總擔任安排);

          折花培訓指點人員;

          后勤擔任人員;

          攝影擔任人員。

          外部每個成員參與活動;每個小組擔任人做好各自工作;

          2、活動資料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅。

          3、活動經費預算:橫幅26元, 折紙 15元、絲帶30元,膠水10元,共合計:80元。

          橫幅名字:發揚感恩之心,構建諧和企業

          活動正式實施

          11月26日,半夜在綜合樓門口集合

          2.活動內容:

          1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

          2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親身折花扣好掛在樹上,代表咱們對他們的感恩。

          3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

          九、活動中存在成績:

          天氣狀況,活動時間,制造“花”所需的資料的數量不能十分精確,做“花”的培訓人員須培訓。

          十、活動的應急 措施 :

          “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動資料無余時,由幾名應急名人員解決。

          十一、活動完結:

          整頓場地衛生,整頓現場,收拾資料用具

          十二、 活動 總結 :

          活動完結后 總結報告

          公司大型團建活動方案4

          為加強區青企協團隊建設,提升協會凝聚力,促進企業交流,增強會員友誼,擬定于20__年4月中旬舉辦會員戶外拓展活動,方案如下:

          1、活動時間:20__年_月__日(周五)—__日(周日)

          2、活動地點:__南__大觀園戶外拓展基地。

          3、參與人員:協會全體會員。

          4、組織方式:以分會為單位,由各分會長牽頭,各分會秘書處負責發動、報名和組織工作。

          5、活動日程及內容。

          _月__日(周五)

          下午2:00集中出發

          下午5:30到達南__并入住

          下午6:30就餐、交流

          _月__日(周六)

          上午08:30早餐

          上午09:00進行拓展

          中午12:00午餐,稍作休息

          下午2:00關于協會發展交流會

          下午6:30晚餐、交流

          4月13日(周日)

          08:00早餐

          09:00分享會(每個會員自備企業PPT進行介紹)12:00午餐

          14:00返深

          6、活動費用:__元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協會承擔所有相關費用)

          7、其他事項:

          1、參加活動人員原則上集中乘坐大巴車,統一前往;有特殊情況需自駕車前往的,請于當天下午_點鐘前到達目的地;

          2、若需要請假的會員,務必派一名公司高管代表參加活動,并做好企業介紹、分享的準備。

          3、本次活動為協會集體活動,請各分會高度重視,精心組織,認真做好報名發動組織工作。

          公司大型團建活動方案5

          一、指導思想和目的

          以增強公司員工團隊意識、協作意識、大局意識,提高員工身體素質,增強體質,營造健康向上的 企業 文化 氛圍為目的,進一步加強公司凝聚力,全面促進公司企業文化建設和精神文明建設全面發展。豐富員工業余生活,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

          二、競賽內容、時間和地點

          (一)內容:

          爬山競賽:競賽共分3個組,分別為男女兩組和團體組,男女各組以最先到達終點的人員為各組第一名、第二名,團體組以本團體人員全部到達山頂的為第一名。

          (二)活動時間及地點:

          1、時間:20__年__月__日

          2、地點:湖北咸寧潛山

          三、參加人員

          全公司人員

          參加人員務于月日前在潛山公園門口集合,開始登山

          四、組織領導

          本次活動由__校長任總指揮。設競賽評比、管理保障小組。

          (一)競賽評比、管理保障組

          組長:__

          成員:__

          主要任務:

          1、負責參加活動人員的行政管理、安全保衛工作;

          2、負責后勤供給保障,協調車輛;

          3、評定競賽情況

          (二)參加活動團隊編組:

          按照報名人員安排編制分組。具體分組如下:

          按實到人數進行分組,每組成員不高于6人,雙數。

          五、獎項設置

          活動共設三個獎項,分別為第一名、第二名、團結獎(按活動名次等)。

          六、活動流程

          1、公司領導就本次活動致詞,作賽前動員,宣布比賽正式開始;

          2、評委會根據各組到達時間,選出各組前2名和團體前1名

          3、主持人宣布名次,由公司領導為獲獎的選手頒獎

          4、公司領導作總結發言,活動結束。

          七、準備工作:

          1、協調各部門,安排好值班人員;

          2、購買獎品:一等獎,總價值元;二等獎,總價值元;團體獎1~3人,各價值元。預計支出元。

          3、礦泉水:__元;紅牛:__元;糖:__元;__零食元。

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