班級(jí)團(tuán)建簽到板(班級(jí)團(tuán)建簽到板怎么寫)
今天給各位分享班級(jí)團(tuán)建簽到板的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)班級(jí)團(tuán)建簽到板怎么寫進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建(www.bgy-competition.com),現(xiàn)在開始吧!
本文目錄一覽:
- 1、幼兒園團(tuán)建活動(dòng)方案
- 2、有趣的團(tuán)建活動(dòng)實(shí)施方案策劃
- 3、團(tuán)建活動(dòng)計(jì)劃(精選10篇)
- 4、五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
幼兒園團(tuán)建活動(dòng)方案
幼兒園團(tuán)建活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒知道過(guò)新年班級(jí)團(tuán)建簽到板了,我又長(zhǎng)一歲班級(jí)團(tuán)建簽到板了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大班級(jí)團(tuán)建簽到板的進(jìn)步。
2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)對(duì)象: 小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間: 20xx年x月x日上午
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動(dòng)過(guò)程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒:“快過(guò)年了!”
教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”
幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。
1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學(xué)反思:
元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
幼兒園團(tuán)建活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)
活動(dòng)口號(hào):
新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒!
祝福語(yǔ)口號(hào):
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,
祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!
活動(dòng)流程:
一、我有小巧手
晨間活動(dòng):
(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT展示。
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場(chǎng)舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》
3)歌曲展示
《我愛你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三、我有大智慧
趣味問答:
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。
6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?
7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。
8)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜
幼兒、家長(zhǎng)PK——蜈蚣競(jìng)走搶椅子
五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品
幼兒園團(tuán)建活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。
2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。
3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 元旦假期安全PPT課件
活動(dòng)過(guò)程:
(一)介紹元旦知識(shí)。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。
2.凍瘡防護(hù)。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;
(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;
(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車安全知識(shí):
(1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及班級(jí)團(tuán)建簽到板他人。
(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。
(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。
(九)安全總結(jié)。
祝小朋友們?cè)┛鞓贰?/p>
教學(xué)反思:
安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長(zhǎng)的心。
幼兒園團(tuán)建活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過(guò)參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。
2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過(guò)新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過(guò)新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。
3、事先取得家長(zhǎng)的.配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)通過(guò)談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師:發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?
引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)
師:是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)?
2、新年倒計(jì)時(shí)。
師:離“新年”還有幾天?
小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
(1)師:太陽(yáng)公公出來(lái)了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?
(2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物,鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。
師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過(guò)了新年,你們就又長(zhǎng)大一歲了,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼怠⒖炜鞓窐返爻砷L(zhǎng)!“
2、師:過(guò)了新年,還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲?
啟發(fā)幼兒說(shuō)出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對(duì)著“愿望樹”說(shuō)出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來(lái),掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對(duì)新年的期盼。
新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))
(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。
1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。
第一組:制作賀卡
材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。
材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組:裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。
教研組評(píng)析
(一)選材
豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī),從選材來(lái)看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時(shí)機(jī),是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實(shí)施來(lái)看
1、讓環(huán)境說(shuō)話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境。”在活動(dòng)中,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動(dòng)室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力。
(三)從師幼關(guān)系看
小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說(shuō)出自己的心里話。此活動(dòng),孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,獲得了發(fā)展。
設(shè)計(jì)思路:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō),并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。
幼兒園團(tuán)建活動(dòng)方案5
活動(dòng)方案:
一、裝飾教室,讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片,在感知節(jié)日的同時(shí),也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。
三、制作賀卡,小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。
四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰(shuí)的手里,誰(shuí)表演節(jié)目。
六、老師贈(zèng)新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長(zhǎng)。
活動(dòng)總結(jié):
12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
元旦來(lái)臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分,慶祝活動(dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。
歡樂的時(shí)光總是過(guò)得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺鄣暮亲o(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。
有趣的團(tuán)建活動(dòng)實(shí)施方案策劃
為了確定工作或事情順利開展班級(jí)團(tuán)建簽到板,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎班級(jí)團(tuán)建簽到板?以下是班級(jí)團(tuán)建簽到板我精心整理的有趣的團(tuán)建活動(dòng)實(shí)施方案策劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的團(tuán)建活動(dòng)實(shí)施方案策劃1
為弘揚(yáng)體育精神,展現(xiàn)我校學(xué)子的風(fēng)采,山東大學(xué)首屆體育文化節(jié)特舉行校園吉尼斯趣味體育活動(dòng),具體方案如下:
一、基本精神:
挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我
二、參賽資格:
參加本次比賽的學(xué)生運(yùn)動(dòng)員必須是具有正式學(xué)籍的山東大學(xué)學(xué)生。
三、參賽辦法:
1、山東大學(xué)各學(xué)院均可直接報(bào)名參加,每院限報(bào)男女各20人。
2、各參賽隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名。
四、活動(dòng)方式:
以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽,各校區(qū)進(jìn)行預(yù)賽,決出優(yōu)勝隊(duì)伍參加決賽。
預(yù)賽各項(xiàng)目前10名進(jìn)行個(gè)人項(xiàng)目的挑戰(zhàn)賽。
五、競(jìng)賽辦法:
1、項(xiàng)目包括:踢毽子;足球顛球;定時(shí)罰籃;跳繩;呼啦圈;俯臥撐,以學(xué)院為單位組織參賽,參賽學(xué)院在規(guī)定項(xiàng)目中任選四項(xiàng),每項(xiàng)5人,組成20人參賽隊(duì),并設(shè)領(lǐng)隊(duì)一人。
比賽設(shè)各校區(qū)預(yù)賽與總決賽,其中總決賽又分團(tuán)體部分與個(gè)人部分。由各校區(qū)預(yù)賽選拔7支隊(duì)伍進(jìn)入該團(tuán)體決賽,各單項(xiàng)前10名進(jìn)入個(gè)人挑戰(zhàn)賽。
四校區(qū)預(yù)賽:實(shí)行記分制,每項(xiàng)比賽獲得名次按以下方式記入?yún)①愱?duì)總分具體人數(shù)采用全進(jìn)制(如45人參加顛球,則前5%人數(shù)為45x5%=2.25,則取3個(gè)人。
參加此項(xiàng)目全部5人都順利完成比賽,則該參賽隊(duì)加3分。按照各隊(duì)總分排序,選出7支隊(duì)伍(東區(qū)新校南區(qū)前兩名,東區(qū)老校西區(qū)軟件學(xué)院校區(qū)第一名)進(jìn)入決賽。決賽記分辦法同預(yù)賽。
2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判員由主辦單位選派。
六、活動(dòng)流程:
1、報(bào)名宣傳階段:10月10日——10月16日
宣傳及報(bào)名方式:第一、各校區(qū)張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào);第二、各學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部,組織本院同學(xué)集體報(bào)名。
請(qǐng)各參賽隊(duì)于20xx年10月16日中午12點(diǎn)前將報(bào)名表發(fā)至xxx若無(wú)法按時(shí)提交報(bào)名表,請(qǐng)各領(lǐng)隊(duì)攜帶報(bào)名表參加10月16日下午4:00在東區(qū)新校綜合服務(wù)樓地下一層進(jìn)行的校園吉尼斯活動(dòng)籌備會(huì)議。
2、預(yù)賽階段:10月17日——10月20日
各分賽區(qū)根據(jù)各區(qū)場(chǎng)地情況組織預(yù)賽。
比賽場(chǎng)地:
東區(qū)老校13號(hào)樓前廣場(chǎng)
齊魯軟件學(xué)院體育場(chǎng)
新校圖書館前廣場(chǎng)
西校區(qū)體育場(chǎng)
南外環(huán)新區(qū)體育場(chǎng)
3、決賽階段:團(tuán)體決賽10月22日比賽場(chǎng)地東區(qū)新校圖書館前廣場(chǎng),個(gè)人挑戰(zhàn)賽10月23日比賽場(chǎng)地南外環(huán)新區(qū)體育場(chǎng)。
七、報(bào)名與報(bào)到:
聯(lián)系電話:xx(晚6:30~9:30)
可咨詢學(xué)生會(huì)辦公室,負(fù)責(zé)人:楊帆xx吳文健xx
準(zhǔn)備會(huì)時(shí)間:20xx年10月16日下午4:00
地點(diǎn):東區(qū)新校公教樓506
到會(huì)時(shí)請(qǐng)各領(lǐng)隊(duì)提交參賽隊(duì)員的學(xué)生證復(fù)印件。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)一個(gè)二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)兩個(gè)三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)三個(gè)并設(shè)有精神文明獎(jiǎng)個(gè)人獎(jiǎng):各項(xiàng)目均設(shè)有一等獎(jiǎng)二個(gè)二等獎(jiǎng)三個(gè)三等獎(jiǎng)五個(gè)。
九、競(jìng)賽規(guī)則(試行):
1、限次項(xiàng)目:(包括:踢毽子、足球顛球)要求在開始之后連續(xù)重復(fù)動(dòng)作,不得間斷,以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績(jī)記錄停止前的成績(jī)。允許在正式比賽之前,進(jìn)行一段時(shí)間的適應(yīng)練習(xí)。比賽次數(shù)為一次。
(1)踢毽子:開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整,不記做個(gè)數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其他工具來(lái)完成活動(dòng),否則均取消比賽資格。
(2)足球顛球:采取分組比賽,組內(nèi)同時(shí)開始,顛球個(gè)數(shù)最多者為勝。
2、項(xiàng)目:(包括:俯臥撐、定時(shí)罰籃、跳繩)
(1)俯臥撐:1分鐘之內(nèi)連續(xù)完成的標(biāo)準(zhǔn)(允許有三次違例機(jī)會(huì),但是違例動(dòng)作不算成績(jī))動(dòng)作個(gè)數(shù)最多者獲勝。如果違例動(dòng)作超過(guò)3次,則取消比賽資格。
(3)定時(shí)罰籃:1分鐘內(nèi),自己拿球,投籃。選手必須按照罰球規(guī)定投球,否則視為無(wú)效。
(4)跳繩:以1分鐘內(nèi)完成個(gè)數(shù)為準(zhǔn),可以停頓,只計(jì)算總個(gè)數(shù)。
3、計(jì)時(shí)項(xiàng)目:呼拉圈
在規(guī)定范圍內(nèi)搖呼拉圈時(shí)間最長(zhǎng)者為勝。
有趣的團(tuán)建活動(dòng)實(shí)施方案策劃2
為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力,本學(xué)期,院團(tuán)委將繼續(xù)深入對(duì)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的工作指導(dǎo),加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng),結(jié)合院學(xué)生會(huì)的實(shí)際情況,開展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下:
一、活動(dòng)宣傳口號(hào):
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
二、活動(dòng)目的:
為了促進(jìn)學(xué)生會(huì)委員之間的交流,豐富學(xué)生們的課余活動(dòng),提升廣大學(xué)生干部的'綜合素質(zhì),以比賽的形式在學(xué)生會(huì)部門間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)競(jìng)技比拼,同時(shí)也提供了一個(gè)展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)比賽體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流,利于今后各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行和默契配合。
三、活動(dòng)安排:
1.活動(dòng)名稱:學(xué)生會(huì)體育文化節(jié)
2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月
3.活動(dòng)對(duì)象:團(tuán)委下屬各組織、各部門
4.活動(dòng)形式:集體參與賽
5.活動(dòng)地點(diǎn):xxx學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)
6.活動(dòng)主辦方:團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
7.活動(dòng)協(xié)助方:核算部、人才資源部
8.活動(dòng)宣傳:
(1)、院學(xué)生會(huì)召開例會(huì)進(jìn)行活動(dòng)宣傳和動(dòng)員。
(2)、各部門內(nèi)部組織宣傳,講解活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則。
四、比賽項(xiàng)目:
(一)、穿越暴風(fēng)眼
(二)、同心協(xié)力
內(nèi)容:每隊(duì)所有隊(duì)員腳與腳并排用繩子綁住,在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下同時(shí)前進(jìn),在指定距離內(nèi)往返一次,途中繩子不能松開,隊(duì)員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊(duì)伍可以從頭再來(lái)(從新計(jì)時(shí)),也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時(shí)間),每隊(duì)有5次機(jī)會(huì),成功完成一次往返視為勝利。
道具:繩子(自備)
規(guī)則:隊(duì)長(zhǎng)可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員要求全部參加,請(qǐng)假一人次多計(jì)時(shí)10秒并扣本部門考勤分?jǐn)?shù),最后成功往返用時(shí)最少隊(duì)伍獲勝。(隊(duì)伍實(shí)在無(wú)法完成可以放棄)
一、二項(xiàng)目期望目標(biāo):認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,體驗(yàn)融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來(lái)的勝利。
五、活動(dòng)細(xì)則:
1、比賽裁判由團(tuán)委老師擔(dān)任,裁判秉著公開,公平,公正的態(tài)度對(duì)比賽結(jié)果作出正確裁決。
2、主席團(tuán)人員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織、解說(shuō)。
3、比賽以部門為單位,各部長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng),副部長(zhǎng)為副隊(duì)長(zhǎng)(部長(zhǎng)無(wú)法參加,由分管主席指派副部長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng)),各隊(duì)起隊(duì)名、定口號(hào),部門全體委員為隊(duì)員(請(qǐng)假扣部門考核分)。
4、各隊(duì)至少參加一項(xiàng),最多參加二項(xiàng)。
5、沒有參賽的部門,由主席團(tuán)指派,協(xié)助主席團(tuán)完成比賽。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
每個(gè)比賽項(xiàng)目評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,每人積3分;二等獎(jiǎng)兩名,每人積2.5分;三等獎(jiǎng)三名,每人積2分,設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),每人積1分。
有趣的團(tuán)建活動(dòng)實(shí)施方案策劃3
一、主題:
我的舞臺(tái)讓我秀
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)展示我校學(xué)生的文藝才能,選拔在文藝方面有特長(zhǎng)的人才,豐富同學(xué)們的課余文化生活,讓更多的同學(xué)展示自己的才藝,表現(xiàn)大學(xué)生個(gè)性魅力和獨(dú)特的校園文化。
二、活動(dòng)口號(hào):
魅力你我,活力無(wú)限
三、主辦單位:
廣東海洋大學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部
四、策劃人員:
廣東海洋大學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部11新生
五、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
六、活動(dòng)時(shí)間:
待定
七、節(jié)目類型:
舞蹈、唱歌、魔術(shù)、武術(shù)、樂器、模仿秀、繪畫作品秀、攝影作品秀、相聲、小品、輪滑秀、花樣球類秀、評(píng)書、民間藝術(shù)、雜技、身體的特殊功能秀。參賽作品積極向上、文明健康。
八、大賽形式:
初賽由于人數(shù)較多,采取院進(jìn)校制,先在院里選拔,院組織各個(gè)班級(jí)參加比賽,由各班文體委員負(fù)責(zé)本班報(bào)名,由院推優(yōu)進(jìn)入校比賽,校比賽分三段式,第一階段,采取分組比賽形式,每一組由不同節(jié)目類型組成,由評(píng)委選出晉級(jí)人,第二、三階段為半決賽和決賽,采用輪流上場(chǎng)形式。
九、報(bào)名方式:
先在各班文體委員報(bào)名,院選時(shí)由各院負(fù)責(zé),再由各院確定晉級(jí)的名單。
十、活動(dòng)流程:
1、前期宣傳
2、各院主持報(bào)名和海選
3、復(fù)賽
4、半決賽
5、決賽
十一、前期準(zhǔn)備:
1、院準(zhǔn)備:
2、復(fù)賽準(zhǔn)備:
3、半決賽準(zhǔn)備:
4、決賽準(zhǔn)備:
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、院級(jí):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名(證書和獎(jiǎng)金)
2、校級(jí):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名(證書、獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)杯)
有趣的團(tuán)建活動(dòng)實(shí)施方案策劃4
活動(dòng)名稱:
游戲促交流
活動(dòng)目的:
大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了,但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級(jí)氣氛不都濃厚,因此希望通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神,塑造良好的班級(jí)氛圍。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:
本次活動(dòng)將以游戲的形式進(jìn)行,希望通過(guò)游戲來(lái)增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。
活動(dòng)對(duì)象:
工商1班全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:
11月5日中午12點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):
教師活動(dòng)中心k房
活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備:道具:四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。
主持人:林志源、張文娣
裁判:郭泉醒、陳毅俊
活動(dòng)內(nèi)容:
1請(qǐng)?bào)w育委員對(duì)籃球賽進(jìn)行總結(jié)。
2游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲2:口不對(duì)心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表。口和手同時(shí)出動(dòng),口說(shuō)的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5),若相同者為輸。
游戲3:運(yùn)送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在一個(gè)人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動(dòng)作最快的那組為勝者。
游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。動(dòng)作最快的那組未勝者。
游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個(gè)小組按順序回答,規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6:不能說(shuō)7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說(shuō)數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌,若仍說(shuō)出數(shù)字者為輸。
游戲7:找準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,隨機(jī)亂序,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
方布4塊12元/條
氣球2袋9元/袋
呼啦圈3個(gè)6元/個(gè)
零食93元
合計(jì):12x4+2x9+3x6+93=177(元)
活動(dòng)意義:通過(guò)本次活動(dòng),我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級(jí)內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流,使整個(gè)班級(jí)活躍起來(lái),同時(shí)也鍛煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:郝小雯、陳毅竣宋薇薇
有趣的團(tuán)建活動(dòng)實(shí)施方案策劃5
一、活動(dòng)引言:
我們滿懷著對(duì)大學(xué)的憧憬,在同一個(gè)時(shí)間來(lái)到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會(huì)下,我們有幸在這里一聚.,來(lái)自五湖四海的我們或許對(duì)彼此并不是很了解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動(dòng),但是班級(jí)的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使同學(xué)更加了解班上的同學(xué),并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗,建設(shè)好班級(jí),創(chuàng)建良好班級(jí)氛圍,為創(chuàng)建祖國(guó)美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)名稱:
遇見你,在我最美好的時(shí)候
四、活動(dòng)主題:
友誼·真誠(chéng)
五、策劃舉辦單位:
江西師范大學(xué)漢語(yǔ)班
六、活動(dòng)時(shí)間:
11/17上午10:00-12:00
七、活動(dòng)地點(diǎn):
靜湖前的草坪
團(tuán)建活動(dòng)計(jì)劃(精選10篇)
計(jì)劃要細(xì)班級(jí)團(tuán)建簽到板,動(dòng)手要早,落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。然而好事多磨,這個(gè)本來(lái)簡(jiǎn)單的計(jì)劃卻飽受延誤。無(wú)論是在生活中還是在工作中,活動(dòng)計(jì)劃是非常常見的,一個(gè)大的活動(dòng)計(jì)劃書,可以有若干子計(jì)劃書。那么如何寫好班級(jí)團(tuán)建簽到板我們需要的活動(dòng)計(jì)劃呢班級(jí)團(tuán)建簽到板?欄目班級(jí)團(tuán)建簽到板我現(xiàn)在推薦你閱讀一下團(tuán)建活動(dòng)計(jì)劃 ,還請(qǐng)多多關(guān)注班級(jí)團(tuán)建簽到板我們網(wǎng)站!
團(tuán)建活動(dòng)計(jì)劃 (篇1)
一、活動(dòng)宗旨:
1、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;
3、加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉;
4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。
二、活動(dòng)對(duì)象:
xx明芯微電子全體同仁
三、活動(dòng)時(shí)間:
三天二晚
四、活動(dòng)主題:公司團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案xx蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)
五、活動(dòng)主辦:
行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活動(dòng)的組織實(shí)施)
旅行社(xx網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))
六、旅游線路:
第一天:乘飛機(jī)-----入住酒店
第二天:鹿回頭山頂公園——大xx旅游區(qū)——天涯海角——晚餐
第三天:游覽世界小姐選美總決賽會(huì)址:美麗之冠——亞xx沙灘——蜈支洲島——xx乘機(jī)回xx
七、費(fèi)用:
1、價(jià)格:2210元起/人;
2、費(fèi)用包含:
(1)往返機(jī)票、機(jī)場(chǎng)建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。(2)全程安排空調(diào)車。(3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含xx政府調(diào)節(jié)基金)。(4)專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。(5)全程含三正二早(八菜一湯)(6)景點(diǎn)第一門票。(7)旅行社責(zé)任保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn)。
3、公司費(fèi)用預(yù)算公司總?cè)藬?shù)45人×2210元/人=99450元
八、其他說(shuō)明:
1、xx網(wǎng)預(yù)訂電話:xxxxxx
2、此價(jià)格截止
團(tuán)建活動(dòng)計(jì)劃 (篇2)
一、指導(dǎo)思想和目的
以增強(qiáng)公司員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、大局意識(shí),提高員工身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì),營(yíng)造健康向上的`企業(yè)文化氛圍為目的,進(jìn)一步加強(qiáng)公司凝聚力,全面促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)全面發(fā)展。豐富員工業(yè)余生活,促進(jìn)員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
二、競(jìng)賽內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)
(一)內(nèi)容:
爬山競(jìng)賽:競(jìng)賽共分3個(gè)組,分別為男女兩組和團(tuán)體組,男女各組以最先到達(dá)終點(diǎn)的人員為各組第一名、第二名,團(tuán)體組以本團(tuán)體人員全部到達(dá)山頂?shù)臑榈谝幻?/p>
(二)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
1、時(shí)間:20xx年xx月xx日
2、地點(diǎn):湖北咸寧潛山
三、參加人員
全公司人員
參加人員務(wù)于x月x日前在潛山公園門口集合,開始登山
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由鄒學(xué)軍校長(zhǎng)任總指揮。設(shè)競(jìng)賽評(píng)比、管理保障小組。
(一)競(jìng)賽評(píng)比、管理保障組
組長(zhǎng):鄒學(xué)軍龐尚勇王靜(主持人)王潔(協(xié)作)
成員:潘正邦(攝像)趙奇(司機(jī))胡宇(拍照)
主要任務(wù):
1、負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的行政管理、安全保衛(wèi)工作;
2、負(fù)責(zé)后勤供給保障,協(xié)調(diào)車輛;
3、評(píng)定競(jìng)賽情況
(二)參加活動(dòng)團(tuán)隊(duì)編組:
按照?qǐng)?bào)名人員安排編制分組。具體分組如下:
按實(shí)到人數(shù)進(jìn)行分組,每組成員不高于6人,雙數(shù)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別為第一名、第二名、團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)(按活動(dòng)名次等)。
六、活動(dòng)流程
1、公司領(lǐng)導(dǎo)就本次活動(dòng)致詞,作賽前動(dòng)員,宣布比賽正式開始;
2、評(píng)委會(huì)根據(jù)各組到達(dá)時(shí)間,選出各組前2名和團(tuán)體前1名
3、主持人宣布名次,由公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)
4、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)發(fā)言,活動(dòng)結(jié)束。
團(tuán)建活動(dòng)計(jì)劃 (篇3)
一、活動(dòng)目的
為了讓員工更加熟悉公司,增強(qiáng)部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作,增強(qiáng)公司凝聚力、向心力;豐富員工們的業(yè)余生活,緩解工作壓力,提高員工工作效率和工作積極性;回顧企業(yè)發(fā)展歷程及初心,講述企業(yè)下一階段奮斗目標(biāo),同心同德,攜手并進(jìn)。
二、活動(dòng)流程
1、提前準(zhǔn)備好物料。如果是室內(nèi),布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);室外的話,帶上購(gòu)買的物料。
2、簽到,確保所有參與人員到齊,出發(fā)。
3、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人介紹本次活動(dòng),董事長(zhǎng)致辭,各部門負(fù)責(zé)人帶團(tuán)隊(duì)成員登臺(tái),以輕松活潑的方式做自我介紹,目的是讓大家互相了解,拉近距離。全部介紹完畢后,負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)、日常工作,并找出最能代表本部門特點(diǎn)的詞語(yǔ)或句子作為本部門的代號(hào)(此代號(hào)可以作為游戲中口號(hào))。
4、互動(dòng)游戲
大家抽簽分組,各部門打亂,以便加強(qiáng)同事間的溝通交流。
1)背靠背運(yùn)氣球
準(zhǔn)備若干個(gè)氣球和兩個(gè)籮筐,兩兩一組,背靠背,手不能碰氣球,規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成最多的組獲勝。
三、結(jié)束收尾
總結(jié)本次團(tuán)建活動(dòng),做好收尾工作。
團(tuán)建活動(dòng)計(jì)劃 (篇4)
為益于員工身心健康,鍛煉大家的身體素質(zhì),提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,加強(qiáng)員工的溝通與交流,豐富員工的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。根據(jù)大家的商議,將12月份許昌分公司團(tuán)建活動(dòng)定為:赴禹縣大鴻寨參觀游覽。
時(shí)間定為:本周六(12月17日),早上7點(diǎn)—下午2點(diǎn)。活動(dòng)的主要內(nèi)容是:參觀游覽禹縣大鴻寨的水簾洞、金龜出海、雄雞峰、觀音石等處景觀。參與人員:許昌分公司全體員工,共計(jì)六人,每人按50元的標(biāo)準(zhǔn),共計(jì)300元。
在團(tuán)建活動(dòng)中,一定會(huì)加強(qiáng)安全工作的重視,提醒大家在行車和參觀游覽中注意各項(xiàng)安全事宜。并帶好旅游常備藥品:暈車藥、創(chuàng)可貼、胃舒平、六神丸、紫藥水等。
團(tuán)建活動(dòng)完之后,會(huì)把活動(dòng)中的所感所想、身心體會(huì),以圖文并茂的形式,上傳到OA中和大家一起分享。
大鴻寨介紹:
大鴻寨位于禹州西北邊陲,其主峰高1156米,為許昌第一高山,號(hào)稱“許昌屋脊”。駐足山巔,俯視四周,可見萬(wàn)壑縱橫,群山圍拱,峰巒疊翠,氣象萬(wàn)千。
主峰向東不遠(yuǎn),還依次排列著尖峭峻拔的摘墨樓,開闊平坦的坷垃垛,在這三峰的懷抱里,自西向東有水簾洞,金龜出海、雄雞峰、觀音石等30余處景觀,這些景點(diǎn)或高懸于峭壁上,或掩映于森林之間,或盤踞于溝壑之中,或凌翅子高峰之巔.置身于其間,移步換景,變幻莫測(cè),令人游興盎然.大鴻寨山位于禹州西北邊陲,其主峰高1156米,為許昌第一高山,號(hào)稱“許昌屋脊”。
駐足山巔,俯視四周,可見萬(wàn)壑縱橫,群山圍拱,峰巒疊翠,氣象萬(wàn)千,主峰向東不遠(yuǎn),還依次排列著尖峭峻拔的摘墨樓,開闊平坦的坷垃垛,在這三峰的懷抱里,自西向東有水簾洞,金龜出海、雄雞峰、觀音石等30余處景觀,這些景點(diǎn)或高懸于峭壁上,或掩映于森林之間,或盤踞于溝壑之中,或凌翅子高峰之巔。
團(tuán)建活動(dòng)計(jì)劃 (篇5)
三八婦女節(jié)主題活動(dòng)策劃案
01
活動(dòng)背景
趣味拓展是一項(xiàng)新興的活動(dòng)項(xiàng)目,通過(guò)分組競(jìng)賽的模式,在游戲中體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作的重要性,還能提高團(tuán)隊(duì)工作效率及協(xié)作能力,讓隊(duì)員之間認(rèn)識(shí)到個(gè)體的差異性,去相互學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的極大喜悅。
因此,在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,特別結(jié)合拓展的趣味性精心策劃了專屬女神們的團(tuán)建活動(dòng)方案,開展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng)項(xiàng)目,在游戲中緩解工作壓力的同時(shí),輕松愉快的體驗(yàn)方式,能讓女性對(duì)生活充滿熱情和信心,提升她們的工作積極性。
02
流程安排
破冰團(tuán)建
活動(dòng)簡(jiǎn)介:
全部學(xué)員自行組成一小隊(duì),選出隊(duì)長(zhǎng),給一定的時(shí)間溝通確 定自己的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌、隊(duì)型,要求精神向上。經(jīng)規(guī)定 時(shí)間演練后,逐隊(duì)展示。
活動(dòng)目的:
1、增進(jìn)隊(duì)員之間的情感交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)默契合作;
2、團(tuán)隊(duì)內(nèi)合理分工、有效計(jì)劃、強(qiáng)的執(zhí)行力;
3、展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮各隊(duì)隊(duì)員的能力。
水果連連看
活動(dòng)簡(jiǎn)介:
每隊(duì)每次派出兩名隊(duì)員同時(shí)翻帽子,水果相同即可拿走,不同則放回帽子,最后水果多的隊(duì)伍獲勝。目的就是把藏匿在草帽下的寶藏找出來(lái),不過(guò)要想尋找到寶藏也不是一件容易的事情,需要隊(duì)員的智慧和技巧。
活動(dòng)目的:
1、當(dāng)同伴出現(xiàn)失誤時(shí),要有寬容之心對(duì)于機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn),不拋棄不放棄,勇于嘗試和探索;完成任務(wù)需要需要具備良好的觀察力、記憶力;
2、增強(qiáng)學(xué)員之間的溝通意識(shí),體驗(yàn)有效的溝通渠道和溝通方法,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的系統(tǒng)化思考能力,從關(guān)注局部到關(guān)注整體的戰(zhàn)略提升;
3、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的信息與資源共享,通過(guò)加強(qiáng)資源的合理配置來(lái)提高整體價(jià)值
環(huán)游世界
活動(dòng)簡(jiǎn)介:
我們大家每一個(gè)人手拉著世界球地圖的邊緣,全力配合協(xié)作整個(gè)團(tuán)隊(duì),讓地圖上的世界球沿著規(guī)則路線到達(dá)目的地,但是不能夠讓世界球落地哦,這樣就挑戰(zhàn)項(xiàng)目成功了。快來(lái)激發(fā)你想走遍全世界的熱情吧。
活動(dòng)目的:
1、制定科學(xué)合理的計(jì)劃非常重要,2、相互信任,配合默契;3、細(xì)節(jié)決定成敗。
團(tuán)建活動(dòng)計(jì)劃 (篇6)
聚餐中的我們活動(dòng)簡(jiǎn)介:到場(chǎng)人數(shù)39人,游戲參與人數(shù)預(yù)計(jì)30人,將30人分為5組,每組成員將由中國(guó)留學(xué)生和外國(guó)留學(xué)生共同組成,同時(shí)盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個(gè)主持人作為隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)組員進(jìn)行游戲,各個(gè)組合可以根據(jù)情況給自己隊(duì)伍起個(gè)名字。并以該隊(duì)名進(jìn)行接下來(lái)的游戲環(huán)節(jié)。
活動(dòng)一共分為六個(gè)環(huán)節(jié),才藝表演一個(gè)環(huán)節(jié),游戲五個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)設(shè)置比分,每組隊(duì)員根據(jù)隊(duì)員在每個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都會(huì)獲得相應(yīng)得得分,得分將會(huì)在五個(gè)游戲環(huán)節(jié)中累積,在所有環(huán)節(jié)的游戲結(jié)束時(shí),得分最高的隊(duì)伍將會(huì)得到相應(yīng)得獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),我們的每組都會(huì)設(shè)置懲罰環(huán)節(jié),懲罰的對(duì)象為每組得分最低的隊(duì)伍。
活動(dòng)流程:
預(yù)定主持人:
(1) 主持人致開場(chǎng)白
(2) 才藝表演
(3) 游戲第一環(huán)節(jié):指手畫腳(PPT形式)
道具:PPT
游戲規(guī)則:
1)每組選派兩人進(jìn)行游戲比賽,一人比劃一人猜測(cè)
2)限時(shí)3分鐘
3)比劃時(shí)可以用肢體語(yǔ)言和口述語(yǔ)言表達(dá)的形式向猜詞者傳達(dá)信息,但不能說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字,否則作廢。
4)猜不出可以喊過(guò)
5)觀眾不能提醒,猜出詞語(yǔ)最大的隊(duì)伍獲勝
計(jì)分規(guī)則:每猜對(duì)一個(gè)詞語(yǔ)得分0.5,猜錯(cuò)不扣分
懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊(duì)伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環(huán)節(jié)得分最高的隊(duì)伍調(diào)制的特色酒水
?你好,新青年(4)游戲第二環(huán)節(jié):兩人三足運(yùn)氣球
道具:尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數(shù)量的氣球
游戲規(guī)則:
1)每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽
2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁,相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個(gè)氣球
3)每組隊(duì)員以接力的方式將氣球運(yùn)送到目的地
4)限時(shí)10分鐘,中途掉落的氣球不算數(shù)
5)運(yùn)送氣球最多的隊(duì)伍獲得勝利
積分規(guī)則:每運(yùn)送成功一個(gè)氣球獲得0.5分
懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊(duì)伍需要幫助得分最高的隊(duì)伍進(jìn)行身心放松,每一位成員對(duì)其他人進(jìn)行按摩
(4) 游戲第四環(huán)節(jié):大自然的搬運(yùn)工
道具:一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯
游戲規(guī)則:
1)每組成員成豎狀隊(duì)形依次排列
2)由第一位隊(duì)員用紙杯盛滿水,交給第二位隊(duì)員,第二位隊(duì)員用嘴進(jìn)行銜接
3)第二位隊(duì)員用嘴刁住紙杯后,將紙杯傳給下一位隊(duì)員,依次傳遞
4)最后一位隊(duì)員接到盛水紙杯后,用嘴巴將其倒入大水杯中
5)限時(shí)5分鐘,蓄水最多的隊(duì)伍獲勝
計(jì)分規(guī)則:游戲結(jié)束后,蓄水最多的隊(duì)伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分
懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊(duì)伍組員之間兩人之間需要夾爆2個(gè)氣球
(5) 才藝表演環(huán)節(jié)
(6) 游戲第五環(huán)節(jié):相親相愛搶凳子
道具:10張凳子
游戲規(guī)則:
1)每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽
2)10人圍著9個(gè)板凳站好,另選一個(gè)敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓聲隨機(jī)停止
3)沒做到板凳的人被濤談,每次濤談一人的同時(shí),在減少一個(gè)板凳。如此循環(huán),知道留下最后3人勝出
積分規(guī)則:游戲結(jié)束后,仍在場(chǎng)上的隊(duì)員獲得5分,其余隊(duì)員不得分
(7)游戲第六環(huán)節(jié):123木頭人
道具:簡(jiǎn)單安全的障礙物(簡(jiǎn)易制作的泡沫板、榻榻米模型)
游戲規(guī)則:
1)每局每組選派一人參加比賽,一共1到5局
2)主持人背對(duì)選手,各位選手站在主持人背后十米左右,由主持人喊開始即開始游戲
3)開始后即向主持人方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)主持人喊停后,所有隊(duì)員保持當(dāng)前動(dòng)作靜止不動(dòng),當(dāng)主持人喊開始后,才能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)
4)哪位隊(duì)員最先穿過(guò)相應(yīng)障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利
積分規(guī)則:獲勝的隊(duì)員可以為該對(duì)贏得5分,第二位可得3分,第三位得1分
(8)游戲結(jié)果統(tǒng)計(jì):
根據(jù)以上各個(gè)游戲環(huán)節(jié)的得分,從而算出每個(gè)隊(duì)伍總的得分,得分最高的隊(duì)伍可以獲得相應(yīng)得獎(jiǎng)品,并由某某主席進(jìn)行獎(jiǎng)品頒發(fā)環(huán)節(jié),全體成員進(jìn)行合照紀(jì)念。
(9)主持人致結(jié)束語(yǔ)
場(chǎng)地預(yù)定電話:xx(魯管家)?
團(tuán)建活動(dòng)計(jì)劃 (篇7)
一、活動(dòng)背景
隨著外來(lái)務(wù)工人員的大量涌入和青年職工逐步增加,為青年團(tuán)員建立適應(yīng)青年需求的團(tuán)組織也日益迫切。青年團(tuán)員具有多才多藝、渴望表現(xiàn)自己的特點(diǎn),需要一個(gè)展示自己才藝的舞臺(tái)。因此我市推出了“兩新組織團(tuán)建百日攻堅(jiān)行動(dòng)”,在非公有制企業(yè)進(jìn)行團(tuán)建活動(dòng)同時(shí),將這一行動(dòng)擴(kuò)大到社區(qū),并在此基礎(chǔ)上展開符合青年團(tuán)員特點(diǎn)的活動(dòng)。這些活動(dòng)的展開不但豐富了青年團(tuán)員的業(yè)余生活,也將更加進(jìn)一步促進(jìn)和諧社區(qū)的建設(shè)。
二、活動(dòng)目的'
為社區(qū)青年團(tuán)員提供一個(gè)展現(xiàn)自己才能的舞臺(tái),豐富青年團(tuán)員的業(yè)余生活,加強(qiáng)團(tuán)員之間的互動(dòng)交流,更好的緩解青年團(tuán)員工作中的壓力,以促進(jìn)和諧社區(qū)的建設(shè)。
三、活動(dòng)主題
登青春舞臺(tái)
展團(tuán)員風(fēng)采
四、合作單位
共青團(tuán)xx省金華市委員會(huì)
共青團(tuán)xx省金華市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)委員會(huì)
xx師范大學(xué)法政學(xué)院赴經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)團(tuán)建實(shí)踐隊(duì)
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年7月24日18:00—21:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
某社區(qū)廣場(chǎng)(待定)
七、活動(dòng)對(duì)象
非公企業(yè)青年團(tuán)員、社區(qū)居民
八、前期準(zhǔn)備
(一)流程安排
聯(lián)系表演人員、布置場(chǎng)地
(二)物品準(zhǔn)備:
橫幅、投票用的卡片、舞臺(tái)設(shè)備及其它所需道具
九、活動(dòng)流程
1.主持人開場(chǎng)
2.健美操
3.歌手大賽(中場(chǎng)穿插藏舞及結(jié)束頒獎(jiǎng))
4.社區(qū)節(jié)目
5.獨(dú)唱(陸明妹)
6.合唱《怒放的生命》(實(shí)踐隊(duì)所有成員)
7.主持人謝幕
十、活動(dòng)預(yù)算
物品數(shù)量合計(jì)(元)
卡紙2020
橫幅2160
飲用水390
獎(jiǎng)品15700
打印30030
合計(jì)(元)1000
團(tuán)建活動(dòng)計(jì)劃 (篇8)
為了弘揚(yáng)公司文化,提升精神文化生活需求,緩解員工的緊張工作節(jié)奏,特此于每周一至周五為公司員工提供下午茶活動(dòng),每天利用10x15分鐘時(shí)間,大家組織活動(dòng),每天小組間輪換出一些小節(jié)目(講笑話、唱歌等娛樂小節(jié)目),吃點(diǎn)茶點(diǎn)喝點(diǎn)飲品,一方面補(bǔ)充大家的能量,另一方面舒緩大家的工作疲勞。
團(tuán)建活動(dòng)方案如下:
1、每天下午3:30點(diǎn),公司為員工供應(yīng)水果、糕點(diǎn)、飲品。
2、每周一三五,供應(yīng)糕點(diǎn)。每周二四,供應(yīng)水果。
3、糕點(diǎn):現(xiàn)烤類糕點(diǎn)1x2種。(數(shù)量少許,以免浪費(fèi))小餅干、小面包類。(選擇獨(dú)立包裝類,方便宜存放)
4、水果:應(yīng)季時(shí)令水果。(多采用一些,免清洗、宜存放)
5、飲品:以奶茶、花茶為主。
團(tuán)建采購(gòu)物品預(yù)算:
(按30人,22個(gè)工作日計(jì)算)
每月預(yù)計(jì)費(fèi)用:
約1700元
1、奶茶:120/箱,茶包/檸檬片(獨(dú)立包裝,避免氧化變質(zhì)):200元
2、小餅干:10/斤(每天約20元左右),現(xiàn)烤類糕點(diǎn):約30元(每月供應(yīng)約13天)
3、水果:約50x60元(每月供應(yīng)約9天)
團(tuán)建活動(dòng)計(jì)劃 (篇9)
一、活動(dòng)宗旨
為使員工更好地了解公司,加強(qiáng)部門與部門之間,促進(jìn)同事之間的溝通、交流與合作,增強(qiáng)公司的凝聚力、向心力;豐富大家的業(yè)余生活,緩解工作壓力,提高工作效率和積極性;回顧企業(yè)的發(fā)展歷程,加強(qiáng)部門之間的溝通、交流與合作,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、向心力;
二、團(tuán)建時(shí)間:將團(tuán)建時(shí)間寫在內(nèi)容第一項(xiàng),一目了然。
三、活動(dòng)流程
1、提前準(zhǔn)備好材料。假如在室內(nèi),布置活動(dòng)場(chǎng)地;室外,攜帶預(yù)先準(zhǔn)備好的材料。
2、簽到照片,確保所有參與者都到齊。
3、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人介紹本次活動(dòng),董事長(zhǎng)致辭,各部門領(lǐng)導(dǎo)帶團(tuán)隊(duì)成員上臺(tái),以輕松活潑的方式介紹自己,目的是讓大家互相了解,拉近距離。在做完全面介紹后,負(fù)責(zé)人對(duì)部門職責(zé)、日常工作進(jìn)行說(shuō)明,并找出最能代表部門特點(diǎn)的字或句作為部門代號(hào)(這代號(hào)可作為游戲中的口號(hào))。
4、互動(dòng)游戲
每個(gè)人都抽簽分組,各部各司其職,以加強(qiáng)溝通交流。
5、比賽結(jié)束后,各部門負(fù)責(zé)人總結(jié)前段時(shí)間的工作,董事長(zhǎng)布置下一階段的工作目標(biāo)和工作計(jì)劃
四、整個(gè)團(tuán)建的程序:確定集合的時(shí)間、地點(diǎn)以及需要計(jì)算的費(fèi)用,如果人數(shù)較多,可以建立幾個(gè)小組,再安排一名領(lǐng)隊(duì),以便能夠有序地到達(dá)目的地。抵達(dá)目的地后,可以選擇先吃飯的地方,可以是餐廳,也可以是自帶餐食。接著進(jìn)行一些娛樂活動(dòng),中間休息幾分鐘后再轉(zhuǎn)到其他活動(dòng)地點(diǎn)。
五、注意事項(xiàng):在活動(dòng)中要警惕可能發(fā)生的危險(xiǎn),避免到危險(xiǎn)場(chǎng)所活動(dòng),必要時(shí)帶上藥品。
團(tuán)建活動(dòng)計(jì)劃 (篇10)
01
活動(dòng)背景
趣味拓展是一項(xiàng)新興的活動(dòng)項(xiàng)目,通過(guò)分組競(jìng)賽的模式,在游戲中體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作的重要性,還能提高團(tuán)隊(duì)工作效率及協(xié)作能力,讓隊(duì)員之間認(rèn)識(shí)到個(gè)體的差異性,去相互學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的極大喜悅。
因此,在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,特別結(jié)合拓展的趣味性精心策劃了專屬女神們的團(tuán)建活動(dòng)方案,開展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng)項(xiàng)目,在游戲中緩解工作壓力的同時(shí),輕松愉快的體驗(yàn)方式,能讓女性對(duì)生活充滿熱情和信心,提升她們的工作積極性。
02
流程安排
活動(dòng) 安排
時(shí)間
內(nèi)容
08:00-09:00 昭君出塞
09:00-10:20 掛帥點(diǎn)將
10:20-11:10 百花爭(zhēng)艷
11:10-12:00 木蘭射箭
12:00-13:30 秀色可餐
13:30-14:30 巾幗須眉
14:30-15:30 雍容雅步
15:30-16:30 艷壓群芳、合影返程
(以上項(xiàng)目可自由選擇、一天選5個(gè)項(xiàng)目)
五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中班級(jí)團(tuán)建簽到板,很多情況下我們都會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要工具,內(nèi)容必須保證絕對(duì)真實(shí)、準(zhǔn)確。班級(jí)團(tuán)建簽到板你知道什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才能算得上是好的簡(jiǎn)報(bào)嗎班級(jí)團(tuán)建簽到板?以下是我收集整理的五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇1
為引導(dǎo)和教育廣大團(tuán)員繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),展示青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開,福州四中桔園州中學(xué)團(tuán)委積極開展以“青春激揚(yáng)攜手共進(jìn)”為主題的紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。
一、開展紀(jì)念建團(tuán)xxx周年“學(xué)團(tuán)史、愛團(tuán)崗、跟黨走”暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓、老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞儀式。5月4日,紀(jì)念建團(tuán)90周年“學(xué)團(tuán)史、愛團(tuán)崗、跟黨走”暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓、老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞儀式在福州四中桔園州中學(xué)舉行。儀式中老團(tuán)員為新團(tuán)員佩戴了團(tuán)徽,新、老團(tuán)員還齊唱團(tuán)歌。
二、我校團(tuán)委多形式開展宣傳教育活動(dòng)并表彰了先進(jìn)。我校利用校黑板報(bào)、校園廣播、公開欄、宣傳資料等形式對(duì)青少年學(xué)生加強(qiáng)引導(dǎo)。校團(tuán)委表彰了20xx-20xx年度優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干及團(tuán)員。經(jīng)各團(tuán)支部推薦,班主任考查、校團(tuán)委核定,從全校24班級(jí)中g(shù)評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)支部4個(gè),優(yōu)秀團(tuán)干部8名,優(yōu)秀團(tuán)員16名。為表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣,更進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校共青團(tuán)工作的開展,樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
三、舉行紀(jì)念“五四”植樹活動(dòng)。5月4日我校初一和初二年段的部分團(tuán)員學(xué)生在學(xué)校的生物園熱火朝天地投入到植樹護(hù)綠活動(dòng)中。活動(dòng)中,同學(xué)們分工明確,或揮鍬填土,或抬水澆灌,個(gè)個(gè)干勁十足,用自己的勞動(dòng)為校園增添一抹新綠。春風(fēng)中,同學(xué)們同心協(xié)力,揮鏟挖土,用自己的一雙手為校園奉獻(xiàn)自己的力量,更將火紅的革命希望植根于自己的心中。
四、5月7日,校團(tuán)員組織全體共青團(tuán)員觀看了愛國(guó)主義教育戰(zhàn)爭(zhēng)片《夜襲》,并且每個(gè)團(tuán)員寫了觀后感,共評(píng)出10篇優(yōu)秀觀后感。這部影片充分地讓團(tuán)員青年看到了革命先烈所表現(xiàn)出來(lái)的革命英雄主義、集體主義和愛國(guó)主義精神。更應(yīng)該珍惜我們今天的生活是多么來(lái)之不易,有多少革命先烈為我們付出了鮮血和生命,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)能夠把祖國(guó)建設(shè)得更美好。
學(xué)校通過(guò)“五四”系列活動(dòng)的開展,既豐富了校園文化生活,提高文化品位,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)愛校的思想意識(shí),同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),更增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,促進(jìn)了學(xué)校的健康蓬勃發(fā)展。
五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇2
告別了冰雪寒冬,我們又走進(jìn)了希望萌動(dòng)的春天,春天,在不經(jīng)意間向我們翩翩走來(lái)。4月20日,沈陽(yáng)分公司團(tuán)支部相應(yīng)大連區(qū)域團(tuán)委號(hào)召,組織青年員工到沈陽(yáng)棋盤山風(fēng)景區(qū)開展踏青徒步長(zhǎng)走活動(dòng)。
分公司總經(jīng)理唐海濱高度重視本次活動(dòng),精心設(shè)計(jì)徒步長(zhǎng)走路線,分公司20名干部職工分為兩組,分別從南北兩個(gè)方向繞棋盤山水庫(kù)進(jìn)行徒步長(zhǎng)走全程約20公里。上午9時(shí),兩支隊(duì)伍同時(shí)出發(fā),春風(fēng)拂面,伴著淅淅瀝瀝的春雨,呼吸著新鮮空氣,廣大員工歡聲笑語(yǔ),精神抖擻。一路上,分公司干部職工有的在欣賞美景、有的在談?wù)摃r(shí)事、有的在討論工作。看見大家愉悅的表情和矯健的步伐,我們深深感到集體活動(dòng)的力量和長(zhǎng)走運(yùn)動(dòng)的魅力。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的行走,兩隊(duì)在景區(qū)主峰棋盤山腳下勝利會(huì)師。中午分公司一行人在棋盤山下宏宇山莊共進(jìn)午餐,一邊品嘗美食,一邊暢談上午踏青徒步長(zhǎng)走收獲,同時(shí)對(duì)今后的公司活動(dòng)獻(xiàn)言獻(xiàn)策,暢所欲言。經(jīng)過(guò)短暫休整,下午兩隊(duì)再次出發(fā),大自然清新的空氣、枝頭淡淡的新綠,給我們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的力量,大家相互鼓勁,互相幫助,氣氛熱烈,既表現(xiàn)出積極參與、爭(zhēng)先恐后的熱情,又體現(xiàn)出互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛的和諧氛圍,初春的山路上笑語(yǔ)歡歌……下午四點(diǎn),分公司全體干部職工完成了全程20公里的徒步長(zhǎng)走,本次活動(dòng)圓滿成功
通過(guò)此次踏青徒步長(zhǎng)走行活動(dòng),不僅豐富了廣大員工的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)了員工間相互的溝通,增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力,又使員工們?cè)诰o張的工作之余放松了心情,鍛煉了體力和毅力,使每位參加活動(dòng)的員工真切的感受到艱苦與快樂并存,集體與個(gè)人同在的信念,充分展現(xiàn)了分公司青年員工蓬勃向上的昂揚(yáng)斗志和健康陽(yáng)光的精神面貌。
五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇3
“五一”勞動(dòng)節(jié)期間,為了活躍節(jié)日氣氛,豐富廣大群眾文化生活,各街鎮(zhèn)開展文體活動(dòng)比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)慶祝勞動(dòng)節(jié),同時(shí)迎接“五四”青年節(jié)的到來(lái)。
西營(yíng)門街舉辦了文體活動(dòng)大賽,整個(gè)比賽活動(dòng)設(shè)有跳繩、飛鏢、定點(diǎn)投籃等集體和個(gè)人項(xiàng)目。大家在個(gè)人項(xiàng)目中都拼勁十足,把最好的競(jìng)技水平發(fā)揮了出來(lái)。集體跳繩等項(xiàng)目更是精彩紛呈,大家不僅打出了個(gè)人技巧,更是充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神,一次次默契配合引得觀眾們掌聲陣陣。特別是競(jìng)爭(zhēng)激烈的兩人三足接力賽,每對(duì)選手都精心策劃,排好順序,全力沖刺。通過(guò)開展這次活動(dòng),大家放松了身心,鍛煉了體魄,激發(fā)了活力,陶冶了情操,同時(shí)強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力和向心力。
楊柳青鎮(zhèn)團(tuán)委組織開展了趣味文體活動(dòng),全鎮(zhèn)60余名青年干部參加了活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目包括連五子、誰(shuí)是臥底、趣味投籃、乒乓球和桌球。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),大家釋放了青年人火一般的激情,賽出了水平,賽出了風(fēng)采,促進(jìn)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)了友誼。在歡樂的氣氛中,參與者們明白了只要大家團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,共同向一個(gè)目標(biāo)努力,最終一定會(huì)取得勝利。通過(guò)趣味活動(dòng)的開展,既展示了廣大機(jī)關(guān)干部的青春風(fēng)采,又增強(qiáng)了廣大機(jī)關(guān)干部的凝聚力,有效激發(fā)了工作熱情,提高了工作效率。
中北鎮(zhèn)企業(yè)工會(huì)組織開展了形式多樣的職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽設(shè)立了五子棋、象棋、乒乓球、籃球、踢毽子、單雙人跳繩、呼啦圈等15個(gè)比賽項(xiàng)目。比賽中,職工們各顯身手,一改往日的嚴(yán)謹(jǐn),沉醉在一片歡呼和喝彩聲中,盡情享受著活動(dòng)帶來(lái)的樂趣與歡樂。通過(guò)此次活動(dòng),使企業(yè)職工在繁忙的工作之余,釋放了緊張與疲憊,在趣味活動(dòng)中舒緩壓力,愉悅身心。同時(shí),也充分調(diào)動(dòng)了廣大職工愛崗敬業(yè)的積極性和創(chuàng)造性,為促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)、和諧穩(wěn)定起到了良好的作用。
精武鎮(zhèn)團(tuán)委、工會(huì)、婦聯(lián)組織全鎮(zhèn)羽毛球愛好者在天津工業(yè)大學(xué)羽毛球館舉辦了首屆“精武杯”羽毛球比賽。此次比賽,共有來(lái)自全鎮(zhèn)18個(gè)村、企業(yè)、學(xué)校的30多支代表隊(duì)100余人參加。賽場(chǎng)上,選手們動(dòng)作連貫,身手敏捷,充分發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭(zhēng)先的精神。經(jīng)過(guò)激烈角逐,三支隊(duì)伍分獲前三名。
五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇4
5月4日,我校全體師生在校廣場(chǎng)隆重集合,舉行“升國(guó)旗 唱國(guó)歌”儀式。副校長(zhǎng)佘超俊作了題為“五四長(zhǎng)存 精神不滅”的國(guó)旗下講話。
佘校長(zhǎng)說(shuō)“五四運(yùn)動(dòng)”雖已成為歷史,但“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神薪火相傳、歷久彌新。
青年是早晨的太陽(yáng),祖國(guó)的希望。作為現(xiàn)代青年,首先要有理想,要為了理想而奮斗;其次要有本領(lǐng),在校內(nèi)學(xué)習(xí)鍛煉本領(lǐng),走出校園,用自己的本領(lǐng)開辟一個(gè)美好的未來(lái);第三要有一個(gè)健康的體魄,要積極鍛煉身體,讓身心更健康,學(xué)習(xí)更愉快。
最后佘校長(zhǎng)呼吁同學(xué)們作為祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,更應(yīng)該提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采、關(guān)注世界、關(guān)注未來(lái),增強(qiáng)歷史責(zé)任感、立志成才、報(bào)效祖國(guó)!
同學(xué)們,今天是5月4日,是你們的節(jié)日,也是青春的節(jié)日。有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō),青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)取?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。高中時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
我們作為新時(shí)代的新青年,應(yīng)該要具有什么條件呢?
首先要有點(diǎn)理想。我不想說(shuō)大話而談理想,而我們應(yīng)該實(shí)實(shí)在在想想自己,想想自己是為了什么而生存,讓我們知道今天是怎樣度過(guò)的,要懂得明天該做些什么。
其次,要有點(diǎn)本領(lǐng)。我們來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個(gè)人的性格、愛好、特長(zhǎng)都不一樣。在學(xué)校每個(gè)人的潛能都得以發(fā)揮,專長(zhǎng)得以充實(shí),都想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn);當(dāng)走出校園時(shí),憑靠本領(lǐng)就足以開辟一個(gè)美好的未來(lái)。
第三,要擁有一個(gè)健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí),去工作,所以我們要德、智、體全面發(fā)展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強(qiáng)壯,身心更健康,學(xué)習(xí)得更愉快。
第四,還要有一個(gè)健康的心態(tài)。要寬容、豁達(dá),要理解、接納,不要抱怨世道不公,不要怨天尤人,每天要捫心自問:我努力了沒有,我付出了沒有?
同學(xué)們,青春不是用來(lái)炫耀的,青春不是用來(lái)陶醉的,青春也不是用來(lái)享受的。青春是人生之花,青春之花又是短暫的。高三的全體同學(xué)們,你們絕大多數(shù)已年滿18歲,在剩下的30來(lái)天的寶貴時(shí)間里,正是你們青春之花待放之時(shí),讓我們拿出行動(dòng)來(lái),不為別人,為你自己——用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃亮的人生,因?yàn)槠床咏k麗!
記住:不要讓青春撞了腰!要讓青春燃燒!
謝謝大家!
五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇5
今年5月4日是“五四”運(yùn)動(dòng)96周年的日子,為了弘揚(yáng)“五四”愛國(guó)主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,恩施市崔家壩鎮(zhèn)民族中學(xué)團(tuán)委舉行了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)--“激情五月,青春飛揚(yáng)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
5月4日,全校十五個(gè)班級(jí)開展了慶祝五四青年節(jié)的班會(huì)活動(dòng),各班緊緊圍繞主題開展活動(dòng),有演講、唱歌、朗誦等,活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富多彩。各班都積極組織參與,701班通過(guò)互動(dòng)發(fā)言,最后同學(xué)們都紛紛表示以后無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中都時(shí)刻以“五四精神”激勵(lì)自己,爭(zhēng)取在德智體美勞等方面全面發(fā)展,充分展現(xiàn)時(shí)代先鋒的'絢麗風(fēng)采。801班一起合唱《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》,將主題班會(huì)推向高潮。
五四”精神是中華民族富貴的精神財(cái)富,是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,是追求進(jìn)步的精神,是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛國(guó)熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子,在弘揚(yáng)的同時(shí),還應(yīng)繼承。作為一名共青團(tuán)員,要明確自己肩負(fù)的責(zé)任,在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理,做一名政治合格的學(xué)生,將來(lái)步入社會(huì)做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì)公民。
五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇6
為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,更好的引導(dǎo)青年團(tuán)體,結(jié)合團(tuán)市(區(qū))委“開展志愿服務(wù)”系列活動(dòng)要求,石河街道團(tuán)工委緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系建設(shè)這個(gè)根本,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,借由“五四”青年節(jié),再次開展青年志愿服務(wù)活動(dòng)。
一、志愿服務(wù)進(jìn)村社
青年志愿者們向村和社區(qū)居民發(fā)放健康、科普、法律、生產(chǎn)安全、文化、計(jì)劃生育等知識(shí)宣傳手冊(cè),并接受相關(guān)咨詢、進(jìn)行政策講解。
二、志愿服務(wù)進(jìn)敬老院
青年志愿者們還來(lái)到了石河敬老院看望了孤寡老人,為班級(jí)團(tuán)建簽到板他們送去了雞蛋等慰問品,幫他們拖拖地,疊疊被,打掃庭院,有的幫助老人理理發(fā),更坐下來(lái)跟他們聊天下棋。
志愿活動(dòng)動(dòng)員了廣大青年以實(shí)際行動(dòng)建設(shè)美麗石河。石河街道團(tuán)工委將不斷擴(kuò)大志愿者行動(dòng)的參與面和影響力,推進(jìn)志愿服務(wù)工作的制度化、常態(tài)化和品牌化。
五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇7
今年是紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年。為充分展現(xiàn)在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下轄區(qū)廣大青年不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的精神風(fēng)貌,激勵(lì)廣大青年繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)“五四”精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)基層團(tuán)員青年的交流與溝通,積極倡導(dǎo)健康向上的生活態(tài)度,4月25日,清水河街道辦事處主辦聯(lián)合筍崗中學(xué)舉辦了一場(chǎng)以“激情青春,無(wú)限精神”為主題的青年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)天下午,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在筍崗中學(xué)足球場(chǎng)舉行,街道黨工委副書記曾惠卿同志、團(tuán)工委負(fù)責(zé)人梁景武同志一起出席運(yùn)動(dòng)會(huì),為大家鼓勵(lì)打氣。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)有勇往直前、引水上山、雄心壯志、龜兔賽跑、前赴后繼、極速飛馳以及同心協(xié)力等7個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目,吸引了來(lái)自街道各社區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、“兩新”組織的200名團(tuán)員青年、共13支隊(duì)伍參加比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前,曾惠卿副書記發(fā)表講話為大家打氣助威,她表示舉辦本次活動(dòng)目的在于號(hào)召街道廣大青年弘揚(yáng)愛國(guó)、科學(xué)、民主、進(jìn)步的“五四”精神,做心存高遠(yuǎn)的時(shí)代青年,踐行核心價(jià)值觀,做品行高尚的時(shí)代青年,勇于開拓奉獻(xiàn),做發(fā)奮圖強(qiáng)的時(shí)代青年,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年的凝聚力和向心力,在全街道上下掀起熱愛生活、崇尚文隨著主持人的一聲令下,比賽正式開始。其中,“前赴后繼”項(xiàng)目重點(diǎn)考驗(yàn)選手的速度和協(xié)調(diào)技巧;“引水上山”、“極速飛馳”和“同心協(xié)力”等項(xiàng)目則需要每位隊(duì)員齊心辦力、相互配合才能夠順利完成。
在比賽中,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏。雖然配合上偶有失誤,但是現(xiàn)場(chǎng)歡樂不斷,大家都享受著趣味運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂。明的熱通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì),使廣大的團(tuán)員青年迸發(fā)出了青春活力,賽出了友誼,賽出了團(tuán)結(jié),有力促進(jìn)了基層團(tuán)員青年的交流與溝通。比賽結(jié)束后,全體團(tuán)員青年高舉勝利的獎(jiǎng)杯進(jìn)行大合照,讓團(tuán)結(jié)和快樂永遠(yuǎn)留住。
五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇8
200x年,是世博沖刺年,也是“五四”運(yùn)動(dòng)90周年和共青團(tuán)建團(tuán)87周年。“五四”期間,浦東公安分局團(tuán)委緊緊圍繞特定時(shí)期公安中心工作的要求、緊密結(jié)合現(xiàn)時(shí)期廣大公安青年的成長(zhǎng)需求,開展了以激發(fā)團(tuán)員青年責(zé)任感和使命感,促進(jìn)公安青年崗位建功和崗位成才為主要內(nèi)容的系列主題活動(dòng),在紀(jì)念和傳承“五四”精神的同時(shí),動(dòng)員和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年全力投入世博籌備的各項(xiàng)工作,取得了一定的成效。
一、靠前謀劃,活動(dòng)內(nèi)容貼近工作實(shí)際。
在全局上下緊張投入迎世博各項(xiàng)工作的關(guān)鍵之年,如何把握契機(jī)組織策劃好團(tuán)工作,是各級(jí)團(tuán)組織工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。為全面推進(jìn)年度的分局共青團(tuán)工作,分局團(tuán)委早在三月份就召開團(tuán)委委員會(huì)議,專題討論商議分局“五四”期間的各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)想,形成初步的活動(dòng)框架和方案,并且向政治處以及分局分管領(lǐng)導(dǎo)作了專題匯報(bào),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持。在三月底的分局第一季度共青團(tuán)工作例會(huì)上,專門就分局“五四”期間的主要活動(dòng)安排進(jìn)行了部署。四月初,分局團(tuán)委結(jié)合市局、新區(qū)團(tuán)委的相關(guān)工作要求,進(jìn)一步確定以“團(tuán)員青年的成長(zhǎng)發(fā)展以及打造浦東公安青年陽(yáng)光形象”為主線,在“五四”期間舉行系列主題活動(dòng),并以團(tuán)委發(fā)文的形式將開展系列主題活動(dòng)的通知下發(fā)至各單位團(tuán)組織。同時(shí),團(tuán)委還要求各單位團(tuán)組織立足本單位、本崗位工作實(shí)際,結(jié)合團(tuán)支部“一團(tuán)一品”建設(shè)活動(dòng)要求,在“五四”期間自行開展各類慶祝紀(jì)念活動(dòng),在把活動(dòng)與崗位實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái)的同時(shí),更好地起到推動(dòng)業(yè)務(wù)工作的作用。
二、突破傳統(tǒng),拓寬領(lǐng)域豐富活動(dòng)形式。
近年來(lái),分局團(tuán)委在對(duì)團(tuán)工作實(shí)踐的探索中逐步發(fā)現(xiàn),加強(qiáng)各單位、各部門間的溝通交流,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),不斷拓寬團(tuán)工作的領(lǐng)域、延伸團(tuán)工作的外延和覆蓋面,能夠使團(tuán)的工作時(shí)刻保持適應(yīng)性和旺盛的生命力。在今年的“五四”系列活動(dòng)中,分局團(tuán)委突破傳統(tǒng)、放寬視野,大膽改變公安部門共青團(tuán)工作以往較多的習(xí)慣開展內(nèi)部交流的工作模式,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),取得了很好的社會(huì)宣傳效應(yīng)。
1、上下聯(lián)動(dòng),合力籌劃“慶五四”系列活動(dòng)。
分局團(tuán)委在籌劃系列活動(dòng)的過(guò)程,不僅充分利用地區(qū)內(nèi)、條線上的各類資源,還有效地調(diào)動(dòng)各基層團(tuán)組織的主觀能動(dòng)性,通過(guò)上下聯(lián)動(dòng)的方式,有效形成了立體化的工作模式,使分局各層面的青年民警都能不同程度地參與到各類團(tuán)活動(dòng)當(dāng)中,實(shí)現(xiàn)資料利用最優(yōu)化、活動(dòng)覆蓋面最大化。分局新任團(tuán)干部培訓(xùn)班上除了邀請(qǐng)新區(qū)團(tuán)委團(tuán)務(wù)工作部負(fù)責(zé)人教授團(tuán)務(wù)知識(shí)的課程外,還安排團(tuán)干部前往xx區(qū)青少年素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行包含高空項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)合作等項(xiàng)目在內(nèi)的歷奇輔導(dǎo),讓團(tuán)干部們?cè)谔岣邎F(tuán)務(wù)知識(shí)水平的同時(shí)感受到了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)帶來(lái)的快樂。通過(guò)優(yōu)秀主題團(tuán)日的評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)各團(tuán)組織立足單位實(shí)際和青年民警需求,結(jié)合支部“一團(tuán)一品”建設(shè)工作,因地制宜、因勢(shì)制宜地開展各類主題團(tuán)日活動(dòng),并擇優(yōu)推薦上報(bào)至團(tuán)區(qū)委參加評(píng)選。通過(guò)評(píng)選活動(dòng),一方面培養(yǎng)了廣大基層團(tuán)干部有針對(duì)性開展團(tuán)活動(dòng)的意識(shí),同時(shí)也有效地激發(fā)了團(tuán)干部的主觀能動(dòng)性,各項(xiàng)主題團(tuán)日活動(dòng)開展得有聲有色。如交警支隊(duì)團(tuán)總支的“示范標(biāo)準(zhǔn)崗體驗(yàn)活動(dòng)”、“感悟‘帥’交警”演講比賽,塘橋派出所團(tuán)支部的“我的光榮我的團(tuán)”系列活動(dòng),將公安業(yè)務(wù)工作與團(tuán)活動(dòng)緊密融合在一起,多樣的形式、豐富的內(nèi)容,讓更多的基層單位青年民警感受到了節(jié)日的歡樂氛圍,領(lǐng)悟到了團(tuán)旗團(tuán)徽帶來(lái)的凝聚力與號(hào)召力。
2、區(qū)域共建,攜手構(gòu)建“迎世博”和諧局面。
結(jié)合市局團(tuán)委關(guān)于發(fā)揮團(tuán)組織在創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”工作中的主體作用的工作要求,4月下旬,分局團(tuán)委在xx區(qū)社會(huì)事業(yè)團(tuán)委、xx區(qū)少工委的牽頭聯(lián)系下,在位于世博園區(qū)內(nèi)的xx區(qū)浦江小學(xué)舉行“放飛青春夢(mèng)想共繪世博藍(lán)圖”——浦東公安青年關(guān)愛來(lái)滬務(wù)工人員子女主題活動(dòng)。參加活動(dòng)的除了學(xué)校師生,還有學(xué)生家長(zhǎng)——一群來(lái)自世博工地的務(wù)工人員;除了街鎮(zhèn)干部,還有社區(qū)敬老院的孤寡老人們。活動(dòng)集中展示了浦東公安青年精湛的業(yè)務(wù)水平和良好的精神風(fēng)貌,顯示了公安青年關(guān)心社會(huì)特殊群體、促進(jìn)和諧警民關(guān)系、打造“平安世博”的堅(jiān)定決心。同時(shí),分局各基層團(tuán)組織也深入轄區(qū)民工子弟學(xué)校,結(jié)合單位特點(diǎn)和業(yè)務(wù)職能自主開展各項(xiàng)關(guān)愛外來(lái)務(wù)工人員子女活動(dòng)。東方網(wǎng)、新民網(wǎng)、新聞晚報(bào)、上海法治報(bào)、上海商報(bào)、浦東時(shí)報(bào)、浦東有線電視臺(tái)等十余家新聞媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道,取得了良好的社會(huì)反響。
三、延伸效應(yīng),活動(dòng)成果得以充分體現(xiàn)。
1、讓共青團(tuán)工作成為提高青年民警素質(zhì)的有效途徑。
配合分局互聯(lián)網(wǎng)特別巡察隊(duì)的建設(shè),團(tuán)委牽頭組織了巡察隊(duì)全體骨干成員的專業(yè)培訓(xùn),幫助廣大年輕的巡察隊(duì)員在較短時(shí)間內(nèi)掌握網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和提高實(shí)際運(yùn)用能力。此外,為了更好地推動(dòng)08-09年度“青年崗位能手講臺(tái)”第三階段活動(dòng)的開展,團(tuán)委在與分局警訓(xùn)中心進(jìn)行了充分聯(lián)系溝通醞釀后,結(jié)合分局兼職教官隊(duì)伍建設(shè)的要求,根據(jù)前兩個(gè)階段的活動(dòng)情況,聘任了7名青年崗位能手為分局兼職教官,并在分局“五四”表彰會(huì)上宣讀聘任決定。通過(guò)各類由團(tuán)委牽頭開展的交流培訓(xùn)活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年民警立足崗位、幫助青年民警及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,為進(jìn)一步提升青年民警業(yè)務(wù)水平、更好地發(fā)揮青年民警技能特長(zhǎng)的打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、讓共青團(tuán)工作成為推進(jìn)公安業(yè)務(wù)工作的有效抓手。
在迎世博倒計(jì)時(shí)一周年之際,分局團(tuán)委向下屬團(tuán)組織及全體青年干警發(fā)出了題為“青春鑄世博,熱血保平安”的浦東公安青年“青春世博”行動(dòng)倡議書。倡議全體團(tuán)員青年干警立足自身崗位,充分發(fā)揮青年先鋒隊(duì)的作用,為實(shí)現(xiàn)“平安世博”貢獻(xiàn)自己的青春和力量。同時(shí),團(tuán)委借助局內(nèi)短信平臺(tái),于“五四”青年節(jié)當(dāng)天向全局4000多名公安民警和文職人員發(fā)送了慰問短信,在送去節(jié)日祝福的同時(shí),鼓勵(lì)大家以飽滿的精神,高漲的熱情投入到平安世博的各項(xiàng)具體工作中,形成了一輪爭(zhēng)創(chuàng)新功喜迎世博的熱潮。在中心工作繁忙、任務(wù)重大的關(guān)鍵時(shí)期,分局團(tuán)委始終以主動(dòng)的姿態(tài)和積極的行動(dòng)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年投身各項(xiàng)公安工作,充分發(fā)揮了黨的助手和后備軍的作用。
3、讓共青團(tuán)工作成為打造公安親民形象的有效平臺(tái)。
分局團(tuán)委牢牢把握契機(jī),努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)為青年民警提供展示才能和風(fēng)采的平臺(tái)。聯(lián)系團(tuán)中央下屬《中華兒女》報(bào)刊社記者專題采訪榮獲xx區(qū)第十四屆十大杰出青年的刑偵支隊(duì)重案隊(duì)杜月明大隊(duì)長(zhǎng);聯(lián)系《青年報(bào)》記者專題采訪交警支隊(duì)80后交警王磊,并在5月4日青年節(jié)當(dāng)天刊登在《青年報(bào)——青年·聚焦》欄目中;在“青春的責(zé)任”——浦東青年紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年主題集會(huì)和上海公安機(jī)關(guān)五四
五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇9
值此“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,按照中心團(tuán)委的工作部署,5月6日,XX辦事處團(tuán)支部開展心理健康培訓(xùn)活動(dòng)。團(tuán)支部全體青年團(tuán)員參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)會(huì)上,團(tuán)支部聘請(qǐng)專業(yè)的心理培訓(xùn)老師講授了以《壓力管理與心理健康》主題講座,主要從關(guān)注心理健康:社會(huì)發(fā)展的必然、工作壓力:心理健康問題的成因、壓力管理:心理健康的自我調(diào)試三個(gè)方面開展心理健康培訓(xùn),幫助青年員工提升心智,紓解職業(yè)和心理壓力,注重心理溝通,培養(yǎng)良好的行為方式。互動(dòng)環(huán)節(jié)中,培訓(xùn)老師帶領(lǐng)我們一起繪制了油畫,引導(dǎo)青年員工保持積極心態(tài),在詩(shī)情畫意中陶冶情操,培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣。
培訓(xùn)結(jié)束后,青年員工們初步掌握了緩解工作、生活壓力的方式和方法,同時(shí)紛紛表示此次培訓(xùn)活動(dòng)非常精彩,受益良多,在今后的工作和生活中,要積極調(diào)整個(gè)人心態(tài),以更加飽滿、更加樂觀的精神狀態(tài)投入到實(shí)際工作中。
五四青年節(jié)團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇10
在系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)系學(xué)工辦、系團(tuán)總支、系學(xué)生會(huì)精心籌劃組織,廣大同學(xué)積極參與下,順利完成各項(xiàng)活動(dòng)賽事。
本次系列活動(dòng)的主要內(nèi)容有:
1、象棋個(gè)人賽,比賽不分性別,不分年級(jí)高低,共有32人參與其中;
2、跳棋個(gè)人賽,比賽不分性別,不分年級(jí)高低,共有25人參與;
3、五子棋個(gè)人賽,比賽同樣不分性別,不分年級(jí)高低,共有30人參與;
4、乒乓球個(gè)人賽,比賽分男子和女子兩個(gè)組,但不分年級(jí)高低,共有31人參與;
5、羽毛球個(gè)人賽,比賽分男子和女子兩個(gè)組,不分年級(jí)高低,共有58人參與;
6、我系各班以“五四”為主題辦了一期黑板報(bào)。
本次賽事活動(dòng)每組取前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加,活動(dòng)還評(píng)出了五位優(yōu)秀裁判員及兩名主裁判,以勉勵(lì)她們?cè)谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中能更公平、更公正。
活動(dòng)期間,我們始終以“友誼第一,比賽第二,公平公正,積極進(jìn)取”為宗旨,誠(chéng)信做人,發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新,努力拼搏的精神,鍛煉自己,做社會(huì)有用人才。
通過(guò)本次開展的各項(xiàng)活動(dòng),一方面,讓我系學(xué)生的才藝技能得到了鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活,推進(jìn)了我系精神文明的建設(shè);另一方面,也是我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的一次能力展示,充分鍛煉了成員們的組織協(xié)調(diào)、交際溝通能力;同時(shí)也為我們以后舉辦各種活動(dòng)積累了大量的文字性資料以及寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
本次活動(dòng)自20xx年4月4日—5月5日,歷時(shí)一個(gè)月,活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),內(nèi)容豐富,參與人員廣泛,充分顯示了我系學(xué)生參與活動(dòng)的熱情!優(yōu)異的成績(jī)突顯了我系學(xué)生的博學(xué)多才,希望在以后的活動(dòng)中,同學(xué)們能積極參加,努力奮斗,展示自我!
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