當(dāng)前位置:首頁 > 拓展方案 > 團建團隊破冰(團建破冰活動游戲)

          團建團隊破冰(團建破冰活動游戲)

          admin2年前 (2023-03-16)拓展方案

          本篇文章給大家談?wù)剤F建團隊破冰,以及團建破冰活動游戲?qū)?yīng)的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點團建(www.bgy-competition.com)喔。

          本文目錄一覽:

          第一次大學(xué)團建的破冰游戲有哪些?

          1、雨點變奏曲游戲

          搓手—微風(fēng);打響指—小雨;鼓掌—大雨;用身體的任意部分敲擊以發(fā)出最大的聲音(可以邊跺腳邊鼓掌或拍桌子)—狂風(fēng)暴雨。

          雨點變奏曲

          ⑴開始前團建團隊破冰,可讓學(xué)員利用身體的任意部分碰撞發(fā)出聲音團建團隊破冰,會發(fā)現(xiàn)有各種各樣的聲音出來,場面一片混亂;

          ⑵然后讓學(xué)員認(rèn)為自己最擅長的方式發(fā)出聲音(這時,會發(fā)現(xiàn)學(xué)員的聲音會進行匯合,形成幾個主流的聲音);

          ⑶引導(dǎo)學(xué)員形成上面所提的四種聲音。

          ⑷培訓(xùn)師慢慢地引導(dǎo),從微風(fēng)——小雨——大雨——狂風(fēng)暴雨,或者再回落,最后在狂風(fēng)暴雨中結(jié)束。

          2、團隊節(jié)奏游戲

          把大家隨機分成若干組,比如1、2 月出生的人為A組,3、4 月出生的人為B組等,然后每個組讓團建團隊破冰他們用不同的方式發(fā)出聲音,如A組鼓掌,B 組跺腳,C 組發(fā)出“哈哈”的聲音等,事先準(zhǔn)備些牌子,上面寫各組組名。

          正式表演開始,你舉起哪個組的牌子,哪個組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團隊節(jié)奏團隊的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。

          注:A)每組規(guī)定各自的節(jié)奏B)正式開始前一定要分組反復(fù)演練,否則全場噪音一片,培訓(xùn)師失去威信,下面的人也會推動興趣C)同時可舉好幾塊牌子,有變化(可找人來幫忙舉)D)事先強調(diào)要聆聽,不要只顧自己,這很重要E)中途找些學(xué)員來擔(dān)任你的角色指揮F)有很多理念可分享,如團隊精神、個人與團隊、分工協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力等。

          3、造反運動游戲

          人數(shù)隊形:10-20 人為宜,圍成一個圓圈游戲方法:

          A)參加者圍成一個圓圈,培訓(xùn)師站中間;

          B)主持人說“右”,全部人就將頭轉(zhuǎn)左;說“左”,全部人就將頭轉(zhuǎn)“右”;說“前”則所有人的頭向后,也就是要做和口令相反方向的動作;

          C)裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯,就要宣判出局;

          D)最后剩下的人即為獲勝。注意:不一定要轉(zhuǎn)頭,也可用手上下左右動。

          團隊建設(shè)破冰游戲

          團隊建設(shè)破冰游戲

          團隊建設(shè)游戲能促進合作與交流,有助于建立積極的環(huán)境,下面就是我整理的團隊建設(shè)破冰游戲,一起來看一下吧。

          我是誰

          目標(biāo):提供一個新穎的方法來互相認(rèn)識。

          過程:

          1、向團隊解釋本練習(xí)的目標(biāo)是通過各人選擇代表自己的某一物件來達(dá)到互相認(rèn)識的目的。

          2、告知他們每人有15 分鐘的時間在教室周圍找一個能夠代表自己個性特征或表達(dá)自己身份的物件(包括教室內(nèi)、教室外、只要可以獲得的`),并

          把它帶到課堂來。

          3、讓每一個參加者展示他/她所選的物件并解釋其所表達(dá)的含義。(例如:我選了一塊石頭,因為它堅硬、光滑、色彩豐富、古老等。)

          討論問題:

          1、你從其他參與者身上學(xué)到了什么?

          2、什么為你在各式各樣的物品中選擇此類物品;解釋其特征。

          3、你對其他參加者了解達(dá)到何種程度?

          物質(zhì)要求:無

          時間要求:大致需30分鐘,具體時間取決于團隊大小。

          猜猜我是誰

          目標(biāo):使初步認(rèn)識的隊員再次彼此認(rèn)識

          道具:不透明的幕布一條

          猜猜我是誰

          1、 參加的人員分成兩邊

          2、 依序說出每人的名字或希望別人如何稱呼自己

          3、 訓(xùn)練員與助理訓(xùn)練員手拿布幕隔開兩邊成員,分組蹲下

          4、 第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前,隔著幕布面對面蹲下,訓(xùn)練員喊一,二,三,然后放下幕布,兩位成員以先說出對面成員名字或綽

          號者為勝,勝者可將對面成員俘虜至本組。

          5、 第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對背蹲下,訓(xùn)練員喊一、二、三,然后放下幕布,兩位成員靠組內(nèi)成員提示(不可說出名字、綽號),

          以先說出對面成員之名字或綽號者為勝,勝者可將對面成員俘虜至本分組。

          6、 活動進行至其中一組人數(shù)少于三人即可停止。

          注意事項:

          1、 選擇的幕布必須不透明,以免預(yù)先看出伙伴而失去公平性及趣味性。

          2、 成員蹲在幕布前,避免踩在幕布上,以免操作幕布時跌到。

          3、 訓(xùn)練員應(yīng)制止站立或至側(cè)邊偷窺的情況發(fā)生。

          4、 組員不可離訓(xùn)練員太近,以免操作幕布時產(chǎn)生撞擊。

          5、 組員叫出名字時間差距短,訓(xùn)練員須注意公平性。

          6、 本活動不適用于不熟悉的團隊。

          大樹和松鼠

          適合人數(shù):10 人以上

          材料及場地:無

          時間:5-10分鐘

          操作程序

          1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的成員擔(dān)任臨時人員。

          2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

          3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

          4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦

          插入隊伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

          人椅

          形式:全體成員一起參加

          時間:5 分鐘

          場地:空地

          人椅

          適用對象:所有成員

          操作程序:

          1、全體成員圍成一圈。

          2、每位成員將雙手放在前面一位成員的雙肩上;

          3、聽從培訓(xùn)師的指令,緩緩地坐在身后成員的大腿上。

          4、坐下后,培訓(xùn)師再給予指令,讓成員叫出相應(yīng)的口號:“例如“齊心協(xié)力、勇往直前。””

          5、最好以小組競賽的形式進行,看看哪個小組可以堅持最長時間不松垮。

          有關(guān)討論:

          1、在游戲過程中,自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化?

          2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時,是否及時加以調(diào)整?

          3、是否有依賴思想,認(rèn)為自己的松懈對團隊影響不大?最后出現(xiàn)什么情況?

          4、要在競爭中取勝,有什么是相當(dāng)重要的?

          名字接龍

          這個游戲在于考驗人們的習(xí)慣。平常對于自己的名字,可說是耳熟不過了,但若臨時更換名字,可就會覺得陌生了。

          方法:⑴人數(shù)在10 人左右最適合;

          ⑵參加者圍成一個圓圈坐著;

          ⑶圍個圓圈的時候,自己隨即更換成右鄰者的名字;

          ⑷以猜拳的方式來決定順序,然后按順序來提出問題;

          ⑸當(dāng)主持人問及“張三先生,你今天早上幾點起床?”時,真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來回答:

          “恩,今天早上我7點鐘起床。”

          ⑹當(dāng)自己該回答時卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。

          ⑺最后剩下的一個人就是勝利者。

          雨點變奏曲:

          搓手——微風(fēng);打響指——小雨;鼓掌——大雨;用身體的任意部分敲擊以發(fā)出最大的聲音(可以邊跺腳邊鼓掌或拍桌子)——狂風(fēng)暴雨。

          ;

          有什么有趣破冰游戲,可以用在團建開始?

          還挺多的。比如:疊報紙、蘿卜蹲、情歌天王等。

          疊報紙

          時間:10 - 30分鐘

          道具:4開報紙,每5人一張

          人數(shù):10-30人

          團隊活動目標(biāo):團隊成員站在報紙上回答問題,答錯后需要將報紙對折,直到報紙站不下以分出勝負(fù)。

          步驟:

          將兩張展開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組);

          每一組的全部成員均站在報紙上,腳不能踩出報紙;

          由裁判官念題卡上準(zhǔn)備好的題,兩個小組搶答,如果正確,則對方的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地);

          如果回答錯誤,則己方須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

          還有些有趣的團建活動:

          抓手指游戲

          神秘人物

          串名字游戲

          蒙眼作畫

          迷宮游戲

          時間管理游戲

          盲人摸號

          世界之最

          有口難言

          同生共死

          團隊建設(shè)開場破冰游戲

          團隊建設(shè)開場破冰游戲

          導(dǎo)語:拓展破冰游戲能夠打破人際交往間懷疑、猜忌、疏遠(yuǎn)的藩籬,那么拓展破冰游戲有哪些好玩呢?以下是我整理團隊建設(shè)開場破冰游戲的資料,歡迎閱讀參考。

          一、拓展破冰游戲名稱:《起隊名》

          時間: 20~30分鐘

          人數(shù):

          不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由8~12個人組成的小組。 道具:A3紙,大頭筆

          概述: 這個游戲鼓勵團隊從培訓(xùn)之初就要團結(jié)起來。

          目的:

          l.使各個小組擁有自己的名字。2.鼓勵團隊成員之間互相溝通。 3.把小組成員團結(jié)在一起。

          4.引人發(fā)笑。

          步驟: 1.將人數(shù)較多的隊員劃分成若干個由8~12個人組成的小組。

          2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,也可用符號代替。

          3.各組進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。

          4.游戲過程中要稱呼他們的隊名。

          5.隊歌

          討論問題示例:

          各組都起了什么名字?·每個小組起的名字能準(zhǔn)確描述各自的特點嗎? 這個游戲能提高培訓(xùn)的效果嗎?為什么?

          變通:

          游戲過程中,互相調(diào)換一下組員。

          二、拓展破冰游戲名稱:《直呼其名(破冰)》

          時間: 10~15分鐘

          人數(shù): 不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由15~20個人組成的小組。

          道具: (每個小組)三個網(wǎng)球,或是三個比較軟的小球。

          概述: 這個游戲主要用來幫助大家記住彼此的名字。 目的: 幫助大家記住彼此的名字。

          步驟:

          1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

          2.隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為培訓(xùn)專員的你也不例外。

          3.告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_始。你大喊出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到你的手中。

          4.你重新拿到球后,告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了。現(xiàn)在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字,然后把球扔給該隊員。

          5.幾分鐘后,隊員們就會記住大多數(shù)隊友的名字,這時,再加一只球進來,讓兩個球同時被扔來扔去,游戲規(guī)則不變。

          6.在游戲接近尾聲的時候,再把第三只球加進來,其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。

          7.游戲結(jié)束后,在解散小組之前,邀請一個志愿者,讓他在小組內(nèi)走一圈,報出每個人的名字。

          上面兩游戲完成后問他們你們都認(rèn)識對方了嗎,那好我們來做個小游戲測試一下你們的默契

          三:拓展破冰游戲名稱:《電波的速度》

          時間: 10分鐘

          人數(shù): 不限,越多越好。 道具: 秒表。

          概述:

          這個一個快速而且簡單的小游戲。它可以使整個小組協(xié)同工作,并給他們帶來歡笑。 目的: 1.增強小組凝聚力。2.激勵小組挑戰(zhàn)自我、超越自我。 步驟:

          1.讓所有隊員手拉手站成一圈。

          2.隨意在圈中選出一個人,讓他用自己的左手捏一下相鄰?fù)榈挠沂帧柕诙€人是否感受到了隊友傳遞過來的捏手信號,這里我們把它稱為“電波”。告訴大家收到“電波”后要迅速把電波傳遞給下一個隊友,也就是要快速地捏一下下一位隊友的手。這樣一直繼續(xù)下去,直到“電波”返回起點。

          3.告訴大家你將用秒表記錄“電波”跑一圈所需要的時間。然后大喊:“游戲開始!”,并開始計時。

          4.告訴大家“電波”傳遞一圈所用的時間,鼓勵一下大家,然后讓大家重新再做一次電波傳遞,希望這次傳遞能更快一些。

          5.讓隊員們重復(fù)做幾次電波傳遞,記錄下每次傳遞所用的時間。

          6.等大家都熟練起來之后,變更“電波”的傳遞方向,使電波由原來的沿順時針方向傳遞變?yōu)檠啬鏁r針方向傳遞。

          7.“電波”沿著新方向被傳遞幾次之后,再一次讓隊員們逆轉(zhuǎn)“電波”的方向,同時讓隊員們閉上眼睛或是背向圓心站立。

          8.在游戲快要結(jié)束的時候,為了使游戲更加有趣,悄悄告訴第一個人同時向兩個方向傳遞“電波”,而且不要聲張,看看這樣會帶來什么有趣的效果。

          延伸閱讀:

          團隊介紹

          簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的`向心力、凝聚力,也就是個體利益和整體利益的統(tǒng)一后而推動團隊的高效率運轉(zhuǎn).團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式所產(chǎn)生的真正的內(nèi)心動力。沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻精神,就不會有團隊精神。

          團隊精神

          團隊精神與群體、集體主義有何區(qū)別:團隊精神更強調(diào)個人的主動性,團隊是由員工和管理層組成的一個共同體,該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問題,達(dá)到共同的目標(biāo)。 集體主義則強調(diào)大家共同性。兩者具體區(qū)別如下:

          1、在領(lǐng)導(dǎo)方面:群體應(yīng)該有明確的領(lǐng)導(dǎo)人;團隊可能就不一樣,尤其團隊發(fā)展到成熟階段,成員共享決策權(quán)。

          2、目標(biāo)方面:群體的目標(biāo)必須跟組織保持一致,但團隊中除了這點之外,還可以產(chǎn)生自己的目標(biāo)。

          3、協(xié)作方面:群體的協(xié)作性可能是中等程度的,有時成員還有些消極,有些對立;但團隊中是一種齊心協(xié)力的氣氛。

          4、責(zé)任方面:群體的領(lǐng)導(dǎo)者要負(fù)很大責(zé)任,而團隊中除了領(lǐng)導(dǎo)者要負(fù)責(zé)之外,每一個團隊的成員也要負(fù)責(zé),甚至要一起相互作用,共同負(fù)責(zé)。

          5、技能方面:群體成員的技能可能是不同的,也可能是相同的,而團隊成員的技能是相互補充的,把不同知識、技能和經(jīng)驗的人綜合在一起,形成角色互補,從而達(dá)到整個團隊的有效組合。

          6、結(jié)果方面:群體的績效是每一個個體的績效相加之和,團隊的結(jié)果或績效是由大家共同合作完成的產(chǎn)品。

          團隊目標(biāo)

          目標(biāo)是十分重要的團隊要素,而幫助團隊設(shè)定明確的目標(biāo)可以遵循以下五大步驟:

          團隊的目標(biāo)達(dá)成一致。團隊動態(tài)取決于團隊需要實現(xiàn)的目標(biāo)和每名團隊成員的個性

          讓團隊專注于核心優(yōu)先事項,從而由外向內(nèi)形成統(tǒng)一。

          團隊?wèi)?yīng)該利用主要貢獻列表制定一份任務(wù)明細(xì),言簡意賅地陳述團隊為哪些工作而存在。

          團隊任務(wù)明確之后,就要開列緊要事項清單——確定團隊必須完成的工作和團隊成員實現(xiàn)核心目標(biāo)所必需的互動方式。

          利用團隊的任務(wù)和緊要事項清單來界定參與規(guī)則。

          ;

          團隊建設(shè)有哪些破冰活動~

          團隊破冰建設(shè),其實就是開場白,目的就是讓隊員們了解拓展培訓(xùn)的意義和要達(dá)到的預(yù)期效果。

          團隊破冰目的:

          1、用特殊的形式加快隊員之間相互了解

          2、介紹培訓(xùn)的基本情況,提升隊員參與的熱情

          3、初步形成熱烈的團隊氛圍,為接下來的拓展訓(xùn)練活動做好心理準(zhǔn)備

          擴展資料:

          團隊建設(shè)是指為了實現(xiàn)團隊績效及產(chǎn)出最大化而進行的一系列結(jié)構(gòu)設(shè)計及人員激勵等團隊優(yōu)化行為。EMBA、MBA等常見經(jīng)管教育均對團隊建設(shè)有所關(guān)注。團隊建設(shè)主要是通過自我管理的小組形式進行,每個小組由一組員工組成,負(fù)責(zé)一個完整工作過程或其中一部分工作。 工作小組成員在一起工作以改進他們的操作或產(chǎn)品,計劃和控制他們的工作并處理日常問題。他們甚至可以參與公司更廣范圍內(nèi)的問題。團隊建設(shè)應(yīng)該是一個有效的溝通過程。在該過程中,參與者和推進者都會彼此增進信任、坦誠相對,愿意探索影響工作小組發(fā)揮出色作用的核心問題。

          破冰團建什么意思

          問題一:拓展訓(xùn)練活動中團隊破冰建設(shè)是什么意思 團隊破冰建設(shè),其實就是開場白,目的就是讓隊員們了解拓展培訓(xùn)的意義和要達(dá)到的預(yù)期效果。

          團隊破冰目的:

          1、用特殊的形式加快隊員之間相互了解

          2、介紹培訓(xùn)的基本情況,提升隊員參與的熱情

          3、初步形成熱烈的團隊氛圍,為接下來的拓展訓(xùn)練活動做好心理準(zhǔn)備

          團隊建設(shè)又稱團建,其實就是組建新團隊、分組團建團隊破冰

          問題二:拓展訓(xùn)練活動中團隊破冰建設(shè)是什么意思 拓展項目有些是需要彼此肢體接觸的,如果放不開的話一定會影響培訓(xùn)效果,破冰就是打破學(xué)員與學(xué)員之間的隔閡,學(xué)員與老師之間的隔閡也要靠破冰來消除,從而達(dá)到充分互動。分隊團建,選隊長等等,是因為項目有小隊PK,所以都要做這些程序。嚴(yán)格來講,破冰的充分與否,決定一場培訓(xùn)效果的好壞,判斷一個老師的水平,破冰也是最重要的一環(huán)。

          問題三:有什么有趣破冰游戲,可以用在團建開始? 有創(chuàng)意的破冰游戲匯總

          一. 備受攻擊

          目的:體驗被排擠的滋味

          內(nèi)容:

          1. 抽出一人做箭靶。

          2. 在地上畫一個圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其團建團隊破冰他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。

          備注:如有8人以上,分為兩組為佳,這可易于走動。

          變化:“箭靶”可拉人入圈(這個圈一定要大一點),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來越多,直至所有人都入了圈為止。

          二. 畢加索

          目的:考溝通能力

          時間:10~20分鐘

          材料:筆和紙

          內(nèi)容:

          1. 組長先預(yù)備數(shù)張畫了圓形的紙。最好有多張。

          2. 每兩人配對比賽。

          3. 開始前,每一組合背對背而坐。

          4. 在指定時間內(nèi),一人負(fù)責(zé)講圓形,另一人則負(fù)責(zé)畫圓。畫圓的人,只可聽不可問,也不可讓講的人看到。

          5. 時間到,就看誰畫得快而準(zhǔn)。

          6. 也可對換角色。

          備注:

          1. 這游戲可看到各人不同的溝通問題。

          2. 組長可在游戲后,講解溝通的藝術(shù)和重要。

          三. 各抒己見

          目的:了解組員的時事觸角,學(xué)習(xí)直言表達(dá)

          時間:15分鐘

          材料:當(dāng)日報紙

          內(nèi)容:組長說:“今日是時事論壇,有個人意見要盡情表達(dá)。”

          1. 選數(shù)則有意義又富爭論性的新聞,請大家表達(dá)看法。了解各組員的分析力,個人觀點、立場等``````

          2. 組長不會下結(jié)論,但要贊賞組員表達(dá)及互相尊重的態(tài)度。

          四. 旁若無人

          目的:考驗組員的分析力、觀察力、最終帶出旁若無人的壞處

          時間:15分鐘

          內(nèi)容:組長說一“兩個人在你面前講暗語,對你視若無睹,你感覺如何?”

          1. 兩人一組,秘密地在房中選一件物品作為討論目標(biāo)。在眾人面前討論時,不可提示物件名稱。其他組員聽后嘗試尋找出答案。

          2. 輪流討論竟猜。

          3. 完結(jié)時,組長要指出旁若無人的溝通方式,是令別人難受的。

          五. 波濤洶涌

          目的:讓氣球停留在空中,激發(fā)歡樂

          時間:5~10分鐘

          材料:氣球多個

          內(nèi)容:組長說:“如果你心中有氣,頂在胸口會好辛苦,我們?yōu)閯e人趕走這氣好嗎?”

          1. 每人一個不同顏色的氣球。

          2. 每人拋高自己的氣球,并盡力讓氣球停留在空中,同時嘗試打下別人的氣球。

          3. 氣球跌在地上的人即被淘汰。

          4. 氣球保持在空中最久的人便算贏。

          5. 組長總結(jié):“好啦!大家都出了氣!”

          六. 誰是密友

          目的:了解誰是好朋友

          內(nèi)容:

          1. 大家圍圈站,一人站在中間。

          2. 組長問:“當(dāng)你想找人傾訴時,在這個小組中,你會找誰?”此時,所有人便要閉上眼睛。

          3. 站在中間的人,就要走到他心中的密友前。當(dāng)他說“OK”時,大家便可睜開眼睛。

          4. 站在中間的人要分享他為何選這人?被選的也請分享他的感受,沒有被選者如有不滿,可提出 *** 。

          備注:組長需有心理準(zhǔn)備,隨時有機會要處理沖突。

          變化:請站在中間的人閉眼,請大家按自己與他的適當(dāng)距離而站。請他看看這距離適合嗎?是否如他所指望的?(可能有些他以為很Friend的,卻站得很遠(yuǎn)。)

          七. 喜怒哀樂

          目的:康樂游戲,增加歡樂氣氛,也可帶出非語言溝通的限制

          時間:20~30分鐘

          材料:字條

          內(nèi)容:

          1. 先選出5~6人進行“傳表情”,其他人在旁作觀眾。

          2. “傳表情”的組員一行直排向前望,可坐也可站立,但不可以回頭望。

          3. 主持人把表情字條如“怒火中燒”,“風(fēng)情萬種”等讓最后的組員抽出一張。準(zhǔn)備好后,并以任何方法傳達(dá)字條的內(nèi)容,不可發(fā)出聲音。

          4. “表情”一直傳到最前面一位,主持人把答案表讓他選擇,看看能否猜中所傳表情的真正意思。

          5. ......

          問題四:團建活動/拓展訓(xùn)練/破冰活動/對于團隊建設(shè)的現(xiàn)實意義大么? 團隊破冰建設(shè),其實就是開場白,目的就是讓隊員們了解拓展培訓(xùn)的意義和要達(dá)到的預(yù)期效果。 團隊破冰目的: 1、用特殊的形式加快隊員之間相互了解 2、介紹培訓(xùn)的基本情況,提升隊員參與的熱情 3、初步形成熱烈的團隊氛圍,為接下來的拓展訓(xùn)練活動...

          問題五:團隊建設(shè)有哪些破冰活動~ 組建小隊,每隊設(shè)計一個隊旗,可由擅長繪畫的朋友來畫。

          起隊名,選隊歌,然后大家一起組一個隊形

          然后每個小隊依次展示

          破冰最常用的項目,完全可以達(dá)到破冰的效果

          問題六:有哪些好玩,簡單,有思考的團建游戲 推薦你玩《英雄無敵5東方部落》里面8大種族可以供應(yīng)你選,給你看下游戲圖,非常絢麗

          如果想玩的更開心一點,可以打圣龍最終級的補丁

          問題七:拓展訓(xùn)練項目有哪些? 東南西北粥粉面飯[新手] 拓展訓(xùn)練項目包括:逃生墻、信任背摔、模擬電網(wǎng)、有軌電車、孤島求生、飛行轉(zhuǎn)輪、依存共渡、雷陣、智闖敵營、激流勇進、穿越沼澤、穿越彎橋、巧過網(wǎng)陣、困絕墻、地面蕩木橋、跨越高網(wǎng)、跨越巔峰、懸降塔、網(wǎng)攀架、梅花樁、金字塔、奪寶奇兵、人生棋盤、障礙臺、露營、野炊燒烤、定向越野、野外生存、神秘拼圖、崖降、峽谷探幽、登山、定向探寶、模擬探雷(略)、洞穴探秘、峽谷穿越、高空滑索、罐頭鞋、水幕溪降墻、抽板過河、水上梅花樁、浮桶架橋、泰坦尼克、水上單索、跨越大峽谷、水上拉練、水木囤、勇渡等。

          問題八:學(xué)生會拓展訓(xùn)練游戲 1 杯子舞 2 奇幻多米諾 3.破冰團建 4.懸崖速降 5.大壩速降

          6.攀巖 7.空中斷橋 8.空中單杠 9.空中天梯10.合力過橋

          11.相依為命12.緬甸橋13.穿越絕壁14.信任背摔15.穿越電網(wǎng)

          16.集體木鞋17.通天塔18.超音速19.風(fēng)語戰(zhàn)士20.盲人方陣

          游戲還是挺多的,希望能夠幫到你。

          問題九:團隊勵志口號 自己選吧。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

          銷售團隊激勵口號大全

          1、永不言退,我們是最好的團隊!

          2、成功決不容易,還要加倍努力!

          3、因為自信,所以成功!

          4、相信自己,相信伙伴!

          5、一鼓作氣,挑戰(zhàn)佳績!

          6、因為有緣我們相聚,成功靠大家努力!

          7、今天付出,明天收獲,全力以赴,事業(yè)輝煌!

          8、目標(biāo)明確,堅定不移,天道酬勤,永續(xù)經(jīng)營!

          9、經(jīng)營客戶,加大回訪,用心專業(yè),客戶至上!

          10、賺錢靠大家,幸福你我他。

          11、每天多賣一百塊!

          12、不吃飯、不睡覺,打起精神賺鈔票!

          13、多見一個客戶就多一個機會!

          14、每天進步一點點。

          15、失敗鋪墊出來成功之路!

          16、團結(jié)一心,其利斷金!

          17、團結(jié)一致,再創(chuàng)佳績!

          18、忠誠合作、積極樂觀、努力開拓、勇往直前。

          19、大家好,才是真的好。

          20、眾志成城 飛越顛峰。

          21、付出一定會有回報。

          22、失敗與挫折只是暫時的,成功已不會太遙遠(yuǎn)!

          23、道路是曲折的,“錢”途無限光明!

          24、回饋客戶,從我做起,心中有情,客戶有心

          25、觀念身先,技巧神顯,持之以恒,芝麻開門

          26、攻守并重,全員實動,活動目標(biāo),服務(wù)導(dǎo)向

          27、情真意切,深耕市場,全力以赴,掌聲響起

          28、本周破零,笑口常開,重諾守信,受益無窮

          29、專業(yè)代理,優(yōu)勢盡顯,素質(zhì)提升,你能我也能

          30、客戶服務(wù),重在回訪,仔細(xì)傾聽,你認(rèn)心情

          31、索取介紹,功夫老道,熱忱為本,永續(xù)經(jīng)營

          32、服務(wù)客戶,播種金錢,增加信任,穩(wěn)定續(xù)收

          33、客戶滿意,人脈延伸,良性循環(huán),回報一生

          34、風(fēng)起云涌,人人出動,翻箱倒柜,拜訪積極

          35、時不我待,努力舉績,一鼓作氣,挑戰(zhàn)佳績

          36、落實拜訪,本周破零,活動管理,行銷真諦

          37、技巧提升,業(yè)績攀升,持之以恒,業(yè)績驕人

          38、全員齊動,風(fēng)起云涌,每日拜訪,銘記心中

          39、快樂工作,心中有夢,齊心協(xié)力,再振雄風(fēng)

          40、一馬當(dāng)先,全員舉績,梅開二度,業(yè)績保底

          41、三心二意,揚鞭奮蹄,四面出擊,勇爭第一

          42、主動出擊,搶得先機,活動有序,提高效率

          43、業(yè)務(wù)規(guī)劃,重在管理,堅持不懈,永葆佳績

          44、全員實動,開張大吉,銷售創(chuàng)意,呼喚奇跡

          45、本周舉績,皆大歡喜,職域行銷,劃片經(jīng)營

          46、目標(biāo)明確,堅定不移,天道酬勤,永續(xù)經(jīng)營

          47、經(jīng)營客戶,加大回訪,用心專業(yè),客戶至上

          48、今天付出,明天收獲,全力以赴,事業(yè)輝煌

          49、行銷起步,天天拜訪,事業(yè)發(fā)展,用心學(xué)習(xí)

          50、素質(zhì)提升,交流分享,精耕深耕,永續(xù)輝煌

          問題十:戶外拓展的培訓(xùn)流程是怎樣的,一般安排幾天比較好? 我沒做過,望各位不吝賜教 如果交給培訓(xùn)公司做,一般就是,前期溝通,簽訂協(xié)議,確定培訓(xùn)時間,到培訓(xùn)那天,大巴車把人員帶到培訓(xùn)基地,在車上培訓(xùn)師會做一到兩個游戲,暖場,到基地之后,破冰團建,然后做項目,然后分享,然后再做項目,再分享,晚上吃飯,然后做一個篝火晚會,睡覺,第二天接著做項目,分享,吃飯,再做一個總結(jié)性的項目,分享,開香檳合影,返回

          一般都是2-3天的,一天的也可以

          團建團隊破冰的介紹就聊到這里吧,感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容,更多關(guān)于團建破冰活動游戲、團建團隊破冰的信息別忘了在本站一點團建(www.bgy-competition.com)進行查找喔。

          掃描二維碼推送至手機訪問。

          版權(quán)聲明:本文由一點團建發(fā)布,如需轉(zhuǎn)載請注明出處。

          本頁地址:http://www.bgy-competition.com/post/184889.html

          標(biāo)簽: 團建團隊破冰
          主站蜘蛛池模板: 天祝| 来凤县| 贺兰县| 吉安市| 历史| 东明县| 开化县| 甘泉县| 涿州市| 兴文县| 玛多县| 汪清县| 郧西县| 四会市| 鹤庆县| 滦南县| 历史| 观塘区| 恭城| 大方县| 信阳市| 平潭县| 昌平区| 锦屏县| 南安市| 满城县| 谷城县| 科尔| 罗源县| 塔城市| 曲阜市| 壶关县| 文昌市| 嘉义县| 扬中市| 安福县| 徐闻县| 简阳市| 冕宁县| 武定县| 仪陇县|