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          創新團建服務方案(創新團建服務方案怎么寫)

          admin2年前 (2023-03-25)團建方案

          今天給各位分享創新團建服務方案的知識,其中也會對創新團建服務方案怎么寫進行解釋,如果能碰巧解決你現在面臨的問題,別忘了關注一點團建(www.bgy-competition.com),現在開始吧!

          本文目錄一覽:

          團建主題活動方案

          團隊建設應該是一個有效的溝通過程。在該過程中,參與者和推進者都會彼此增進信任、坦誠相對,愿意探索影響工作小組發揮出色作用的核心問題。下面我給大家帶來團建主題活動方案,希望大家喜歡!

          團建主題活動方案1

          一、組織人員分工

          指揮員:總經理。

          培訓師:副總經理。

          裁判員:行政經理。

          二、團隊比賽

          1、破冰活動

          時間:20分鐘。

          活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

          活動目的:主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結必勝的信念。

          協作系數:

          體能要求:

          危險系數:

          3、過軟橋

          時間:60分鐘。

          活動內容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經過團隊協作使組里全員在最短的時間內通過軟橋。

          活動目的:打破心理舒適區生理反應,遇到危機的退縮趨勢,突破自我心理舒適區—跳躍成功,團隊激勵的作用,也能幫助員工突破心理舒適區。

          協作系數:

          體能要求:

          危險系數:

          4、解手鏈形式:10人一組。

          時間:20分鐘。

          活動內容:

          1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。

          2、先舉起自己的右手,握住對面那個人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個人的手;現在組員面對一個錯綜復雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網解開。

          3、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環。

          4、如果過程中實在解不開,可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

          活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。

          三、團隊野餐

          團隊比賽預計17:00結束,隨后在風情園舉行燒烤晚會活動。

          四、保護環境、熱愛生活

          保護環境是人類最深遠、長久的課題。近幾年,世界各國遭受著不同程度的自然災害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機,從我們自己做起,及時清理活動時產生的各種垃圾,保護環境,善待家園,共同創造一個美好的生活環境。

          團建主題活動方案2

          一、活動背景及意義

          十一月是一年一度的我們中南林業科技大學的團建月,為了豐富大家的課余生活,增進大家對我我們各自的集體大家庭的了解和融入到我們這一個家庭中來,凝聚我們集體的力量,學校開展本次團建月活動。通過這次活動,同學們可以認識自我,正確定位自己,樹立自信心。增強同學們對班級的責任感,增加對團部活動的認識,提高自己的團員意識;增強同學們對黨組織的活動的初步認識,提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。更重要的是,使同學們養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。并且激勵本班同學樹立遠大的志向,努力培養自己成才,為將來更好地服務社會、報效祖國。當然,我們可以更好地了解學校。

          二、活動內容及策劃

          (1)生活會

          活動題目:生活會

          活動目的:分析近兩個月班級所存在的問題,實行民主集中制度,以全民民主的方式更好的解決問題,發展班級事務,加強班級凝聚力。

          活動內容:確立班級規章制度,明確班干部職責

          活動時間:20__年11月初

          活動地點:環藝樓畫室

          (2)支部團員大會

          活動目的:進一步明確開展團員意識教育的重要意義,確定通過開展“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”等教育活動,積極探索團員意識教育

          內容:團員需要遵守的準則、團員的義務、我們該怎么做

          時間:20__年11月初

          地點:環藝樓畫室

          (3)團建月——我們都寫微小說

          本班同學積極參加,集中全班的力量,開發大家的潛在的創造力。

          時間:本月——11月

          (4)清潔學校,保護校園活動

          目的:使同學們養成良好的習慣,有保護環境的意識。

          地點:中南林業科技大學校園

          時間:20__,年11月12日

          (5)活動題目:關懷角落,默默奉獻的人們

          活動目的:將目光投向校園里極易被忽視的群體:清潔工、食堂員工等,表示

          對其工作的慰問與感謝,表達對這些群體的關愛,引起更多人來關愛他們,理解他們。

          活動內容:用DV拍攝他們工作場景,動手制作精美的展板,印刷傳單并準

          備祝??ㄆ?,利用周末時間逐個寢室進行宣傳,并把同學們寫的祝福貼在展板上在學校展覽。

          活動時間:20__年11月12-15日

          活動經費;傳單印刷:50元卡片:100元宣傳紙張:10元

          (6)去敬老院看望老人

          目的:提高同學關懷老人的意識,使同學們明白尊重老人,傳承中華民族的良好美德,發揚民族精神。

          活動內容:與老人們交談,了解他們的生活,表演一些節目,使老人們感到家的溫暖,幫老人們做些家務,干些力所能及的事。

          地點:學校附近敬老院

          (7)其他可安排的集體活動等

          四、活動對象

          全部20__級園林3班同學及班干部,班主任,代理班主任等嘉賓

          五、活動時間

          本月,也就是十一月

          六、活動地點

          中南林業科技大學及長沙等高校

          六、后續工作

          1、班委做好每次活動筆記,做好備案,以備以后工作總結。

          2、針對本月活動,安排人員對同學們進行調查,為后期將可能開展的一系列后續活動做好準備。

          3、對講說人員進行獎勵,以資后期繼續努力。

          4、班委組織團建月活動總結,并組織同學們對活動給予建議,并咨詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法,并做好工作,以需后期繼續努力。

          七、注意事項:

          1、在活動期間班級所有同窗都必須聽從班干部的調配,以班級利益為先,個人利益為次,起勁完任務。

          2、所有班干部必須以身作則,起到前鋒榜樣和表率的作用必須嚴格要求本身,具有責任心。

          3、所有參與成員都應該互幫互助,共同完成這次活動。

          4、校外活動注意安全。

          5、注意協調所有同窗的時間,做到“一個都不能少”,讓全班同窗都參與到活動中來。

          6、此次活動比較艱巨,希望全體同窗持之以恒,將此次活動搞大搞好。

          八、總結

          在全部團建月活動結束后,總結所有活動的一切內容。做出一份合格的總結書,經過同學的精心設計與制作后在12月4日前交付學校。

          團建主題活動方案3

          一、新學期建設計劃:

          再新的學期里,我們音樂社的所有社員都將懷著更大的熱情,積極的投入到工作中,將音樂社建設的更好。上個學期,在社長的帶領下,我們社成功的舉辦了猜歌詞比賽、十佳歌手等大小的活動。今年,我們的音樂社將會再次升華。我相信,在我們共同的努力下,老老實實打好基礎,建設骨架,在此基礎上進行大大小小的活動,創新活動的內容與形式,豐富活動的內涵,吸引更多的同學加入我們,我們社是由音樂愛好者云集的社團,我們懷著對音樂的熱愛,加入這個大家庭,同時我們會同其他學校聯誼,互相學習,同時要時刻記住社團宗旨“學習為主,音樂為輔”。

          二、新學期內計劃舉行的活動及籌備:

          1、陸續開展一些小型內部活動加深高一新進社員對音樂社的了解。

          內部小活動指僅僅面對音樂社成員開展的一系列活動,通過這一系列活動更加直接的讓高一新生了解音樂社,同時讓他們用“旁觀者清”的獨到眼光去解析活動存在的一些問題,更要讓社員知道,這里是詮釋他們喜好的地方,也是一個無比溫馨的大家庭。

          2、與__一中音樂社合作聯合舉辦活動。

          此次與__一中音樂社合作舉辦活動,不僅有利于促進兩校友誼,提升本校音樂社的整體素質,所謂取長補短,采取更好的,摒棄舊時的,讓我們音樂社更上一層樓。更說明了音樂不分時間、不分地區,有音樂的地方就有我們這些音樂愛好者。

          三、__二中校園好聲音

          一年一度的校園好聲音是由我們音樂社承辦,也是__二中文化展中必不可少的一份子,由于各種原因導致去年的校園好聲音之賽推脫的好久,未能達到很好的`效果,但我相信這一次的校園好聲音之賽定能一鳴驚人。其次,講明規則,校園好聲音之賽分三個階段,①初賽:通過海選方式,可選手進行一段清唱。②半決賽:在初賽中挑選優秀選手,并由選手自帶伴奏唱一首歌。③決賽:在半決賽淘汰后留下的選手將在綜合樓進行十佳歌手評選,并獲得稱號。前期工作將以海報、才鄉報、人力進行宣傳。

          四、社員大會

          學期末,音樂社將召開一次社員大會,向全體社員報備本學期音樂社舉辦的大大小小的活動。以及音樂社一學期來的發展狀況,評出優秀干部、優秀社員,可以進行一些物質獎勵。

          三、工作重心

          一切遵循“學習為主,音樂為輔”的理念,讓大家在音樂的世界中放松得以解脫。

          四、新學期展望

          在新學期中,我們社將加強與其他社團之間的合作交流,共同舉辦各種活動,一方面展示音樂的美,另一方面,在合作中增進友情,學習其他社團的理念與活動理念,已達到共同進步。

          團建主題活動方案4

          為體現公司企業精神,增強員工的團結協作感,促進員工之間的溝通,計劃5月份組織員工舉行踏青活動,具體如下:

          一、活動意義:

          提高大家積極性,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

          二、活動時間:

          20__年5月26日星期六上午7點出發

          三、活動口號:

          放松心情、團結協作!

          四、活動地點:

          爬山

          五、參加人員:

          編委會成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員

          六、活動費用:

          預計4000—5000元

          1、人員餐費計劃30人×50元=1500元

          2、車輛費用:預計600元(提供活動車輛者每車補助100)

          3、礦泉水:60元

          4、應急藥品:30元

          5、臨時備用:500元

          6、獎品費用:1500元

          七、活動內容:

          為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解,活動期間要進行部分團隊游戲,活動結束后要進行集體拍照。

          八、注意事項:

          1、所有人員應注意安全,不允許單獨行動。不允許抽煙,現在是防火期,

          2、爬山時間為2個小時,2個小時后返回山莊進行其他活動。

          3、所有垃圾斗裝到食品袋中,不允許隨意亂扔。

          4、行為舉止大方得體,注意維護公司形象,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

          5、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

          6、在游玩中,請各組確認人數、注意安全。

          7、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的'安排。

          8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。

          九、活動負責人:__

          第一隊隊長__野狼隊

          第二隊隊長__雄鷹隊

          第三隊隊長__鱷魚隊

          活動工作人員:__、__、__

          活動攝影:__

          活動策劃:__

          團建主題活動方案5

          一、活動目的

          房地產項目發展目前已到關鍵階段,為了進一步增進員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動,旨在促進員工交流,提高員工的.團隊意識,進而促進團隊的整體建設與發展,為實現項目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。

          二、活動地點與時間

          1.活動地點:

          2.活動時間:

          三、活動方式:

          1.團隊聚餐,席間穿插游戲和節目表演(即興地表演)。

          2.鄂爾多斯之夜活動

          四、活動流程:(準備工作要明確分工,責任到人)

          1.歡迎儀式:

          2.主持人開場白:

          3.請張總講話。

          4.邀請董事長致辭。

          5.宣布晚宴開始。

          團建創新活動策劃

          團建創新活動策劃1

          一、組織人員分工

          1、指揮員

          2、裁判員

          3、培訓師

          二、團隊比賽

          1、破冰活動

          時間:20分鐘

          活動目創新團建服務方案的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎創新團建服務方案,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

          活動內容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫??(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了?!迸嘤枎煛拔业沽?”全體團隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及創新團建服務方案他人。

          2、無敵風火輪

          (1)、項目類型:團隊協作競技型

          (2)、道具要求:報紙、膠帶

          (3)、場地要求:一片空曠的大場地

          (4)、游戲時間:10分鐘左右

          (5)、詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

          (6)、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

          3、齊眉棍

          游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

          4、坐地起身

          (1)項目類型:團隊合作型

          (2)道具要求:無需其他道具

          (3)場地要求:空曠的場地一塊

          三、項目時間:

          20分鐘-30分鐘

          四、詳細游戲規則:

          1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的.坐在地上;

          2、在不用手撐地站起來;

          3、隨后依次增加人數,每次增加2個直至10人。

          在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

          五、活動目的:

          這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

          團建創新活動策劃2

          水能載舟,亦能覆舟,員工是一家企業基礎,是一家公司的基石。此次,__戶外大本營特別為__單位職工策劃了一場戶外拓展訓練活動方案,達到增強團隊凝聚力,增強團隊協作的能力。

          活動主題:

          凝聚你我,打造“贏”團隊

          活動目的:

          通過這次團建打破部門之間的隔閡,改善部門之間的交流,增強企業的凝聚力。

          參與人員:

          各部門成員

          活動地點:

          __田園農莊、__島__農莊、__農莊、__果蔬、__農莊

          活動流程:

          8:00-9:00集合前往活動基地(自駕或大巴)

          9:00-9:30破冰起航,熱身分組,活躍氛圍

          9:30-10:40拓展項目:無敵風火輪??简灲M織成員的主動性,建立集體節奏對團隊的重要性,個人與團隊的默契度。

          10:40-12:00拓展項目:畢業墻。自我管理與定位,幫助他人進步和成長,甘于人梯的精神,團隊配合與協作

          12:00-13:30在農莊用餐及午后休息

          13:30-14:30拓展項目:勇闖雷區。增強自信,挑戰自我,堅強的韌性和毅力是關鍵

          14:30-16:30四項娛樂活動:真人cs、射箭、劃船、新奇車

          16:30-17:00活動總結,學員分享,合影留念,開心返程

          團建活動方案

          為確保活動高質量高水平開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。活動方案應該怎么制定才好呢?下面是我整理的團建活動方案,歡迎大家分享。

          團建活動方案1

          隨著社會的發展和高中新課程改革的深入,高中學生社團呈現出蓬勃發展的態勢,社團組織的活動規模不斷擴大,學生參與面不斷加大,社團活動影響和效果不斷提升,極大豐富了校園文化生活。相反,在發展中也暴露出不少問題,如:有的社團組織結構松散,會員流動量大,缺乏組織紀律約束,隨意性較大;有的社團缺乏骨干,成員僅憑興趣湊集,無計劃活動;有的社團內部管理較混亂,活動經費管理不嚴密等等問題。面對學生社團發展過程中遇到的種種現實困難,這就要求我們必須積極探索高中學生社團團建創新模式,尋找和培育共青團工作的新陣地,大力拓展和充實團的組織方式和活動方式。

          學生社團作為一支新興力量正迅速發展壯大,如何加強學生社團的建設,如何規范對學生社團的管理,成為團建工作的一大課題。如何通過共青團組織,擴大共青團組織的覆蓋面,充分發揮共青團組織在學生社團建設中的核心和指導作用,是思想政治工作進學生社團的一個方向,結合我校學生社團的實際情況,今、明兩年團委將就加強學生社團團建工作模式作一些探索和實踐。

          一、建立了全方位、網絡狀學生社團團組織體系。

          1、在學校團委設立學生社團團總支,全面負責全校社團的團組織建設。

          2、在各學生社團建立團支部,負責本社團的團組織建設。

          3、在各社團中按團員人數設立相應團組織。50人以上設立社團團支部,并設若干個團小組;

          4、設立校學生社團聯合會,學生會社團部。學生社團聯合會、學生會社團部在團委學生社團團總支的指導下開展工作。

          二、建立了合理、靈活的社團團支部管理體系,并引入競爭機制。

          1、社團團員管理:首先,社團團員的團費收繳工作由班級團支部負責,社團團支部不負責收繳團費。其次,團員的檔案原則上存檔于班級團支部,在社團團支部只存電子版本。再次,在團員獎懲上,社團共青團員可以通過班級團支部,也可以通過社團團支部參加共青團系統和社團系統兩方面的評比表彰。

          2、社團團支部管理:每年根據社團團支部活動考核及活動計劃完成情況,對社團團支部展開全面評比,進行社團星級評定,評出優秀社團團支部,以評促建。

          3、社團團支部考核,進行“四個一”量化指標,以定期檢查社團團支部建設成效?!八膫€一”量化指標為:

          ①每學期每個社團至少組織每名團員參加一次大型主題教育活動;

          ②每學期每個社團至少組織每名團員參加一次精神文明創建活動;

          ③每個月每個社團至少組織每名團員參加一次主題團日活動或過一次組織生活;

          ④每個月每個社團至少組織每名團員上交一篇思想心得。

          三、建立了職權明晰、權責合理的社團內部分工體系。

          分清社團團組織與社團理事會之間的工作職責,把握好社團發展的.內容與方向。

          1、社團共青團組織:負責社團的思想建設、人事管理、團務管理、活動審批和財務監督工作;主要是負責第二課堂綜合素質評價工作的推進。

          2、社團理事會:負責社團的機構運行、行政管理以及外聯等工作。

          四、建立起了公平、競爭、規范的激勵、保障體系。

          1、將學生社團團支部納入到學校團委管理體系,全面參與學校的正式評優表彰,參與優秀團支部、優秀團干、“優秀團員、學生綜合素質評價等各項獎勵評選,從而確保社團建團的組織穩定,發揮陣地作用。

          2、將學生社團納入到團的基層組織的管理體系,使社團始終處于團組織的引導之中,成為團組織發揮職能的重要載體。

          3、將學生社團納入到學校學生綜合素質評價體系中,確保社團工作內容更為充實。

          隨著新課程改革的深人,學生社團建設是大勢所趨,對學生來說是民心所向,這使我們充分認識到,大力推進高中學生社團建團工作,是新時期加強團組織建設的最富有生命力的生長點,是推進二課堂素質教育最有效的著力點,是校園文化陣地建設的最終落腳點。我們將在加強社團建團工作領域內加強探索,為學校共青團的發展不斷注入活力,為推進素質教育,為廣大同學的成長成才不斷做出新的貢獻。

          團建活動方案2

          為了弘揚公司文化,提升精神文化生活需求,緩解員工的緊張工作節奏,特此于每周一至周五為公司員工提供下午茶活動,每天利用10-15分鐘時間,大家組織活動,每天小組間輪換出一些小節目(講笑話、唱歌等娛樂小節目),吃點茶點喝點飲品,一方面補充大家的能量,另一方面舒緩大家的工作疲勞。

          團建活動方案如下:

          1、每天下午3:30點,公司為員工供應水果、糕點、飲品。

          2、每周一三五,供應糕點。每周二四,供應水果。

          3、糕點:現烤類糕點1-2種。(數量少許,以免浪費)

          小餅干、小面包類。(選擇獨立包裝類,方便宜存放)

          4、水果:應季時令水果。(多采用一些,免清洗、宜存放)

          5、飲品:以奶茶、花茶為主。

          團建采購物品預算: (按30人,22個工作日計算)

          每月預計費用:約1700元

          1、奶茶:120/箱,茶包/檸檬片(獨立包裝,避免氧化變質):200元

          2、小餅干:10/斤(每天約20元左右),現烤類糕點:約30元(每月供應約13天)

          3、水果:約50-60元(每月供應約9天)

          團建活動方案3

          我們在事業上尋覓著生命的亮點。春節后幾個月的忙碌過去了,為了豐富一下大家的業余生活,在公司之余組織大家一次春游踏青活動。

          一、活動項目:

          踏青

          二、活動時間:

          20xx年某月某日

          三、活動人員:

          全體公司成員

          四、活動地點:

          xx山

          五、活動目的:

          1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。

          2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。

          3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到集體的力量。

          4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

          5、本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨煉的意識。

          六、活動具體實施方案

          1、活動日期:某年某月某日

          早上8:00公司集合。8:20出發。9:00左右到達,開始登山比賽。

          游戲環節、拓展項目環節;中午簡餐環節。下午16左右返回,晚飯聚餐。

          2、活動地點:某某國家森林公園

          3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。

          4、活動參與人員:

          5、預算費用:

          6、活動策劃人:

          7、安全保障預員:

          七、活動團體游戲

          1、爬山比賽

          2、游戲名稱:交換名字

          3、猜詞游戲

          有趣的團建活動實施方案策劃

          創新團建服務方案了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是創新團建服務方案我精心整理的有趣的團建活動實施方案策劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          有趣的團建活動實施方案策劃1

          為弘揚體育精神,展現我校學子的風采,山東大學首屆體育文化節特舉行校園吉尼斯趣味體育活動,具體方案如下:

          一、基本精神:

          挑戰極限,挑戰自我

          二、參賽資格:

          參加本次比賽的學生運動員必須是具有正式學籍的山東大學學生。

          三、參賽辦法:

          1、山東大學各學院均可直接報名參加,每院限報男女各20人。

          2、各參賽隊報領隊1名。

          四、活動方式:

          以學院為單位組隊參賽,各校區進行預賽,決出優勝隊伍參加決賽。

          預賽各項目前10名進行個人項目的挑戰賽。

          五、競賽辦法:

          1、項目包括:踢毽子;足球顛球;定時罰籃;跳繩;呼啦圈;俯臥撐,以學院為單位組織參賽,參賽學院在規定項目中任選四項,每項5人,組成20人參賽隊,并設領隊一人。

          比賽設各校區預賽與總決賽,其中總決賽又分團體部分與個人部分。由各校區預賽選拔7支隊伍進入該團體決賽,各單項前10名進入個人挑戰賽。

          四校區預賽:實行記分制,每項比賽獲得名次按以下方式記入參賽隊總分具體人數采用全進制(如45人參加顛球,則前5%人數為45x5%=2.25,則取3個人。

          參加此項目全部5人都順利完成比賽,則該參賽隊加3分。按照各隊總分排序,選出7支隊伍(東區新校南區前兩名,東區老校西區軟件學院校區第一名)進入決賽。決賽記分辦法同預賽。

          2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行。

          3、裁判員由主辦單位選派。

          六、活動流程:

          1、報名宣傳階段:10月10日——10月16日

          宣傳及報名方式:第一、各校區張貼活動預告海報;第二、各學院學生會體育部,組織本院同學集體報名。

          請各參賽隊于20xx年10月16日中午12點前將報名表發至xxx若無法按時提交報名表,請各領隊攜帶報名表參加10月16日下午4:00在東區新校綜合服務樓地下一層進行的校園吉尼斯活動籌備會議。

          2、預賽階段:10月17日——10月20日

          各分賽區根據各區場地情況組織預賽。

          比賽場地:

          東區老校13號樓前廣場

          齊魯軟件學院體育場

          新校圖書館前廣場

          西校區體育場

          南外環新區體育場

          3、決賽階段:團體決賽10月22日比賽場地東區新校圖書館前廣場,個人挑戰賽10月23日比賽場地南外環新區體育場。

          七、報名與報到:

          聯系電話:xx(晚6:30~9:30)

          可咨詢學生會辦公室,負責人:楊帆xx吳文健xx

          準備會時間:20xx年10月16日下午4:00

          地點:東區新校公教樓506

          到會時請各領隊提交參賽隊員的學生證復印件。

          八、獎項設置:

          團體獎:一等獎團隊一個二等獎團隊兩個三等獎團隊三個并設有精神文明獎個人獎:各項目均設有一等獎二個二等獎三個三等獎五個。

          九、競賽規則(試行):

          1、限次項目:(包括:踢毽子、足球顛球)要求在開始之后連續重復動作,不得間斷,以完成數目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。允許在正式比賽之前,進行一段時間的適應練習。比賽次數為一次。

          (1)踢毽子:開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其創新團建服務方案他部位碰到毽子只能視為調整,不記做個數。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其他工具來完成活動,否則均取消比賽資格。

          (2)足球顛球:采取分組比賽,組內同時開始,顛球個數最多者為勝。

          2、項目:(包括:俯臥撐、定時罰籃、跳繩)

          (1)俯臥撐:1分鐘之內連續完成的標準(允許有三次違例機會,但是違例動作不算成績)動作個數最多者獲勝。如果違例動作超過3次,則取消比賽資格。

          (3)定時罰籃:1分鐘內,自己拿球,投籃。選手必須按照罰球規定投球,否則視為無效。

          (4)跳繩:以1分鐘內完成個數為準,可以停頓,只計算總個數。

          3、計時項目:呼拉圈

          在規定范圍內搖呼拉圈時間最長者為勝。

          有趣的團建活動實施方案策劃2

          為了更好的促進學院文化建設,充分發揮學生干部的模范帶頭作用,提高學生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力,本學期,院團委將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導,加強團學干部的理論素質、工作技能和創新實踐能力的培養,結合院學生會的實際情況,開展學生干部體育文化節。具體安排如下:

          一、活動宣傳口號:

          讓優秀成為一種習慣,優秀的團隊運動起來。

          二、活動目的:

          為了促進學生會委員之間的交流,豐富學生們的課余活動,提升廣大學生干部的'綜合素質,以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼,同時也提供了一個展現集體風采的舞臺,通過比賽體現團隊精神,增強凝聚力、增進各成員間的交流,利于今后各項工作的高效進行和默契配合。

          三、活動安排:

          1.活動名稱:學生會體育文化節

          2.活動時間:20xx年11月

          3.活動對象:團委下屬各組織、各部門

          4.活動形式:集體參與賽

          5.活動地點:xxx學院新校區(硬化地面)

          6.活動主辦方:團委學生會主席團

          7.活動協助方:核算部、人才資源部

          8.活動宣傳:

          (1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員。

          (2)、各部門內部組織宣傳,講解活動內容、規則。

          四、比賽項目:

          (一)、穿越暴風眼

          (二)、同心協力

          內容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進,在指定距離內往返一次,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時間),每隊有5次機會,成功完成一次往返視為勝利。

          道具:繩子(自備)

          規則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分數,最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)

          一、二項目期望目標:認識個人與集體的關系,體驗融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來的勝利。

          五、活動細則:

          1、比賽裁判由團委老師擔任,裁判秉著公開,公平,公正的態度對比賽結果作出正確裁決。

          2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。

          3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。

          4、各隊至少參加一項,最多參加二項。

          5、沒有參賽的部門,由主席團指派,協助主席團完成比賽。

          六、獎項設置:

          每個比賽項目評出一等獎一名,每人積3分;二等獎兩名,每人積2.5分;三等獎三名,每人積2分,設優秀組織獎,每人積1分。

          有趣的團建活動實施方案策劃3

          一、主題:

          我的舞臺讓我秀

          通過這個活動展示我校學生的文藝才能,選拔在文藝方面有特長的人才,豐富同學們的課余文化生活,讓更多的同學展示自己的才藝,表現大學生個性魅力和獨特的校園文化。

          二、活動口號:

          魅力你我,活力無限

          三、主辦單位:

          廣東海洋大學校團委學生會文娛部

          四、策劃人員:

          廣東海洋大學校團委學生會文娛部11新生

          五、活動對象:

          全校師生

          六、活動時間:

          待定

          七、節目類型:

          舞蹈、唱歌、魔術、武術、樂器、模仿秀、繪畫作品秀、攝影作品秀、相聲、小品、輪滑秀、花樣球類秀、評書、民間藝術、雜技、身體的特殊功能秀。參賽作品積極向上、文明健康。

          八、大賽形式:

          初賽由于人數較多,采取院進校制,先在院里選拔,院組織各個班級參加比賽,由各班文體委員負責本班報名,由院推優進入校比賽,校比賽分三段式,第一階段,采取分組比賽形式,每一組由不同節目類型組成,由評委選出晉級人,第二、三階段為半決賽和決賽,采用輪流上場形式。

          九、報名方式:

          先在各班文體委員報名,院選時由各院負責,再由各院確定晉級的名單。

          十、活動流程:

          1、前期宣傳

          2、各院主持報名和海選

          3、復賽

          4、半決賽

          5、決賽

          十一、前期準備:

          1、院準備:

          2、復賽準備:

          3、半決賽準備:

          4、決賽準備:

          十二、獎項設置:

          1、院級:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名(證書和獎金)

          2、校級:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名(證書、獎金和獎杯)

          有趣的團建活動實施方案策劃4

          活動名稱:

          游戲促交流

          活動目的:

          大學生活已經過去兩個月了,但本班同學普遍認為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強班級凝聚力,培養班級的團結精神,塑造良好的班級氛圍。

          活動簡介:

          本次活動將以游戲的形式進行,希望通過游戲來增進本班同學之間的感情,以便日后同學之間更好地進行交流與合作。

          活動對象:

          工商1班全體同學

          活動時間:

          11月5日中午12點30分至下午3點

          活動地點:

          教師活動中心k房

          活動流程:

          前期準備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。

          主持人:林志源、張文娣

          裁判:郭泉醒、陳毅俊

          活動內容:

          1請體育委員對籃球賽進行總結。

          2游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。

          游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表??诤褪滞瑫r出動,口說的數字必須與手表示的數字不一致(1-5),若相同者為輸。

          游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。

          游戲4:翻轉諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉過來。動作最快的那組未勝者。

          游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規定時間內答不出的小組為輸。

          游戲6:不能說7的倍數,全班圍成一圈,按順序說數字,每當到7的倍數時就拍掌,若仍說出數字者為輸。

          游戲7:找準你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規定時間內由高到低排序,若在規定時間內未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。

          經費預算:

          方布4塊12元/條

          氣球2袋9元/袋

          呼啦圈3個6元/個

          零食93元

          合計:12x4+2x9+3x6+93=177(元)

          活動意義:通過本次活動,我相信同學們可以在今后的大學生活中更好地與班級內其他同學進行交流,使整個班級活躍起來,同時也鍛煉到大家的團結精神和團隊意識。

          活動負責人:郝小雯、陳毅竣宋薇薇

          有趣的團建活動實施方案策劃5

          一、活動引言:

          我們滿懷著對大學的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師范大學。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經歷了軍訓等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

          二、活動目的:

          增強班級凝聚力,使同學更加了解班上的同學,并與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗,建設好班級,創建良好班級氛圍,為創建祖國美好的明天做好充分的準備。

          三、活動名稱:

          遇見你,在我最美好的時候

          四、活動主題:

          友誼·真誠

          五、策劃舉辦單位:

          江西師范大學漢語班

          六、活動時間:

          11/17上午10:00-12:00

          七、活動地點:

          靜湖前的草坪

          關于創新團建服務方案和創新團建服務方案怎么寫的介紹到此就結束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關注一點團建(www.bgy-competition.com)。

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