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          學生社團建設方案(學生社團組建方案)

          admin2年前 (2023-03-31)拓展活動

          今天給各位分享學生社團建設方案的知識,其中也會對學生社團組建方案進行解釋,如果能碰巧解決你現在面臨的問題,別忘了關注一點團建(www.bgy-competition.com),現在開始吧!

          本文目錄一覽:

          社團活動實施方案

          為確保活動高質量高水平開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?下面是我整理的團活動實施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          社團活動實施方案1

          一、學情分析:

          xx鎮工業發展迅速,人們的物質和精神生活水平都較高,因而家長對學校教育的要求較高;學生由于見多識廣,因而對學校的課程安排也提出了更高要求。現代家庭中,獨生子女占了較大比例,他們作為家庭中的小皇帝,基本不做家務;有些家庭母親在家幾乎包攬了所有家務,學生在家也很少參與家務。由于沒有生活實踐與體驗,出現諸如煮熟的雞蛋不知剝皮吃;管麥子叫韭菜;不會洗衣做飯;不會待人接物等等問題。基于這些問題,我校成立了“廚藝社團”,目的就是要培養學生的生活能力,動手能力,提高學生的生活質量,提升學生的審美情操。

          二、教學目標:

          1、培養學生會生活、會欣賞和美化生活的能力;

          2、飲食文化、禮儀介紹,美食欣賞和制作;

          三、課時、教學形式和地點:

          每周星期五下午二、三兩節課,第一節課以觀看視頻為主,第二節課以現場烹飪為主。活動地點:教室。

          四、教學內容:

          本學期通過觀看《舌尖上的中國》來了解中國的飲食文化,通過教學一些家常菜來培養學生基本的烹飪技能。

          五、學生評價方式:

          每節課考勤,對學生作品采取師生品評,期末組織廚藝展示,綜合而定。

          六、課程拓展和成果展示:

          1、邀請部分家長和老師走進課堂;

          2、學期末組織一次烹飪展示活動。

          七、要點說明:

          廚藝社團是課程整合的特色課程,以培養學生的動手操作能力和生活能力為主,因而老師應以鼓勵和贊許的態度為主,應更多的給與學生肯定和贊美,培養興趣和自我成功感,使其能擁有在其學習過程中“不可多得”的成就感,有利于消除這部分學生的學習挫敗感,有利于其健全人格的養成。

          社團活動實施方案2

          學生社團作為學生綜合素質培養的一個重要載體,在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》等文件精神,切實推進我校新課程改革,為進一步活躍校園文化生活,促進學生全面而又主動地發展,結合我校實際,特制訂本實施方案。

          一、指導思想

          建設xx中學學生社團文化,就是要秉承“造就自主發展的人,為學生的終身發展奠基”的辦學理念,順應社團活動校本課程化趨勢,充分挖掘學生的內在潛力,發展學生的特長和張揚學生的個性,突出我校辦學特色;以社團活動促進學生自主學習,促進學生綜合素質的提高,進一步繁榮校園文化,營造學生自主管理、自我發展的良好氛圍。

          二、總體目標

          1、適應新課改的要求,使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分,通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發。

          2、學生社團旨在豐富學生自我學習的.內容,開展主題實踐活動,提供展示自我的空間和平臺,建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

          3、學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升,培養學生的團隊精神和協作意識。

          4、同學校的“探究性學習”的研究課題相聯系以充實課題研究內容,提高課堂的實效性。

          三、組織領導

          1、成立學校社團文化建設指導委員會:

          主任:

          副主任:

          委員:

          2、德育處、團委負責學生社團的規劃與審批,團委負責學生社團的具體領導和管理,協調各社團的活動,定期召開各社團負責人例會。

          3、各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內容并能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務,但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。

          四、社團活動實施內容

          社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美勞等全面發展的高素質人才為目標,努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個方面,有力地促進學生的全面發展和健康成長。學生社團按照性質可分為六大類:學科類、學術科技類、文化類、藝術類、社會實踐類、綜合類。依據我校目前實際情況,可先成立10個社團,以后再逐漸增加。

          五、社團建設階段步驟

          1、啟動的前期工作

          (1)成立社團組織機構;

          (2)起草社團章程;

          (3)制定社團工作計劃;

          (4)制定社團招新方案。

          2、全面啟動

          (1)進行全校范圍內的社團宣傳;

          (2)確定各社團指導老師;

          (3)有選擇地招收一定數量的社團成員;

          (4)召開社團成立大會,向指導老師頒發聘書;通過組織機構名單、章程;宣布本期工作計劃和活動安排;

          (5)社團組織機構在指導教師的指導下,按計劃有步驟地開展社團工作。

          3、監督評價

          (1)制定社團管理條例,嚴格督查各社團工作;

          (2)檢查社團每一次活動情況,指導其正確發展;

          (3)對社團工作進行講評,并對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。

          六、學生社團的管理

          (1)學生社團必須自覺服從學校的領導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發展全面成才的目標和學校的中心工作開展,必須有利于促進學生德、智、體、美全面發展。

          (2)每學年開學初,校團委要組織各學生社團積極做好新成員的發展工作,嚴格把關,并對社團干部進行調整充實。學生社團可以制作本社團的標志,可以張貼海報,可以創辦內部的交流刊物,可以上傳資料到大中網站,但這些都必須由校團委審查通過方可實施。

          (3)學生社團應立足校內開展活動,特殊情況確需到校外開展活動時,應事先征得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。

          (4)每周五下午第7、8節定為“社團活動時間”。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。

          七、保障措施

          1、制度保障

          (1)社團工作要做到學期初布置任務,期中分析研究,期末總結評比,做到領導得力,措施扎實,保證社團建設穩步發展。每學期組織一次社團的整頓工作,以社團章程為依據,加強對各社團的指導,各社團有學期活動計劃,有學期總結,有各活動案例,促使各社團走上規范化、制度化的有序發展之路。

          (2)制定《xx中學學生社團管理條例》,規范社團的行為,促進社團建設。

          (3)制定《xx中學學生社團指導教師聘任方案》,評估指導教師履行職責的情況。

          (4)制定《xx中學學生社團評比考核細則》,對社團組織進行評估,使學生社團向著高層次、高格調、高品位的方向發展。

          2、指導教師職責和待遇問題

          職責:

          (1)指導社團制定工作計劃,確定工作重點并做好工作總結;

          (2)指導社團的組建、章程制定及修改;

          (3)定期開設專題講座,組織學生開展豐富多彩的社團活動;

          (4)解掌握學生社團的思想動態及素質培養情況,加強與社團管理部門的聯系,指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題,維護學生社團利益;

          (5)關心社團干部的成長,注意加強與學生社團干部的聯系溝通,協助做好社團考核及評優工作。

          待遇:

          (1)依據《xx中學學生社團指導教師聘任方案》進行雙向聘任,頒發聘書;

          (2)依據工作量和考核結果,發放津貼或增加課時津貼。

          3、社團經費

          社團經費來源:(1)會費;(按照有關規定收取會員會費)(2)贊助;(利用社會資源,合法獲取贊助)(3)在核準的活動范圍內開展活動或服務的收入;(4)其他合法收入。

          小學社團活動設計方案怎么寫(四篇)

          小學社團活動方案1

          手工社團活動是美術教學的補充和延伸學生社團建設方案,與課堂教學相比更具靈活性學生社團建設方案,可塑性,因而學生非常樂意參加。為了給愛好手工的同學一個良好的學習環境,現將本學期手工社團的活動安排制定如下:

          一、活動目的:

          通過手工社團小組活動,了解手工的基本知識,讓學生感知到手工制作的創新性,有強烈的創作欲望,從而使學生的手工特長得到更好的發展,促進學生個性化發展。

          二、活動要求:

          1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

          2、每周二、四的下午4:20—5:10進行活動,小組成員必須準時到達美術室,提前做好活動準備。

          3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準將食品帶入美術室內。不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

          4、注意安全,禁止拿著剪刀,鐵絲,美工刀等工具在室內追逐嬉戲。

          5、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

          6、愛護美術教室內的設施和用品。

          三、活動內容:

          本學期手工組的學生主要是三四六年級學生,他們的動手能力,自控能力,接受能力較好,且人數較少,因此本學期的教學內容以創新為主,學生在了解手工常識知識的基礎上,根據主題自由練習,獨立創作自己的作品。

          1、繪畫造型練習。

          2、了解扭扭棒的材質特性,自由制作扭扭棒平面作品。

          3、了解部分紙張,紙材,紙作品。

          4、欣賞完整的紙藝手工花作品,分析制作方法。

          5、分步驟,分階段,練習紙藝手工花制作。訓練學生動手能力和造型能力。

          四、方法措施:

          1、在實踐的過程中,針對學生的進步不斷鼓勵:學生社團建設方案你能行學生社團建設方案!從而堤高學生的自信心。并通過動手實踐操作,使學生深刻意識到“我能行”!

          2、啟發式教學:“看一看”首先讓學生自己提前自學手工內容。“想一想”在自學的基礎上對遇到的困難多思考。“說一說”說出自己制作的方法,并做到條理。“做一做”通過動手實踐,讓每位學生都學會制作。“樂一樂”在制作過程中使每位學生都懷有快樂的心情。

          3、要加強學習與交流,積極自學與手工制作相關的專業理論知識和實際操作能力,提高自身素質。

          4、做好組織工作,輔導學生時要精心指導。

          小學社團活動方案2

          一、活動宗旨

          為了增強學校教職工體質,激發教職工活力,展示教職工魅力,豐富教職工精神生活,讓每一位教師擁有幸福時刻,力求把系列活動與晴暖教育融合在一起,真正彰顯學校特色,提升文化品位。為此,學校工會積極創設有利條件,推行“活潑溫馨健康自由”的工作、生活、健身理念,提升教師生活質量、職業幸福度。

          二、活動目的

          通過社團活動讓教工們豐富生活,放松心情,釋放壓力;讓教工們增強身體素質,增強團隊凝聚力,營造溫馨暖心的氛圍齊心協力共譜學校工作新篇章。

          三、招收對象范圍:

          本校在職教職工,人人參與。

          四、社團制度:

          (1)按時參加活動,并且以積極的態度投入到活動當中。

          (2)身體不適、有事不能參加活動者必須提前向團長請假。

          (3)社團成員必須服從團長的安排、訓練時務必注意安全。

          (4)工會將定期對各社團活動進行檢查反饋,年末根據各社團開展的情況、以及參與度進行評選工會優秀個人,推出一位報送鹿城區工會先進評選。

          五、活動須知:

          老師(教練)須知:

          (1)社團老師(教練)要事先做好上課的內容及計劃。

          (2)提早告知團長所需的材料、各組自行購買。

          團長須知:

          (1)社團團長做好活動點名、簡單記錄

          (2)一學期上傳校園網1篇報道、拍攝照片(優質5張)上傳ftp工會文件夾。

          (3)社團活動材料、設備等經費按實際申報后購置使用。

          團友須知:

          (1)每位教師選擇社團進行報名,組建后固定學員、不走班。

          (2)本著放松心情、健身養性的原則,每位教師積極參加社團活動。

          (3)服從老師(教練)與團長的工作安排。

          六、社團活動具體安排:

          社團名稱,內容,老師教練,團長,地點,時間。

          小學社團活動方案3

          一、指導思想

          為了弘揚中華傳統的書法文化,培養學生良好的書寫習慣,規范學生的書法行為,營造濃厚的寫規范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團,命名為“文心墨苑”,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。

          二、社團宗旨

          點在聚墨,主在領悟,重在交流,旨在提高,活在運用。以“營造書香校園,促進和諧發展”為追求目標,以寫字教育為切入點,促進學生綜合素養全面提升,扎實推進學校素質化教育進程,張揚學生個性,發展特色教育。培養學生良好的寫字“雙姿”。培養出一批學生書寫能手和尖子。

          三、社團機構

          社團部長:***

          社團副部長:***

          社團成員:學校選出來的書法愛好者

          四、社團發展計劃

          (一)打造一支有著過硬本領的社團隊伍(重學習,肯吃苦)

          1、先由學生自愿報名和各班班主任推薦,再經過考核,選拔社團成員,形成社團機構。

          2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學習要重質量、重實效地開展,教師針對社員的作品給予指導,社員應認真、虛心地學習并堅持不懈地練習。

          3、因為本社團剛剛成立,各制度、規模可能都還不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學生自己的社團而共同努力。

          (二)發揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)

          社團不是一個人的組織,而是一個有機的整體,所以我們必須要有團隊精神,團隊精神的核心——協同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結共進、群策群力、眾志成城。

          1、社員之間應互相溝通、交流,真誠合作,為實現社團的整體目標而奮斗。

          建立一個好的社團,社員除了具有獨立完成工作的能力之外,還要學會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態,多理解別人的苦衷,多設身處地為別人想一想,互相幫助,共同進步。

          2、時代需要優秀的團隊。

          一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團的利益相結合,用自己的才能真正展現出我們書法社團的風貌。

          (三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質,裝點校園文化氣息,為學校出力)

          每個社團的建立都是要它的價值存在的,書法社團的成立。

          1、滿足一些書法愛好的學生,讓學生從小學習書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學習,能夠培養他們的全面素質,提高個人修養。并且,學習毛筆書法的過程,其實也是學習古典文學這些傳統文化的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學習。

          2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。

          3、校園是一個充滿文化氣息的圣地,把被譽為我國民族文化遺產中一顆璀璨的明珠的書法體現在校園里,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?

          4、平時學校的板報、標語就是這些小社員們能力發揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯什么的。

          五、教學安排

          第一周:為書法課程開班的招生作好準備。

          第二周:介紹文房四寶及書法習慣(執筆,坐姿,用筆)

          第三周:1毛筆楷書筆畫的寫法(一)—————點(豎點,提點,撇點)

          第四周:2毛筆楷書筆畫的寫法(二)_____橫(長橫,短橫,左尖橫)

          第五周:毛筆楷書筆畫的寫法(三)_____豎(垂露,懸針)

          第六周:毛筆楷書筆畫的寫法(四)_____撇(斜撇,長撇)

          第七周:毛筆楷書筆畫的寫法(五)_____捺(平捺,斜捺)

          第八周:回顧,并組合所學筆畫練習單個獨體字。

          第九周:練習

          第十周:舉辦一小型的書法比賽

          第十一周:毛筆楷書筆畫的寫法(六)____折(橫折,豎折)

          第十二周:毛筆楷書筆畫的寫法(七)_____提

          第十三周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)

          第十四周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)

          第十五周:組合筆畫,練習獨體字

          第十六周:練習書法作品

          第十七周:練習書法作品

          第十八周:舉辦書法比賽(1月上旬)

          在教學過程中,不僅要布置適當的作業,而且還要講評。如對精心的作業不及時的講評或敷衍了事,這樣就無法從學生作品中獲得正確的反饋信息,從無法準確的組織實施教學。從而掌握書法的客觀規律出發,從腦、手、記憶、反應等諸多方面來培養學生的書法能力和技巧,而不過渡追求學生的成績。

          六、成果展示

          1、在校園內,利用墻壁,櫥窗,畫板等,介紹書法常識,并將歷代名家、名貼及其特點作一一介紹,還可展覽學生書法作品,讓學生在校園內隨時隨地感受到書法的魅力,引領學生在書法的藝術中遨游,在民族的文化中沉醉,激發學生寫好字的欲望。

          2、在各班教室內設立文化墻,張貼學生書法作品,展示規范作業等。

          3、組織社團學員參加比賽,對于寫作比較優秀的學生給予獎狀及獎品。

          總之,每學期期末進行全校的書法特色成果展示和優秀書法作品展覽,并評選出書法特色優勝班。學校開辟學生寫字作業(作品)展覽專欄。定期展示學生的習字作業(作品),對寫字有進步、書寫有特色的學生、班級進行鼓勵和表彰,激發學生的寫字熱情與興趣,以練字達到“育人”的目的。

          小學社團活動方案4

          一、指導思想:

          通過自主參與社團活動,引導學生從自身興趣和需求出發,發展個性特長,促進身心健康成長;通過社團建設,促進學校文化建設、特色開發與課程建設,推動學校素質教育,提升學校辦學水平,“展示師生風采,共建幸福匡小”。

          二、社團活動總體目標:

          完善社團活動興趣的開展,以學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創造性,力求活動的成效性,使社團活動的`開設與開展逐漸成為我校素質教育的亮麗的窗口。

          三、活動時間:

          每周四14:45——15:30。

          四、參與對象:全體師生

          五、組織程序

          1、學校制定總的社團活動方案。

          2、組織各社團輔導教師制定特色社團活動方案。備好課,學期結束后交教導處。

          3、輔導教師招收社團活動的成員,填寫好成員名單。

          4、輔導教師開展社團活動。

          六、社團活動實施內容和具體要求:

          (一)活動實施內容

          (二)活動實施操作措施

          1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確,期末結束上交相關材料(學生作品、過程性資料、學生取得的成績等)備案。

          2、做到“三定”:

          ①定人(人員固定):在學生自愿的前提下,自己創設自己管理,由指導老師輔助組織學生開展活動。各社團人數控制。

          ②定時:活動時間固定(即每周四下午大課間及第三節課),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向教導處申請,并下通知告知學生,在一周內補上。

          ③定點(活動地點固定):充分利用學校內的各項資源,固定上課地點,愛護學校的設施、設備,并作好衛生保潔工作。

          3、做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。

          (一)、小學社團活動方案及總結范文(五篇) (二)、小學社團活動方案及記錄范文(三篇) (三)、校園社團活動實施方案范文(三篇) (四)、大學生社團活動策劃方案范文(三篇) (五)、小學生社團活動實施方案范文(兩篇) (六)、2021年大學社團平安夜活動方案(兩篇) (七)、2021年青協社團組織感恩節活動方案 (八)、大學社團元旦晚會活動策劃方案 (九)、大學社團招新策劃方案 (十)、學院社團活動策劃方案

          4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴大知名度。

          5、每次活動應拍攝圖片,老師教材和教案、學生作品等以作保存。

          6、依據學校教育教學計劃安排,社團活動分以下三階段進行。

          基礎階段:第2-12周;提高階段:第13-16周;成果展示階段:第17-18周。

          七、社團活動管理辦法:

          由校長室、教導處和藝教處負責社團的管理。各條線主任對所屬學科社團負責,組織各學科教師開展社團活動,并對各社團活動進行組織實施以及管理。

          八、社團活動的評價辦法:

          1學校領導小組成員對每次活動進行不定期檢查,希望各社團輔導教師隨時了解學生的感受,按時到崗,認真負責,完善自己的教學輔導工作。

          2、學期末教導處組織各社團進行展示評比,選出優秀社團進行獎勵。

          學生社團活動策劃案

          學生社團活動策劃案五篇

          為了確保我們的努力取得實效,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定才好呢?以下是我整理的學生社團活動方案,希望能夠幫助到大家。

          學生社團活動策劃案1

          一、指導思想。

          1、以培養創新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發展,為我校實現教育強校而努力。

          2、豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到樂學。

          二、社團活動的開展要求。

          總體目標:完善興趣小組活動的開開展,提高學的自主性,調動學生的積極性,鼓勵學生的創造性,力求活動的成效性,使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。

          個體要求:

          1、活動內容安排科學,有系統,每次活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的小組活動展示。

          2、做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員;固定,在學生自愿的前提下,由指導教師指導學生開展活動,活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:具體時間一般可由指導教師根據實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內補上。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,并做好保證工作。3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

          三、活動安排

          第一階段:全校動員申報社團。在全校學生范圍內征集社團的申報,經團委學生會批準成立。

          第二階段:社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報,定時間地點,廣泛發動學生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

          第三階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數,社團活動計劃、規章制度等。

          第四階段:社團活動。各社團在指導老師的指導下,制定社團活動計劃,確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續規范社團的活動

          第五階段:重點建設。結合學校迎評工作,重點打造街舞社、記者團、攝影協會、口才與演講社團,音樂沙龍,科技社、禮儀隊等社團。

          第六階段:展示階段。

          四、指導老師要求:

          1、每一社團應有一名指導老師,由學校聘用具有一定專長及熱情的教師工擔任。

          2、指導老師負責指導社團活動,包括社團組織計劃、執行及評估工作。

          3、指導老師應于每次社團活動到場指導,并負責點名及維持秩序。

          4、指導老師應指導社團干部擬訂社團活動進度表,指導社團活動并評估社員表現及給出成績。

          學生社團活動策劃案2

          前言:為響應我校第N屆大學生科技文化節,豐富校園文化生活,展示大學生社團風采,推動學生社團在培養大學生成長成才、創新高校人才培養模式等方面發揮的重要作用,濱州學院社團聯合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”

          一、活動主題擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好

          二、活動時間4月中旬至5月中旬

          三、組織單位主辦:共青團濱州學院委員會承辦:濱州學院大學生社團聯合會協辦:濱州學院各系社聯

          四、參賽范圍濱州學院所有正式注冊的社團

          五、作品要求

          1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色,展示當代大學生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。

          2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結合。

          3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽,建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。

          4、參賽方案文字應在__字以上,必須包括如下幾個方面的內容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

          5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》,并作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上,附于申報表后。

          五、活動流程

          1、初賽階段:4月中旬至4月下旬初賽過程由各系(院)社團聯合會進行實施,在廣泛動員、積極組織的基礎上評選出符合要求的作品2至3篇,由各系(院)社團聯合會填寫《學生社團活動方案設計大賽作品統計表》,統計表打印版加蓋學院公章,并統一報送作品,作品以電子版和紙質版兩種形式,電子版發送至社聯郵箱,紙質版交至社聯辦公室。社聯郵箱:社聯辦公室:團委樓314室報送日期截止到4月4日,逾期不報視為放棄。

          2、決賽階段:5月上旬決賽內容分為兩部分。①方案說明現場對設計的方案進行詳細的說明,內容緊扣方案主題,時間為5分鐘②社團風采展示 參賽社團通過PPT(文字、圖片或視頻),展示其社團基本情況,如社團文化、社團成員秀、社團會旗、會徽設計(創意,并貼近社團實際)及其內涵、社團特色活動、社團未來規劃,限時4分鐘。社團風采展示部分可圍繞社團成員展示內容配以書法、繪畫、音樂、舞蹈、歌曲、詩朗誦、器樂等。決賽過程邀請有關專家組成評委會,本著“公平、公正、公開”的原則,在校內產生一、二、三等獎、優秀獎若干(具體數額由評委會根據參賽作品情況酌定)。獲獎作品將由濱州學院大學生社團聯合會推薦參加山東省第五屆科技文化藝術節“大學生社團活動方案設計大賽”。

          學生社團活動策劃案3

          一、指導思想:

          1、全面落實《關于加強漳州市小學學生社團建設的意見》,充分調動學生的共同興趣和積極性,增強小學各項工作的針對性和時效性,有力地推進特色學校的建設。

          2、以提升學生綜合素質為目的,以落實送星評價部分評價指標為重點,以新穎活潑的課外活動為載體,發展學生的特長,培養學生良好的個性品質,促進學生身體、心質等方面的健康發展。

          二、活動宗旨

          依據小學新課程標準,積極開展“學生社團”工作,促使更有效地實施素質教育,激發學生潛能,拓展學生特長,學生個性得到發展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學校教育管理再上新臺階。

          三、領導小組

          組長:

          成員:

          四、社團種類

          學生社團類型主要包括以下幾方面:

          1、以提高自身素質、提升個人能力為目標的社團,如計算機興趣社團、機器人比賽社團、演講與口才協會、節目主持人社團、校園廣播社團、小記者團等;

          2、以文娛、體育、藝術等方面內容為主的文化、娛樂、運動型社團,如文學愛好學生社團(文學社、詩社、經典誦讀社等)、體育愛好學生社團(武術、籃球、足球、乒乓球、排球、圍棋、象棋、健美操、街舞等)、藝術愛好學生社團(舞蹈、合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂、聲樂等)、興趣愛好學生社團(集郵、書法、美術、攝影、動漫、古跡民俗探究、軍事愛好者俱樂部等);

          3、以志愿者組織社會服務為主要目標的服務型社團,如愛心服務社團、心理咨詢社團、環保社團等;

          4、以科學探究等為主要內容的科技型社團,如科技發明社、科技探究社、天文社、航模社等;

          5、以中小學國家課程知識體系拓展延伸為方向的學科拓展型社團,如應用文寫作社、趣味數學社、趣味化學社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。

          五、統籌安排,確定課程

          為加強常規督促管理,避免社團活動的隨意性盲目性,規定如下:

          1、定活動課程:在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設社團活動課程。

          2、定活動時間:每周一課時,兩周一連排,義務教育一至二年級與地方及校本課程相結合,三至六年級與綜合實踐活動課相結合;每雙周周三下午第二、三兩節課為社團活動的固定活動時間。

          3、定活動內容:指導教師要注重校本化的活動內容開發,研究適合本組學生的教學活動內容,初步制定社團活動教學計劃。

          4、定指導老師:學校每個社團小組設主持教師一名和指導教師若干名,每位教師均要主持或參與指導一項社團活動。

          5、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。

          六、具體活動措施

          1、社團要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進行報名。

          2、每次活動,師生準時地到達活動地點。每次活動開始,主持及指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數再訓練,沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。

          3、各社團教師擬定活動計劃,認真組織活動,做到活動主題明確,填寫活動記錄。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動。活動時間未到,學生不得提前脫離活動狀態。

          學生社團活動策劃案4

          相對于國家規定和學校規定的課程而言,學生社團活動課程是一種自主性的課程,它完全由學生自主設計、自主實施。同時,與學校其他課程相比,學生社團活動課程是以學生的實踐形式為主。通過社團活動,構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,培養藝術情趣,提高科學素養,鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發展。

          一、分類:

          課程按照社團性質分為六大類:

          學科類:數學社(數學組)、物理社(物理組)、化學社(化學組)、生物社(生物組)、英語社(英語組)

          說明:可采用學科競賽輔導的形式。

          學術科技類:計算機協會(計算機組)、環保協會(地理組)、國內外熱點問題研究協會(政治組)、奧運史研究協會(歷史組)

          文化類:春苗文學社(語文組)、書畫社(音美組)、影視研究社(語文組)、棋類協會、辯論社(政治組)、中國古代史研究協會

          藝術類:劇社(語文組)、器樂社(音美組)、動漫社(音美組)、攝影協會(音美組)、合唱團(音美組)、舞蹈社(音美組)、健美操協會(體育組)、DIY社團(音美組)

          體育類:足球社(體育組)、乒乓球社(體育組)、網球社(體育組)、籃球社(體育組)、排球社(體育組)、

          社會實踐類:記者團(語文組)、學生義工協會

          綜合類:心理愛好者協會(z)、播音社

          二、學生社團活動的運作機制

          1、社團的成立:

          學生社團應由一名指導師和二名以上的同學發起,起草章程。章程包括社團名稱、宗旨、主要任務、活動內容、組織機構及其他應說明的事項。然后由校教務處、校團委、校社團部審批正式成立,開始招收會員,每個社團成員人數原則上不少于六名。

          2、社團的組織機構:

          學生社團的組織機構,設立正、副會長各一名,組織、宣傳委員各一名。會員人數一般不要超過40人。社長應由本社團全體成員民主選舉產生,每年改選一次;社團成員具有一定的流動性,可根據具體情況每學期做一次相應調整。

          3、社團的活動:

          各社團要制定學期活動計劃,每次活動要填寫活動記錄。社團部定期召開負責人例會,以便了解各社團的活動情況并給以協調。各社團都有義務參與學校組織的各類大型活動如藝術節文藝匯演等。學期結束要總結并有評估檢查,評出優秀社團、優秀指導師。

          4、活動時間與場所:

          初二各班每周一次,高一各班每周一次,高二文科班每周兩次,高二理科班每周一次,地點為各班教室、操場及相應教室(計算機房、舞蹈室、音樂室等)

          5、社團管理:

          (1)學生根據興趣參加各類社團,并參與規定數量的社團活動后即可取得相應選修模塊的學分。各社團在招新結束后,應認真填寫《年度新社員統計表》,交至社團部審核備案。為保證社員學習時間,同時也便于社團管理,原則上社員只能參加一個社團。

          (2)社員如需退社或轉社,應在每學期末填寫相應的申請表,經社團負責人同意后,報社團部備案。

          (3)各社團應按照本社團宗旨,本著豐富同學們課余生活的原則,并結合自身條件、學校特點,在校團委和社團部的指導下,主動與社團指導老師溝通交流,積極開展具有社團特色,內容健康向上、豐富多彩的活動,充分發揮社團“自我教育、自我鍛煉、自我服務”的功能,為增加同學間的交流和繁榮校園文化服務。

          (4)社團所開展的一切校外活動必須事先報請校團委備案,嚴禁先活動后申請的情況出現。活動時應確保安全第一,做好社員的思想工作,傳達活動的意義,以免出現安全事故。

          (5)、各社團應將活動的后期宣傳報道作為社團活動的重要組成部分。活動結束以后以文字報道結合圖片的形式上交社團聯合會宣傳部,在校園網、報紙、刊物等媒體上積極宣傳活動效果。

          (6)各社團應做好每周校團活動課程的考勤與記錄,活動資料與計劃小結一起歸檔,以備考評。

          學生社團活動策劃案5

          我校有社會公益類、興趣愛好類、學術科技類、理論學習類共60多個社團,他們的存在,活躍了校園文化,調動了同學們參加課外活動的積極性和主動性,同時,培養了同學們的各類興趣,鍛煉了他們組織各類活動的能力,還為同學們綜合素質的培養創造了良好的條件,社團文化節活動方案。學生社團活動更好地推動校園文化建設,是校園的生機和魅力的重要體現,也是同學們提升自我的主要載體,更是同學們學習生活中心的“第二集體”,已成為學校對外交流的重要窗口之一。

          一、活動主題:

          展現繽紛社團,共建綠色校園

          二、活動時間:

          20__年5月—20__年6月

          三、指導思想:

          本屆社團文化節,在校團委的指導下,以豐富校園文化生活,增強學生綜合素質為目的,圍繞“展現繽紛社團,共建綠色校園”的主題,具體從“心系祖國災區,愛心灑滿人間;傳承中醫文化,弘揚時代精神;繼承五四傳統,塑造金色年華;彰顯運動風采,再現奧運激情”四個方面,由校學生社團聯合會(以下簡稱校社聯)主辦,各學生社團承辦面向全校同學開展各項主題鮮明,各具特色的文化活動。

          四、活動形式:

          本次社團文化活動節采用社聯集中組織,社團開展活動的形式。校園精品活動與社團精品活動采用面向全校社團招標的方式,由社團提交活動策劃書,社聯組織人員根據《長春中醫藥大學學生社團活動申報條例》確定中標社團和開展的活動,并在活動資金上給予一定支持。社團級別活動也可在提交活動策劃書,由社聯討論通過之后進行。社團文化節期間,社團聯合會將根據各社團在社團文化節期間開展的各項工作、活動情況,結合全校廣大師生的意見,評選優秀社團、優秀社團活動以及優秀社團干部,充分肯定各個社團所做的工作,也為其他社團樹立良好的榜樣和優秀社團的運作模式,促進社團工作的長足發展、穩定可持續發展。

          五、活動內容:

          (一)開幕式:新聞發布會(待定)

          由校社聯主辦,各學生社團積極參與的新聞發布會,立項的協會就活動進行展演和答辯。

          (二)文化節期間活動:

          1、傳承中醫文化,弘揚時代精神

          該板塊由校社聯主辦,各學術科技類社團承辦,面向所有社團開展知識講座,研討會、技能大賽等一系列,亦可開展各種學術類知識競賽,辯論賽、知識爭霸賽等。

          承辦社團:學術科技類協會、指南針讀書會、英激長空俱樂部、開拓者創業中心等

          活動目的:豐富多彩的學術科技類活動,旨在增強長中學子的學習意識,鍛煉同學專業技能,拓展綜合素質。

          2、舞動青春絢麗,激揚世博魅力

          該板塊由校社聯主辦,各文體藝術類和幾個學術科技類社團承辦,面向所有社團開展趣味體育,各類比賽展出等一系列有個社團特色的品牌活動,旨在豐富同學課余文化生活,發掘自身潛力。該板塊分為趣味運動會,校園藝術匯兩個部分:

          (1)趣味運動會:

          承辦社團:“V”你排球社、楓籃球社、杏林足球隊、博弈棋類協會、乒乓球協會等體育類社團

          活動項目:運球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運動項目;各承辦社團也可同時開展各社團傳統的特色比賽項目。

          活動目的:使更多同學都能夠參加到其中,鍛煉身體素質。

          (2)校園藝術節:

          承辦社團:大學生藝術團、“cross power”街舞協會、中國風歌協等文藝類社團。

          活動項目:卡拉OK大賽、等各類文藝類活動,也可同時開展各社團的傳統特色活動。

          活動目的:使同學們更好的拓寬視野,陶冶情操,發現自身潛能。

          3、繼承五四傳統,塑造金色年華

          該板塊由校社聯主辦,各思想理論類社團和幾個文藝類社團承辦,面向所有社團開展愛國主義教育講座,“五四”運動宣講,紀念建國六十周年、“五四”運動九十周年展出。

          承辦社團:思想理論類社團、攝影協會、集郵協會、書畫協會等

          活動項目:愛國主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學習、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國主題活動。

          活動目的:旨在加強愛國主義教育,為建國六十周年、“五四運動”九十周年獻禮,用我黨的理論知識武裝同學頭腦,強化思想,使每位同學在思想上更加成熟,向黨靠攏。

          4、心系祖國災區,愛心灑滿人間

          該板塊由校社聯主辦,各志愿服務類社團承辦,面向全校同學,乃至社會開展義務勞動,志愿服務,免費義診,三下鄉送溫暖等服務同學服務社會的活動。

          承辦社團:志愿服務類社團

          活動目的:旨在用我們所學到的知識和本領服務自己,回報社會,發現自身價值。

          (三)閉幕式:第六屆學生社團文化節頒獎典禮

          由校社聯組織表彰在學生社團文化節表現突出的團體和個人,由校團委老師為其頒獎,并由校團委老師,校社聯主席,對本次文化節進行點評和總結。并在文化長廊將各協會在文化節期間的優秀活動圖文材料展出。

          大學社團活動策劃方案

          學生社團建設方案了確保活動安全順利進行學生社團建設方案,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。活動方案應該怎么制定才好呢?下面是我為大家整理的大學社團活動策劃方案范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

          大學社團活動策劃方案1

          為響應第xx屆大學生科技文化節,豐富校園文化生活,展示大學生社團風采,推動學生社團在培養大學生成長成才、創新高校人才培養模式等方面發揮的重要作用,濱州學院社團聯合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”。

          一、活動主題

          擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好。

          二、活動時間

          4月中旬至5月中旬

          三、組織單位

          主辦學生社團建設方案:共青團濱州學院委員會。

          承辦:濱州學院大學生社團聯合會。

          協辦:濱州學院各系社聯。

          四、參賽范圍

          濱州學院所有正式注冊的社團。

          五、作品要求

          1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色,展示當代大學生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。

          2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結合。

          3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽,建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。

          4、參賽方案文字應在2000字以上,必須包括如下幾個方面的內容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

          5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》,并作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上,附于申報表后。

          大學社團活動策劃方案2

          動漫作為新生代娛樂文化形式,在青少年群體中有著極高的呼聲,我們動漫社團要對其起引導作用,同時,社團又是學生發展課外興趣、拓展個人能力的空間。因此,著眼于動漫的號召力,本社團以發展社團總體實力,正規動漫活動為目標,開始本學期的活動。

          為了培養社員之間的感情,同時為了豐富我們的課余生活,積累同學們的綜合素質,本學期制定的計劃如下:

          1、每周四社團活動,本社將與計算機協會合作,安排教室,為社員播放動畫。

          2、開展全體干部、會員每雙周的練習活動,成立專門動漫隊伍分組負責制。做好會員的練習指導,各組負責人要多和會員交流,并做好總結,及時反映情況,認真落實完善本社團的建設。

          3、現行是每周2(單周)開社團例會,實行考勤制。

          4、本學期COS部將在五月進行外景拍攝。我們將歲服裝進行改進,使之更貼近原著。

          5、近期,COS部將針對“五四”青年節舉辦的晚會,籌劃節目。并安排活動,重點對服裝和音樂進行討論、制作。

          6、本學期竟進行畫稿部畫冊籌劃制作。經過兩次畫展,我們收集了社員很多精華作品。我們將把它們制作成冊,為社團留念。畫冊制作預期在下學期完成。

          7、6月份,本社團將舉辦一個小型動漫游園會及社團成果展示。游園會的計劃已經開始籌備。我們將會為同學們帶來一個具有動漫特色的游園會。在游園會的同時,我們也將展示本社在這學期的成果,與大家分享。

          大學社團活動策劃方案3

          一、活動宗旨:

          為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養大學生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

          二、活動策劃組:

          總策劃:梁主任

          副策劃:

          審核人:李智輝

          負責人:數字自動化系學生會

          三、活動方式:

          1、首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

          參加者在本系同學中選拔。

          參加者首先到辦公室報名。

          參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

          家教對象為初中生全部課程。

          2、根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

          3、沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。

          4、本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

          四、活動時間計劃:

          1、本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)

          2、9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

          3、10月2日至10月17日向社會進行宣傳。

          4、11月17日截止家教。

          5、11月17日至11月20日對本次活動進行總結。

          五、活動人員安排:

          1、沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

          2、活動策劃由主席團和學習部負責。

          3、活動審核由團總之負責。

          4、活動通知由辦公室負責。

          5、活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

          6、活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。

          7、傳單發放由各部門派一代表負責。

          8、家教情況由生活部和體育部負責。

          9、家教情況由生活部和體育部負責。

          六、活動經費預算:

          七、活動總結:

          活動總結以文藝節目的'方式開展。我們將邀請院領導,系主任,沐林公司負責人員及相關家長參加。

          大學社團活動策劃方案4

          為迎接仲夏的到來,豐富的社團文化,增加社員對動漫創作知識的了解,及以及全校同學對魅夜對動漫的了解,經社團的討論,聯手指導老師田娜,將于本月十八號針對社員及全院開展一次動漫知識講座及動漫欣賞活動。

          一,活動名稱

          魅夜動漫社協會動漫知識講座與動漫知識欣賞。

          二,活動時間:

          20××年5月18日

          三,活動地點:

          煙大文經學院教學樓

          四,活動目的:

          在過去的時間內,社團活動將重點放在COSPLAY(動漫真人秀)方面。面對社員的輔導與幫助方面相對薄弱,考慮到一服務社員為最終宗旨,協會傾聽社員的心意,決定進一步加強對社員的動漫知識技巧的熏陶,本次活動主要由主講老師的演講與動漫放映為主,可以很大程度的提高同學們的參與及興趣。

          五,活動內容:

          1本次活動面向社員以及大學子們,初步定于本月18日在多媒體教師開展由田娜老師主講的動漫知識講座合動漫欣賞《柯南真人版(二)》。

          2很大結束后本協會將參加例會,總結很大經驗以及將來更好的展開很大工作準備。

          六,活動宣傳

          為了讓更多太小及時了解本協會最新動態,并積極參與我協會將做以下宣傳,宣傳部將于周末打出宣傳辦并于下周初擺出,周五之前貼初活動通知;周列前張貼活動海報。

          七,活動意義

          通過開展動漫繪畫創作方法技巧地講座與動漫欣賞,進一步增加同學們對動漫創作知識的了解及對動漫的興趣;也能通過活動不斷總結的經驗,完善協會的機制。

          大學社團活動策劃方案5

          一、活動名稱:

          我最喜愛的零食交流會

          二、活動背景:

          十二月的寒風即將吹來,風華正茂的我們在燦慢的人生路上繼續尋覓,尋覓我們這個冬日里的暖風。牧風話劇社帶著它風信子一起去幫你們尋找那個有著叫“快樂”的家。開學后短暫又忙碌的兩個月過去了。知道大家小品大賽很忙很累。現在是十二月伊始,在學習和工作之余,我們有必要組織這樣一次活動。

          三、活動目的:

          (1)主要目的:通過這樣交流會,促進社員之間的交流,增加社員之間的友誼,加強社員之間的團結。

          (2)次要目的:通過這次交流會,社員之間可以有一個一定的互相了解,興趣愛好等。

          (3)其次目的:南江濱真的很美,很空曠,體驗大自然,體驗生活,發現美,尋找美,尋找快樂。

          四、活動時間

          五、活動地點:

          南江濱

          六、活動參加人員:

          牧風話劇社全體成員(可帶“家屬”)

          七、時間安排

          12月03日早上8:30全體成員綜合樓集合

          八、活動前期

          1、社團會議策劃游戲,道具需要自帶。并派代表到時把游戲規則和玩法和大家詳細介紹。(提醒:可以是“真心話大冒險”“拔河”等等。最好不要雷同,游戲里面可以穿插一些節目,比如頂項帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航BBOX等等,實在不行唱首歌、講個笑話、做個鬼臉也行)

          2、12月01日購買好草坪鋪,由林志江負責。

          九、活動流程

          1、12月03日8:30學校綜合樓集合出發(注:由社長帶隊、公交路線。需自備好零錢)

          2、10點左右到達目的地———————踩點

          3、確定好地點,鋪上草坪鋪,圍成一圈。

          4、零食分享

          5、游戲。

          (友情提醒:南江濱比較空曠,天氣比較冷,注意保暖)

          小建議:南江濱比較空曠,可以帶風箏,或者紙飛機去玩。

          大學生社團活動策劃方案范文(三篇)

          大學生社團活動策劃方案【一】

          活動主題: 促社團建設,展社團新貌。

          活動目的: 為繁榮校園文化,推進素質教育,促進各學生社團的健康發展。

          培養調動各級學生社團開展豐富有益的社團活動,規范學生社團的管理,引導各級學生社團開展的積極性,促進學生社團的健康發展。

          活動時間: 20xx年x月xx日 18:30。

          活動地點: xx師范大學學生社團聯合會。

          展板、海報:學校第一、二、三食堂,弘德樓、大一寢室樓下大廳 主辦單位: xx師范大學學生社團聯合會 承辦單位:xx師范大學學生社團聯合會 活動對象: 全校xx級學生 活動主持: 活動流程:

          (一)、活動前期 (x月xx日——x月xx日)

          1、社團聯合會評審部搜集各社團活動方案,篩選落實各社團精品節目。

          2、社團聯合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報,KT板,橫幅…)。

          3、社團聯合會辦公室準備前期物品的租借。

          (二)、活動近期 (x月xx日——x月xx日)

          1、社團聯合會評審部初審各社團的準備情況及穿插節目情況。

          2、社團聯合會辦公室安排好禮儀服務工作(各部成員)、攝影協會的攝影工作。

          3、社團聯合會辦公室負責落實好活動現場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團主席坐標牌)。

          4、社團聯合會項目策劃部落實好活動現場,并制定各社團應到人數。

          5、社團聯合會宣策部協調團委宣傳部,對本次社團宣傳做全面的報道。

          (三)、活動現場 (x月xx日17:30——18:30)

          1、社團聯合會策劃部 17:00到場進行會場布置,橫幅的位置,到場布置,場地布置工作;負責現場秩序維護的工作人員攝影協會工作人員到位。

          3、社團聯合會負責各社團出席人員在18:10入場完畢。

          (四)、節目流程

          一、主持人介紹到場嘉賓。

          二、領導致辭并宣布活動開始。

          三、將9個協會分為6個小組,各個協會代表人進行講解各自協會的具。

          體情況、宗旨、制度、特色活動及成效。

          四、開場舞節目表演——民族舞蹈協會。

          五、社聯主席陳笑菲宣傳。

          六、主持人宣布活動結束。

          (五)、宣傳活動后期

          1、社團聯合會辦公室、策劃部負責整理并回收相關物品,做好物品的及時歸還。

          2、社團聯合會宣策部做好活動后期宣傳工作。

          3、召開本次活動總結大會,展開討論,為以后工作做進一步規劃。

          (六)、所需物品

          1、橫幅、展板。

          2、嘉賓席(1張長桌)。

          3、打印資料 若張。

          4、宣傳冊

          (七)、未盡事宜,請主席指導!

          大學生社團活動策劃方案【二】

          二.活動目的及意義:

          目的:1、為了豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;

          2、為了督促學生們平時的閱讀,以及認真細心;

          3、為了增加同學們的創新能力。

          意義:有助于學生們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,可以提高學生們創新的認識,以及引起他們平時對發明創新的關注。

          三.活動時間:

          20xx年xx月xx日—20xx年xx月x日。

          四.活動地點:

          文體中心廣場。

          五.活動對象:

          華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。

          六.活動流程:

          活動策劃宣傳階段:

          1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。

          3、宣傳部負責出海報。

          4、周二至周四中午,向社聯借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

          活動進行:

          1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場,全體人員務必都到。

          2、活動在周六周日正式舉行,同學們可以前去觀看作品。

          3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出最佳作品。

          4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。

          結束工作:

          1、由理論學術部打掃會場。

          2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。

          3、各樓層負責人把各樓的作品領回,并歸還給參賽選手。

          4、由理論學術部負責統計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。

          七.注意事項:

          1、參賽作品必須寫明聯系方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯系電話)。

          2、若參賽作品較小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說明。

          3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。

          發明協會宣傳單

          20xx-xx-xx

          平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創意的一些作品?比如說雜志上插圖,網絡上的圖片,抑或是自己收集的有創意的圖片.這里我們為您提供了一個平臺,讓觸及您心靈的震撼為大家帶來耳目一新的感受!

          如果您有意參加這次活動,請注以下事項:

          (1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。

          (2)為了使我們與您聯系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學號、院系、宿舍號、聯系方式)。

          (3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于A4紙上。

          (4)本次活動面向全體學生,優秀作品分別設置最受歡迎獎,最佳創意獎,優秀獎。(均附證書)。

          我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

          (1)文體中心前的發明協會和攝影協會宣傳處。

          (2)交予以下各樓負責人處:

          大學生社團活動策劃方案【三】

          一、活動主題

          歌舞青春放飛夢想

          二、活動意義

          新經濟時代的到來,全球經濟一體化的趨勢,讓當代大學生更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和大學生之間構筑一座溝通的橋梁,營造惠園濃厚的it文化氛圍。

          為了強化同學們計算機操作技能的提高,進一步加強同學們對計算機知識應用廣泛性和實用性的了解及學院評估的要求,充分展示大學生的精神文明建設,體現 江西農業大學 精神文明建設成果,豐富在校大學生的課余生活。

          三、活動時間

          xx年xx月—xx年5月。

          四、參賽對象

          xx農業大學在校大學生

          五、組織機構

          主辦單位:

          協辦單位:xx軟件信息協會;

          計算機協會;

          240星辰動漫協會;

          ld景觀設計協會;

          野人定向協會;

          職師電子協會。

          六、活動形式

          1、優秀軟件作品展示(為期一天)

          簡要說明:展示歷屆優秀學生的軟件相關的作品,激發并提高我校大學生的學習熱情。為構建具有濃厚學術氛圍的校園文化做出貢獻。

          2、計算機基礎知識大賽(為期一個月)

          簡要說明:21世紀,信息化已經成為主導人類社會進程的洪流,作為e時代的大學生必須掌握計算機基礎知識。為提高我校綜合素質,為廣大同學提供一個展現自我才華的平臺,普及計算機基礎知識,豐富大學生課余文化生活。

          3、網頁設計大賽(為期三個月)

          簡要說明:在計算機迅速發展的今天,網絡已成為人們獲取信息的一個必不可少的載體,網頁也隨之成為人們獲取信息的窗口,為了普及廣大學生的網頁制作技能,特舉行網頁設計大賽。

          4、平面設計動漫設計大賽(為期五個月)

          簡要說明:為了推進當代大學生藝術教育工作,展示藝術教育的豐碩成果,營造健康高雅的校園文化環境,提高審美修養和人文素養,為學生提供一展示個人才華、演繹設計藝術神韻、實現心中夢想的舞臺。

          5、義務維修活動(永久)

          簡要說明:弘揚雷鋒舍己為人、服務人民、奉獻社會的精神,發揚我校同學服務同學,奉獻校園的精神,進一步加強大學生動手實踐能力,構建和諧校園,繁榮校園文化。

          七、開展步驟

          (一)組織發動階段(xx年xx月初)

          xx年12月初,向各院下發比賽通知、參賽規則和報名表等,各院采取各種形式對大賽進行宣傳動員。同時在啟動儀式是通過計算機作品展示吸引大家興趣。

          (二)統一報名階段(xx年xx月初)

          在藝術節啟動的開始,啟動統一報名,針對所有的大賽進行規范合理的統一報名。報名持續一個禮拜。

          (三)作品準備階段(xx年xx月末—至xx年3月、4月)

          xx年xx月份,xx年x、x(x、x)月份,報名參賽的選手可利用這三(五)個月的時間包括節假日,自行進行軟件設計制作。

          (四)半成品審核階段(xx年x月份)

          2月上旬,e01軟件信息會及相關組織會對申報的作品(半成品)進行進度檢查監督,對于那些確定將無法按時完成的作品,取消其參賽資格。

          (五)組織申報和評審階段(xx年x、x月份)。

          關于學生社團建設方案和學生社團組建方案的介紹到此就結束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關注一點團建(www.bgy-competition.com)。

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