五蓮山拓展訓練方案「45項事業單位選擇最多的團建活動」

所以我們取得了一個又一個的勝利。 通過這次團建活動，員工收獲頗豐，提升了員工間的協作、信任，考驗的是在一個團隊共同作業時候經常面臨的一些問題，并迅速拉進彼此的距離形成凝聚力。 經歷了種種拓展活動，我們更加堅信我們的大唐集團的力量。 今天學習的新內容當然十分新鮮又異常困難。 四隊比賽活動中教練員一聲令下，戰狼隊與隊反應迅速、爭分奪秒、動作矯捷，最終戰狼隊以69分取得勝利。 我覺得這是一個既要靠團體又要靠個人的一項向綜合性的課程，既需要智慧又需要勇氣，又需要大家的合作，還需要打頭的人具有一定的能力和技巧，才可以給后面的人一個相對安全的環境，后面的人才可以放心的去做，那就是要有實力才能讓人信服，在這里擴大了來說，就是在一個陌生的環境里，面對的是陌生的人群，如何讓別人承認你接受你相信你，那就得靠你自己的能力。

對方蛇頭不停發問，要求指令，收到指令立即照做，利用一切自身條件四處尋找目標;我方蛇頭發問較少，其他情況因游戲時我被蒙著眼睛，就無法知道是否還有區別。 ’我說：‘你還是把我推下去吧，因為我知道有保護繩。 通過這次前后兩次的比拼，說明一系列的問題，過程中的任何急燥，急與求成可能欲速而不達，結果會相反。 6、馬謖的經歷告訴我們：專業課學得再牛B，工作時基本用不上。 最終正常人組只得到啞巴組的任務，沒有得到瞎子組的任務、致使任務沒有完成。 站在一米二的木板上，背靠著團隊，然后往下倒下去讓團隊接住。

經過討論，我們找到了爬畢業墻的方法：高個隊員站在魁梧高大的墊底隊員肩上，再由第二輪隊員托舉高個隊員的腳，使其可以伸手夠到墻頂，努力爬到墻上，再把下一位隊員拉上來，其余隊員圍在墻下，雙臂彎曲呈托舉狀，作保護人墻，隊員都爬過墻了，最后一個隊員抱緊倒數第二個隊員的雙腿，被墻上的隊員拉上來了。 通過 　　17日分公司組織了一次新員工拓展訓練，通過這次拓展訓練提高了我們團隊之間的合作意識，加強團隊的執行力，只有通過團隊溝通、合作才能實現：人心齊 泰山移這樣的壯舉。 同樣這也是我們企業精神力量，敢突破，敢創新。 在團隊中，人們可以獲得和使用更多的不可言傳的知識，價值觀念和文化特質，它們往往是決定命運的東西，團隊成員之間有著相同或相近的態度和價值取向，通過溝通和交流，能夠善意地協調、默契協作、互補互助。 第三是決策問題，教官既然分了隊，還要求選出隊長，那么隊長在整個拓展游戲環節中也必須起到最關鍵的作用，他的決策決定就會影響到這個團隊的效率，在每個拓展活動最后一次比拼前教官都會給予3-4次的機會，在這些機會中，就是一個信息收集的過程，但因為隊長沒有交待清楚每個人的任務，團隊里的人就像無頭蒼蠅一樣亂撞，這樣會花更多的時間才能完成任務。 我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發 必須在教練指定的時間內全部翻過。 在第一個“破冰分組”項目中，我們通過分組以及團隊風采展示這一活動，來建立和諧融洽的關系，打造良好的溝通氛圍，從而激發我們的熱情和斗志。

但我卻從中體會到很多有益的東西。 在團隊中，每個人都至關重要，有時一環錯就會造成環環錯，所以在工作中一定要用心、專心、專注。 團隊活動不僅豐富了員工生活，增進了相互了解，加強了團隊協作，同時也感受到了一份家的溫馨，對生活有了更多的體會。 下面我把這七個項目，一個個詳詳細細地說一遍， 將項目布置、項目監控、項目回顧的各個方面一一展示出來，所用的語言，就是我在拓展培訓過程中的真實表現，與面對學員所說的話幾乎一模一樣， 就像電影的腳本。 現在回想自己為什么第一場比賽能順利完成，或許是因為當時心里沒有過多的想法和負擔，持平常心對待，把所有的注意力都集中在項目本身，沒有關注比賽結果的輸贏。 所謂拓展訓練，就是以團隊為單位，體驗一個又一個的項目。 在最后翻墻那個環節，有人在上面拽，有人在下面當梯子，雖然肩膀很疼，胳膊很酸。 我們在拓展培訓中團結協作，小事做好，難事做成，大事做響的精神得到充分體現。

高高在上的我興奮極了，媽媽也開心的笑了。 通過形式多樣的活動，我們反思團隊建設過程中凝聚力、執行 　　這次武漢拓展訓練活動，以寓教于樂的形式進行了團隊拓展訓練，培養了我們高度凝聚的團隊精神和頑強拼搏的意志品質。 素質拓展活動結束后，大家紛紛表示，此次拓展活動非常有意義，在今后的工作中，特別是面對艱巨而繁重的工作時，應充分發揮這種團結協作、勇于擔當的精神，戒驕戒躁，以激昂的斗志、飽滿的熱情再創工作佳績。 教練說，你們曾經認為無法做到的，現在你們成功完成了。 活動結束后大家分別做了活動感言。 即使如此，他對定軍姿時做小動作的人也絕不姑息，時常讓我們一站就是十幾分鐘，剛開始還好，到了后面就覺得渾身難受，兩腿發麻，感覺天旋地轉，汗浸濕了整個后背，心理默數著倒計時。

在此非常感謝公司領導給予我們展示自我的機會，從中發揮出了潛能力量，完成了一項又一項不可估量的挑戰，我們成長了，我們戰勝了自己，克服了障礙和困難，我們學會了團結力量和精神 ，所謂一個人的強不叫強，大家強才是真正的強。 這時一聲口令打破沉寂，盡管右腿又酸又麻，可我們還是以最快的速度站立起來。 團隊成員來自不同的地方，不同年齡，不同背景。 每個隊伍出具11人參加，每人手牽一根繩子全力把放在鼓上的排球顛動起來，每隊三次機會，取最高成績，根據各隊比賽成績排列名次。 生死電網.信任背摔.雷區取水.畢業墻這幾個項目都是需要團隊每一個成員集體參與獻智獻策協同努力才能完成的項目。 國歌是一句話，一輩子，一杯酒，一生情。

從而得到了解自我和提升團隊的機會。 而機關部門的領導應側重于管理：“一把手”應側重于領導，而副職領導者則應較多地側重于管理。 雖然有些同學沒有被選上，請不要灰心，你有為大家服務的決心，這本身就表明你很優秀！其他同學更要配合班干部的工作，并在班級工作中給予他們更多的幫助和支持。 每一個企業發展到一定程度的時候，就必須實行變革，否則就會停步不前。 這個環節開始前，有著豐富競工程標經驗的蔣勝同學提出低調的和楚國結成競標聯盟，成功以低價買到了高價值的礦產鑒定書。 經歷了一天的拓展訓練，除了身體的疲勞之外，在精神上的收獲非常之大。