空間方面要小很多。新能源汽車(chē)技術(shù)、汽車(chē)智能技術(shù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)均是國(guó)家新型戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)緊缺專(zhuān)業(yè) 沒(méi)有不可能，超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。室內(nèi)團(tuán)隊(duì)游戲, 集體小游戲,三、資源的分配 女生在艱難的拼搏和痛苦的努力中全部登頂。改變能改變的，接受不能改變的 它考驗(yàn)人的意志和智慧，挖掘人的潛能。當(dāng)七巧板發(fā)給每個(gè)隊(duì)時(shí)，都發(fā)現(xiàn)一個(gè)任務(wù)都完成不了，七巧板每個(gè)隊(duì)只有五個(gè) 秦、齊、韓、趙、魏、楚六國(guó)成員積極投入，集思廣益，為天下統(tǒng)一而奮斗;經(jīng)過(guò)多輪角逐，最終趙國(guó)一統(tǒng)天下，成為最后贏家。

目的，草原剛剛到大城市工作，談?wù)勎覀€(gè)人的體會(huì) 9：30-9：45 旗人奇事 項(xiàng)目介紹：在一面旗幟下聚集起來(lái)的一個(gè)群體能夠創(chuàng)造奇跡――這就是“旗人奇事”。結(jié)束后討論心得體會(huì)，最辛苦抬人的男生之一躺在草地上說(shuō)：“體會(huì)就是我們?nèi)煽救饬? 所以每個(gè)人注重個(gè)體發(fā)展，還要關(guān)注團(tuán)隊(duì)發(fā)展，和團(tuán)隊(duì)的差異化發(fā)展，各自在各自技能領(lǐng)域是專(zhuān)長(zhǎng)，還要把各項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng)拼到一起組成一個(gè)整體戰(zhàn)斗力比較強(qiáng)的隊(duì)伍。擊鼓傳花游戲, 100人團(tuán)建,在選盒子的拓展訓(xùn)練游戲中，很多人最不喜歡的是屈辱，對(duì)我也是有點(diǎn)觸動(dòng)的，不知道平時(shí)的教育中有沒(méi)過(guò)頭的時(shí)候，有沒(méi)有因?yàn)樽约旱那榫w，傷害了學(xué)生，或者讓學(xué)生感覺(jué)屈辱，做為教育者難免會(huì)誤傷到學(xué)生，如果老師的批評(píng)教育，哪怕學(xué)生感受到屈辱，但學(xué)生如果從此能發(fā)憤圖強(qiáng)，這事我們教育者要不要做這個(gè)壞人 接下來(lái)我們就進(jìn)行我們的團(tuán)體活動(dòng)了，我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)響亮的隊(duì)名——亮劍，對(duì)訓(xùn)是“俠劍相逢，亮劍必勝”，是不是很有氣勢(shì)呢!我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，還高唱隊(duì)歌“我相信”開(kāi)始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。這讓我聯(lián)想到我們：當(dāng)我們素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)完回到各自的部門(mén)，是不是也應(yīng)該每個(gè)人都活躍起來(lái)，有困難大家一起想辦法解決，挖掘出每位成員的潛質(zhì)，發(fā)揮出每位隊(duì)員的能力 首先上去的女生遇到了心理障礙，不敢前進(jìn)，我們?cè)谙旅鏋樗佑凸膭牛⒗卫巫プ±K子，為她提供較為平坦的路的同時(shí)也為她的安全提供了保障。溝通最重要，怎樣讓大家都目標(biāo)一致，怎么樣讓大家都按照最好的方法執(zhí)行并執(zhí)行到位都很關(guān)鍵，只有溝通到位了，才能保證大家都往一個(gè)方向前進(jìn) 在唱軍歌結(jié)束后，從各班抽調(diào)的部分學(xué)生進(jìn)行了軍體拳表演，雖然訓(xùn)練時(shí)間短，但風(fēng)云際軍訓(xùn)教官手把手教，學(xué)生認(rèn)真的學(xué)，這些學(xué)生仍然在有限的時(shí)間內(nèi)掌握了一些基本動(dòng)作，表演時(shí)動(dòng)作整齊有力，展現(xiàn)出了良好的精神面貌。一根筷子容易折斷，一把筷子就很難折斷，不正是團(tuán)結(jié)的力量嗎?活動(dòng)當(dāng)天，不僅是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、不放棄不拋棄的精神鼓舞人心，奉獻(xiàn)精神和為他們著想的服務(wù)意識(shí)更受益終生 第七個(gè)場(chǎng)景：拓展訓(xùn)練項(xiàng)目“翻越高墻”，考驗(yàn)的是勇氣與智慧。